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狼狼 教案设计范文教案设计范文 狼 教案设计范文 一 课型设计意在创新一种文言文教学的 说读课 二 预习要求1 理解注释 熟读课文 了解作者及课文内容 2 就课文内容 每人用 写出了 表现了 这 样的句式准备说一句话 三 教学内容1 落实字词2 朗读课文3 品读文章 四 教学重点品读课文 五 教学环节 一 教学铺垫 1 导入 2 抢答检查预习 二 一读读准字词 读懂词义 翻译文章 1 请同学们齐读课文 老师听音 2 请同学们注意以下字词的读音缀窘苫蔽弛眈瞑隧黠3 同学们读 课文 读注释 4 学生向老师自由提问 看还有哪些字词不认识 哪些字词的意思 弄不懂 5 教师强调以下字词 指出用法止 犬 洞 隧 理解字意去 股 盖 耳 理解 词意少时 顷刻 变诈 几何 辨析字意目似瞑 意暇甚 恐前后受其敌 意将隧入以攻其后也 盖以诱敌 三 二读读顺句子 理清思路 把握情节 1 请同学们习读课文 要求做到不掉字 不换字 不倒字 不多字 不 哽 字 2 教师教给朗读的方法 分层背读法 3 学生进行读法实践 理解故事的情节与朗读停顿的关系 演读全篇课文 四 三读读美文句 品读课文 1 教师再教给一种朗读的方法 表现情景法 狼 是一篇小说 有扣人心弦的情节 要运用语音的急缓高低来 再现小说的情景 2 学生再进行读法实践 朗读课文 表现课文情景 读出轻重 读出快慢 读出抑扬 也就是读出情景 读出语气 3 请同学们
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