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九年级上学期科学期中质量检测试卷B卷一、 选择题(本大题共15小题,1-10小题每题3分,11-15小 (共15题;共39分)1. (3分)2016年8月5日21日第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行,下列有关比赛期间出现的现象属于化学变化的是( ) A . 霓虹灯发出多彩的灯光B . 燃放大型烟花C . 播放动人的民族音乐D . 用活性炭净化游泳池中水2. (3分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A . 向一定量稀HCl、BaCl2 混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B . 向一定量的MnO2 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C . 向一定量的稀硫酸中滴入 NaOH 溶液D . 一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰3. (3分)下列有关说法中正确的是( ) A . 酸溶液中都含有H+ , 所以酸的化学性质都相同B . 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液C . 在实验室,常用浓硫酸来干燥二氧化碳、氨气等D . 用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上,测定液体的pH4. (3分)下列物质的俗名,化学名称和化学式相吻合的是( ) A . 纯碱、氢氧化钠、NaOHB . 生石灰、氧化钙、CaOC . 石灰石、氢氧化钙、Ca(OH)2 D . 熟石灰、碳酸钙、CaCO35. (3分)某品牌矿泉水做了如图所示的广告:两个玻璃杯中分别盛有两种水样,水样中分别浸入pH试纸后,左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性),右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性),广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。下列有关叙述中,正确的是( ) A . 左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色 B . 左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C . 将右侧杯中的 pH 试纸与标准比色卡对照,能读出水样的pH值为6.72D . 用 pH 试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上6. (3分)N(NO2)3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料。下列关于N(NO2)3说法正确的是( ) A . N(NO2)3的相对分子质量为152B . N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是23C . N(NO2)3中总共有3个N原子和6个O原子D . N(NO2)3中氮元素的质量分数为 100%7. (2分)下列表中物质、用途、反应方程式和基本反应类型完全合理的是( )A . AB . BC . CD . D8. (3分)现有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应;如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,在丙的表面有红色固体析出,而乙表面没有变化,则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是( ) A . 甲乙丙B . 乙甲丙C . 乙丙甲D . 甲丙乙9. (3分)物质的性质决定了其用途,下列物质的性质与用途不对应的一项是( ) 选项性质用途A浓硫酸具有腐蚀性干燥剂B二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧灭火C熟石灰显碱性中和酸性土壤D食盐能使细胞失水腌制肉类A . AB . BC . CD . D10. (3分)下列实验中,根据有关现象得出结论,合理的是( ) 实验操作现象结论A向盛有少量无色溶液的试管中滴加酚酞试液溶液不变色该溶液一定呈酸性B向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡溶液出现白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体中一定含有碳酸盐D点燃某气体,在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体中一定含有氢元素A . AB . BC . CD . D11. (2分)甲、乙两队进行拔河比赛,甲队拉绳子的力为F1 , 乙队拉绳子的力为F2 , 比赛结果是甲队胜,那么,甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是( )A . F1 F2B . F1F2C . F1=F2D . 无法确定12. (2分)下图所表示的各实验操作中,哪一项可以将食盐从食盐水中提取出来( ) A . B . C . D . 13. (2分)小明同学在往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是( ) 实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BpH 试纸如果 pH7,表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量A . AB . BC . CD . D14. (2分)科学与生活密切相关,运用科学知识可以帮助我们解决许多生活中的问题,下列做法错误的是( ) A . 为防止水分蒸发,用管道代替沟渠输水B . 油锅着火,最简单灭火方法是向锅内倒水C . 用滴管吸取试剂前,应先挤压胶头排出空气D . 为防止近视,连续看书1小时左右要休息片刻15. (2分)下列对露置在空气中已变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是( ) A . 取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成B . 取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生C . 取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D . 向溶液样品中加入过量的澄清石灰水至充分反应, 过滤,可除去样品中的杂质二、 填空题(本题有8小题,16-17每空3分,18-23每空2分 (共8题;共40分)16. (6分)小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。 (1)打开止水夹后观察到的现象是_.(2)反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除Ca2+ 外,还存在的离子有_. 17. (6分)如图质量为50kg的一袋大米静止放在水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力大小为_N,方向_。当米袋随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_。g取10N/kg。 18. (4分)垃级分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。镇海区街头垃圾桶如图所示,回答下列问题; (1)图中标示的物质中,属于金属材料的是_(写出1种即可)。 (2)塑料矿泉水瓶应放入_(填“可回收”或“不可回收”)筒中。 (3)使用铝合金做内筒的优点是_(写出1点即可)。 19. (6分)如图是小明制作的简易“蒸汽船”型。将盛有一定量水的铜容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶。 (1)当铜管向右喷蒸汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力,这说明了_。 (2)铜质容器底部在加热过程中被氧化,生成的黑色物质是_, 可选择_(填“水”、“石灰水”或“稀盐酸”)清除该物质。 20. (4分)某气体可能由CO、H2、水蒸气中的一种或几种组成。小科利用下图的装置探究其成分,已知无水硫酸铜遇水会变蓝色。(1)甲装置中盛放的液体是_。 (2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,澄清石灰水变浑浊,则原气体中一定含有_(填化学式),同时乙装置中黑色固体变_色。 21. (4分)将浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_,反应的化学方程式为_,因发生化学变化溶液质量增大的物质是_。 22. (6分)如图是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。A、B均为无色气体,X为固体,Y为能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,E、F为常见金属,试推断:(1)乙、戊物质的化学式分别为_。 (2)写出下列转化的化学方程式(丙+XF+Y):_。 23. (4分)元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途。下表表示元素周期表的一部分,请回答下列问题。 H HeNNeAr(1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中所代表的三种元素中,属于金属的是_。 (2)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子轰击锫原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个_。 三、 实验探究题(本题有5小题,每空2分,共36分) (共5题;共38分)24. (8.0分)为了比较金属钛(T)、镁(Mg)、铝(Al)的金属活动性,小南从实验室借来了如下仪器和药品: A:仪器:B:药品:镁、铝、钛、稀盐酸(1)请利用如上的仪器和药品,帮小南设计一个简要的实验方案来判断镁、铝、钛三者金属活动性的强弱。 (2)活泼金属与酸发生置换反应时,会发生电子转移。若物质的原子(或离子)失去电子元素化合价升高,物质具有还原性;若物质的原子(或离子)得到电子,元素化合价降低,物质具有氧化性。根据上述原理判断,钛与稀盐酸反应,钛显示出_性。 25. (8分)小明用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”,实验步骤如下: (I)将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。(II)将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。(III)将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。根据上述三次实验,回答下列问题:(1)本实验采用转换法,实验中是通过观察_来判断小球的动能大小。 (2)选用甲、乙两个图来分析,是为了探究动能大小与_的关系。 (3)分析乙、丙两图,得到的实验结论是_。 26. (8分)某些化学实验操作中如果不按“先”与“后”的顺序操作,常常会造成事故例如,凡是点燃氢气等可燃性气体都必须先检验其纯度,后点燃请你另举两个例子(1)_;(2)_27. (8.0分)“寓学于乐”是一种有效的学习方式,如图是“盖房子”的游戏示意图,其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质,还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答:(1)、二氧化碳应放在_处(填序号); (2)、将氢氧化钠溶液滴到中,产生的实验现象是_; (3)、第二层内的两物质间能相互转化,请写其中的一个化学方程式_28. (6分)已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳,某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg回答下列问题:(1)仪器的名称是_; (2)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且_; (3)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a _b(填“”“=”或“”); (4)D处为收集尾气的装置,应选择_装置(填“甲”“乙”或“丙”) 四、 解答题(本题有6小题,29题4分,30题7分,31题9分,3 (共6题;共44分)29. (4分)铜锌合金又称假黄金。向盛有30g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示,锌与稀硫酸反应的化学方程式:Zn+ H2SO4=ZnSO4 +H2。计算: (1)充分反应后生成氢气的质量为_g。 (2)合金样品中锌的质量。 (3)恰好完全反应时,所得溶液溶质的质量分数。(结果保留一位小数) 30. (7.0分)将 NaOH 溶液逐滴滴入 HCl 和 CuCl2 的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题: (1)氢氧化钠先与混合溶液中的_反应,(写化学式); (2)与 CuCl2 反应所消耗溶液的质量为_克; (3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 31. (9.0分)(2015金华)实验室有一久置的生石灰样品,科学小组同学利用该样品进行了一系列探究活动,具体操作步骤如下:称取0.75克样品,加足量的水充分溶解,过滤得滤液A和0.1克沉淀B。将滤液A等分成2份,一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量,得混合物C,另一份加过量的碳酸钠溶液,得混合物D。将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中,发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣。向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。(1)则滤液E中一定含有的溶质是。(2)根据实验现象及数据判断,原样品的成分是。32. (7.0分)在学习“金属的冶炼”时,某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数,实验所取氧化铜样品质量为10克;(所含杂质不参加反应) (1)该实验利用了一氧化碳的_性,玻璃管内观察到的现象是_; (2)甲同学的方法:先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50g,待反应完全后再次称量,质量为54.4克,请你计算样品中氧化铜的质量分数;(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应) (3)乙同学的方法,先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 , 待反应完全后再次称量,质量为m2 , 利用m1-m2的值,求出样品中氧化铜的质量分数;其中m1-m2的值是指_的质量; (4)同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外,还具有毒性,因此,本实验中还需对尾气进行处理,请你提出一种处理方法:_; 33. (8分)在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N。当把零件浸没在水中时,测力计的示数是1.7N。现把该零件浸没在某种液体中时,测力计的示数是1.9N。求: (1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮。 (2)该液体的密度 液。 34. (9分)铜在日常生活中应用非常广泛,常用作铜丝、铜勺、铜壶、铜导线等。 (1)由用途可知,铜的物理性质有_。 (2)铜及其合金属于_(填“金属材料”、“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。 (3)我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家,其原理是:利用铁比铜活泼的性质

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