二年级语文上册《农业的变化真大》教学设计板书设计优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 二年级语文上册二年级语文上册 农业的变化真大农业的变化真大 教学教学 设计板书设计优秀教案设计板书设计优秀教案 农业的变化真大 教案 教学目标 1 认识 14 个生字 会写 8 个字 2 正确 流利地朗读课文 注意积累 兴致勃 勃 等四个字 3 借助插图了解一些农业科技知识 进一步增 强热爱科学的情感 第一课时 教学过程 一 范读 感知课文 二 自由朗读 初读感悟 1 让学生用自己喜欢的方式读全文 2 讨论 互助 解决难读的句子 我们用 世界上百分之七 耕地 养活了 全世 界 百分之二十二以上的 人口 袁爷爷立了大功 3 指名读 自己最喜欢的段落 并说说通过读 书自己明白了什么 三 图文结合 自学生字 老师出示图 请学生给他们配上响应的文字 第 2 页 共 3 页 配的好的选为 最佳讲解员 四 小组互助 自学生字 1 自己读 需要帮助的字小组解决 2 小组内检查 小组内组组词 五 积累词语 请学生在每段中找出自己喜欢的词语读给大家听 并模仿课文中的句子造句 重点读课后四个词语 第二课时 教学目标 1 字词巩因 会写生字 2 生感情朗读课文 正确流利 3 发挥想象 说自己的设想 如果我是农业科 学家等 增强热爱科学的情感 教学过程 一 巩固字词听写 1 指名读 一起读 在上节课中有什么收获呢 请你来展示一下 2 自己用喜欢的办法记和一家子 3 听写 二 多种形式朗读 1 自己读 第 3 页 共 3 页 2 大组读 3 小组内用自己喜欢的方式读 注意长句的朗读 兴致勃勃是个成语 可以引导 学生 也可 1 仿照列句说句子 如 我们兴致勃勃地来 到体育馆 观看足球比赛 2 情境理解 让我们兴致勃勃做一件事情 在他们做的时候告诉他们 这就是 兴致勃勃 引人注目也是采取同样的方法教
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