翻阅2013：教育改革-当多啃硬骨头PPT课件.pptx

深化教育领域综合改革 关键在于找准突破口 敢啃硬骨头 也就是说 必须从老百姓最期盼最关心的热点改起 从制约教育发展最突出的问题改起 从社会 2020 3 27 1 各界能够达成共识的环节改起 思想观念的束缚 体制机制的障碍 利益固化的藩篱 教育改革进入 深水区 这些难题形成倒逼态势 亟待破解之道 在这 2020 3 27 2 些硬骨头中 哪个最难啃 大概英雄所见略同 考试招生制度改革 教育改革难在育人机制与选人机制 用人机制的相互协调 考试招生制度既是枢纽 也是闸 2020 3 27 3 门 既是指挥棒 也是风向标 既是改革的重点 更是突破的难点 特别是高考改革 担负教育分流和选拔人才的重任 既要保障公平 又要讲求效率 因此可 2020 3 27 4 以说是当前教育改革最难啃的硬骨头 中国教育科学研究院 国家教育行政学院联合调查显示 78 3 的教育局长认为 当前迫切需要推进的教育改革是 2020 3 27 5 考试招生制度 因此 深化教育领域综合改革 必须先啃这块硬骨头 深化教育领域综合改革 还有不少硬骨头要啃 比如 扩大高校办学自主权 虽然近年 2020 3 27 6 来呼声很高 但不可忽视的是 一放就乱 一乱就收 的情况屡屡发生 使高校办学自主权陷入 放放收收 的怪圈 如何走出这种误区 关键在于坚持放 2020 3 27 7 权与监管同步 确保放而不乱 在加大放权力度的同时 政府应当创新管理方式 运用法律法规 政策 标准 拨款 信息服务等手段 加强和改善宏观管理 2020 3 27 8 高校则必须完善内部治理结构 加快章程建设 健全自主权有效行使的自律机制 同时强化社会对高校的监督 确保高校权力在阳光下运行 比如 中小学校长 2020 3 27 9 教师流动 为什么一些地方治理择校乱收费 推行就近入学 阻力那么大 根本原因在于学校差距大 而最大的差距就是师资 推进校长教师交流轮岗 既是事 2020 3 27 10 关全局的大事 也是一件难事 这是因为 交流轮岗直接关系到校长 教师 学生 家长 学校等诸多方面的利益 处理不好就会造成新的不公平 影响教育质 2020 3 27 11 量的整体提升 甚至对社会稳定带来压力 如何立足中国国情 就义务教育阶段校长教师交流轮岗提出新思路 拿出新办法 推出新举措 这块硬骨头不能不啃 2020 3 27 12 再比如 促进民办教育发展 目前 全国各级各类民办学校已达14万所 在校生人数3911万 民办教育在丰富教育资源供给 提供多元选择 缓解财政 2020 3 27 13 压力 激发教育活力等方面发挥着重要作用 但是 民办教育发展中的瓶颈问题亟待解决 民办学校的法人属性 税费优惠 产权归属等方面 仍存在不少政策 2020 3 27 14 和法律障碍 教育界内外对民办教育的歧视现象仍很普遍 民办学校教师队伍不稳定 总体素质不尽如人意 社会保障水平与公办学校教师差距较大 能否真 2020 3 27 15 正落实十八届三中全会精神 坚持权利平等 机会平等 规则平等 废除对非公有制经济各种形式的不合理规定 消除各种隐性壁垒 这对于优化民办教育发展 2020 3 27 16 环境至关重要 要啃这些硬骨头 离不开一个重要前提 就是凝聚高度共识 形成强大合力 只有充分发挥群众的聪明智慧 广泛听取百姓的真知灼见 教育领 2020 3 27 17 域综合改革才能破浪远航 版式设计 蔡华伟 一考定终身 有望破坚冰考试招生改革 对教育改革而言 是牵一发而动全身的关键环节 2013年 高考 2020 3 27 18 录劝最强 的一次改革开始布局 这最为民众所关注 也成为教育界内外关注的焦点 北京教育考试院等单位正在就2014年北京高考内容改革进行研讨 教 2020 3 27 19 育部负责人表示 高考改革分两个方面 一是推行高中学业水平考试和综合素质评价 二是改革高考科目 在建立健全高中学业水平考试制度的基础上 探索高 2020 3 27 20 考 减少考试科目 不分文理科 外语科目实行社会化一年多考 等改革 外语不再在统一高考时举行 由学生自主选择考试时间和次数 大学招生录 2020 3 27 21 取改革也分两个方面 一是普通高校 本科 逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价 多元录取机制 二是加快推行职业院校分类招考和注 2020 3 27 22 册入学 一些报考高职院校的学生可不参加高考 学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录龋同时 小学升初中 将推行九年一贯制直升或学 2020 3 27 23 区化升学 初中升高中 将实行学业水平考试 综合素质评价 据了解 教育部已经制定考试招生总体方案 即将面向全社会公开征求意见 2014年上半年 2020 3 27 24 国家可能发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见 有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点 2017年将总结成效和经验 推广实施 2 2020 3 27 25 020年可望基本形成新的考试招生制度 实现改革总体目标 NextPage 减负破困局各方有责任12月5日 教育部副部长刘利民透露 小学生 2020 3 27 26 减负十条规定 将择期印发 再次让 减负 成为公众热议的 关键词 2013年全年 全社会对 减负 的关注始终热度不减 先是年初教育部在全国范 2020 3 27 27 围内开展的义务教育阶段学校 减负万里行 活动 再到年中人民日报等媒体对 如何走出减负困局 避免 越减越重 之怪现象的连续关注 之后 还有年 2020 3 27 28 终的教育部 重拳出击 小学生减负十条规定 向社会征求意见 要说 减负 并不是一个新鲜话题 长期以来 中小学生课业负担过重受到社会各领 2020 3 27 29 域的高度关注 但尽管有关部门出台了多项减负举措 这一沉疴却始终未能得到根治 甚至出现 越减越重 的尴尬局面 久而久之 减轻中小学生课业负担 2020 3 27 30 竟然成为名副其实的 老大难 问题 减负之难 并非难在无解 而是牵涉利益主体诸多 问题纷繁复杂 是一个牵扯社会多方面的系统工程 难题究竟该如何 2020 3 27 31 破解 首先 应该从教育内部入手 向课堂要效率 让老师提水平 让学校强管理 从作业量 上课小时数 考试次数这些教育教学最基本的内容管起 真正提 2020 3 27 32 升教学水平和教师的综合素质 同时 也要完善考试制度 打破一考定终身 走出一条稳健的综合评价 多元录取的选拔方向 更重要的是 要在全社会呼唤理 2020 3 27 33 性的社会价值观和用人观 营造教育回归本真 科学育人的文化氛围 从而避免 学校减负 家长增负 现象再次发生 将孩子从课业负担的桎梏中解放出来 2020 3 27 34 是一个系统工程 需要努力的 有学校 有家庭 更有政府 育人应重道师德须从严教育部近日发布 中小学教师违反职业道德行为处理办法 征求意见稿 2020 3 27 35 教师收礼 有偿补课 体罚学生 骚扰学生 将受到相应处分 2013年 一些学校发生教师毒打学生 校长 性侵 学生的恶性事件 引发了社会各方 2020 3 27 36 关注 师德问题成为社会热点之一 令人痛惜 立德树人是教育的根本任务 作为塑造学生灵魂的教师 自身首先要有高尚的道德情操 这样 才能向学生有效 2020 3 27 37 传授社会主义核心价值及优秀传统文化 引导学生爱学习 爱劳动 爱祖国 增强他们的社会责任感 教育不但是言传 更是身教 许多优秀教师以自己的高尚 2020 3 27 38 道德影响了学生的人生道路 这种无言的教育会令学生们刻骨铭心 在社会安身立命 人人都应有道德约束和法律底线 每一个职业都要讲求职业道德 教师这 2020 3 27 39 个职业对于道德的要求更高 性侵 事件已经超出了道德的范畴 作恶者必将被绳之以法 课堂授课浮皮潦草 课下有偿补课却劲头十足 体罚或者变相体罚 2020 3 27 40 学生 这些有损师德的行为之所以比其他行业的恶性事件引发更多的关注 原因之一是教师在人们心目中是神圣的 曾有 一日为师终身为父 的古语 师德 2020 3 27 41 是高尚的情怀 是无形的力量 在某种程度上说 师德就是人心 是良心 因此 塑造高尚的师德并不是一件容易的事 除了刚性的措施 提高职业准入门槛 2020 3 27 42 严格管理手段之外 还需要良好的社会氛围 还要给广大教师更多的理解和体贴 比如切实提高教师的经济收入 社会地位 政治待遇 让他们在社会上真正有 2020 3 27 43 一定的职业优越感 给予老师更多的人文关怀 对于师德不合格者实行一票否定 师德底线 不容突破 NextPage 幕课汹涌至学习将变革不久前 2020 3 27 44 清华大学 学堂在线 大规模开放在线课程 MOOC 平台正式发布 依托这一中文MOOC平台 包括北大 清华 复旦 浙大等在内的中国首个名校联盟 2020 3 27 45 九校联盟 C9 有望实现学分互认 尽管早已预料这一天终将来临 但当这一天真正到来时 我们还是无法不惊诧于它来的竟是如此迅猛 2013 一 2020 3 27 46 场有关 教育模式 的大变革在全球蔓延开来 这就是大规模在线教育 幕课 如果说斯坦福大学教授塞巴斯蒂安 史朗把他的人工智能课程放在网上 2020 3 27 47 吸引了190个国家和地区的16万人注册收看还是 无心之举 那么 包括斯坦福 普林斯顿在内的33所世界一流大学合作建立在线免费课程就已是谋划 2020 3 27 48 良久了 就在国外在线教育风起云涌的同时 在中国 在线教育也是生机勃勃 大学视频公开课 大学资源共享课 国家开放大学 5分钟视频课程 陆续推出 2020 3 27 49 清华 北大 上海交大 复旦等高水平大学高调加入国外 幕课 平台 一瞬间 我们突然发现 学习也正因互联网而改变 教学模式变革的一嘲数字海啸 2020 3 27 50 即将来临 通过 幕课 学习已逐渐不再受到身份的限制 学习著名高校的课程 聆听著名学者的教诲 只要你有一台电脑和不那么慢的网速 就可以实现 2020 3 27 51 在高校内 在线学习和课堂讨论相结合的混合教学模式已被采用 教育界一直倡导的 翻转课堂 将真正有可能实现 未来 课堂的功能不主要是知识的教授 2020 3 27 52 而是评价与交流 多年前比尔 盖茨就曾预言 以后我们可以在互联网上找到质量最佳的授课内容 这些内容比任何单一的大学都强 2013年 这一 2020 3 27 53 预言几近成真 破解就业难打好组合拳12月6日 教育部在京召开2014年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议 2013年 大学生就业难 2020 3 27 54 再度成为年度民生话题的 热词 这一年 一边是创下历史新高的毕业生规模 699万人 较2012年增加19万 再次刷新纪录 一边是计划招聘岗位 2020 3 27 55 数的下降 据2月初对近500家用人单位的统计 2013年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15 严峻的就业形势成为人们无奈却无法回避的话题 走 2020 3 27 56 出校门就失业 也成为许多本应意气风发的年轻人必须面对的残酷现实 面对就业形势 就业环境 就业群体 国家高度重视 教育部同相关部委努力调整和完 2020 3 27 57 善就业政策 出台新的就业措施 建立长效机制 从开发更多的岗位 到关注重点群体 再到全力实施大学生就学就业 万人计划 各地也纷纷通过举办重点 2020 3 27 58 行业网络招聘会 大中型企业与毕业生网上双选月等形式提供就业岗位 引导毕业生积极 理性就业 但我们知道 大学生就业难的根本症结在于 结构性 矛 2020 3 27 59 盾 一方面是许多大学