20XX年五年级音乐下册教学计划

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年五年级音乐下册教学计划年五年级音乐下册教学计划 新盈中心校安全小学 林春 一 学生情况分析 五年级共 2 个班 共有学生 77 个人 我担任五 年级 1 2 班的音乐教学工作 男女生基本各占一半 通过四年多的学习 学生对简单的音乐知识及唱歌方 法 律动都有所了解 会跟着音乐做简单的动作 音 乐这一门课 学生是比较喜欢的 都能在课堂上积极 主动的去学 去唱 去跳 能主动的配合教师教学 今年五年级教材调整为 20XX 教育部审定的人民音乐 出版社出版的义务教育教科书 所以 在本学期 学 生将巩固并自己应用曾经学过的知识 而且 为以后 的音乐学习打下良好的基础 二 教学内容 本学期教材共有七课 第一课 春景 有唱歌 小鸟小鸟 春雨蒙蒙下 欣赏 致春天 春到沂河 第二课 欢乐的村寨 有唱歌 巴塘 连北京 迷人的火塘 欣赏 北京喜讯到边寨 打起手鼓唱起歌 第三课 飞翔的梦 有欣赏 飞越彩虹 飞翔的女武神 唱歌 小白船 真善美的小世界 第四单元 你好 大自然 有 第 2 页 共 4 页 欣赏 铃儿响叮当的变迁 溪边景色 唱歌 田野在召唤 铃儿响叮当 第五课 京韵 有欣赏 要学那泰山顶上一青松 京调 唱歌 我是中国人 京调 第六课 百花园 有欣 赏 花之歌 对花 唱歌 采花 编花篮 第七课 愛满人间 欣赏 爱的奉献 大爱无疆 唱歌 爱的人间 地球是个美丽的圆 三 教学目标 1 突出音乐学科的特点 启迪智慧 陶冶情操 培养审美情趣 使学生身心得到健康的民展 a 激发和陪养学生对音乐的兴趣 开发音乐的 感知力 体验音乐的美感 b 能自然地 有表情地歌唱 乐于参与其他音 乐表现和即兴创造活动 培养乐观的态度和友爱精神 2 了解中外优秀做曲家 并初步接触国外的优 秀作品 扩大视野 使学生具有初步的感受音乐表现 的能力 四 教材分析 这学期内容重在培养学生的音乐素养 尤其注重 培养学生对国外优秀作曲家的认识 以及对国外优秀 音乐作品的学习 切切实实提高学生的音乐素质 本 第 3 页 共 4 页 册教材包含有唱歌 欣赏 编创 演奏 较之前版本 的教材新加入了音乐知识版块 各部分内容之间有一 定的联系 五年级学生应该用正确的唱歌姿势 养成 良好的唱歌习惯 学习自然地呼吸 注意咬字 口形 的正确 能有表情的唱歌 能随教师的要求整齐的开 始和结束 学习用强弱 快慢的手段表现歌曲的情绪 五 教学措施 1 在唱歌方面 让学生掌握缓吸缓呼的呼吸方 法 掌握有气息支持的歌唱 加强声音的连惯流畅 咬字准确 吐字清楚 掌握用力度 速度的变化方法 表现歌曲的感情 2 欣赏方面 欣赏器乐曲 结合音乐欣赏 认 识外国优秀作曲家 欣赏国外优秀乐曲 养成良好的 欣赏音乐的习惯 感受外国乐曲所表现的感情 培养 音乐审美情趣 使学生身心得到健康的民展 六 预期目标 知识目标 培养音乐感受与鉴赏的能力 表现音 乐的能力 培养学生的艺术想像力和创造力 能力目标 能够初步分辨小型的音乐体裁与形式 能够聆听音乐主题说出曲名 能够区别齐唱与合唱 齐奏与合奏 能够说出著名的几个外国作曲家的姓名 第 4 页 共 4 页 国籍及其主要作品 情感目标 通过音乐教学 突出其学