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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期八年级数学工作学年度第一学期八年级数学工作 总结总结 波莲中学 陈贤川 一学期来 担任八年级 2 班的数学教学 在 教学期间认真备课 上课 听课 评课 及时批改作 业 讲评作业 做好课后辅导工作 现对一个学期来 教学工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总 结检验教训 继往开来 以促进教学工作更上一层楼 一 坚持认真备课 备课中我不仅备学生而且备 教材备教法 根据教材内容及学生的实际 设计课的 类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程的程序及 时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课 都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准 备 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课 后及时对该课作出总结 写好教学反思 二 努力增强我的上课技能 提高教学质量 使 讲解清晰化 条理化 准确化 情感化 生动化 做 到线索清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课 堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充 分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 第 2 页 共 3 页 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让各个 层次的学生都得到提高 现在学生普遍反映喜欢上数 学课 就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了 三 与同事交流 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老师 的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做 到边听边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 并 常常邀请其他老师来听课 征求他们的意见 改进工 作 四 完善批改作业 布置作业做到精读精练 有 针对性 有层次性 为了做到这点 我常常到各大书 店去搜集资料 对各种辅助资料进行筛选 力求每一 次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及 时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作 业过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 五 工作中存在的问题 教材挖掘不深入 教法 不灵活 不能吸引学生学习 对学生的引导 启发不 足 新课标下新的教学思想学习不深入 对学生的自 主学习 合作学习 缺乏理论指导 差生末抓在手 第 3 页 共 3 页 由于对学生的了解不够 对学生的学习态度 思维能 力不太清楚 上课和复习时该讲的都讲了 学生掌握 的情况怎样 教师心中无数 导致了教学中的盲目性 教学反思不够 六 今后努力的方向 加强学习 学习新课标下 新的教学思想 学习新课标 挖掘教材 进一步把握 知识点和考点 多听课 学习同科目教师先进的教学 方法的教学理念 加强转差培优力度 加强教学反思 加大教学投入 走进 21 世纪 社会对教师的素质要
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