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可爱的校园可爱的校园 教学设计教学设计 王水 教学内容教学内容 北师大版小学数学教材一年级上册 2 3 页 可爱的校园 教学目标教学目标 通过学生对书中情境的观察 激发学生的学习兴趣 学生感受 到数学学习的乐趣 获得良好的情感体验 教学重点教学重点 正确 有序地观察图和数数 教学难点教学难点 初步感知小组交流的作用 教学准备教学准备 课件 小棒 教学过程教学过程 1 1 寻找身体上的数 寻找身体上的数 师 1 10 这几个数在日常生活中经常用到 我们身上就有许多 快找一找 说一说 学生之间互相观察 互相说 集体反馈交流 学生可能说 有 1 个脑袋 1 张嘴 10 个手指等 只要说得 对 教师就应该给予肯定 同时要注意让学生把话说完整 2 2 寻找教室里的数 寻找教室里的数 师 同学们在自己身上找到了这么多的数 真了不起 快来看 看我们的教室 你们能发现哪些数 学生独立观察 寻找个数 学生之间互相交流 集体交流 学生可能会说 有 1 块黑板 2 扇门 6 盏日光灯 23 张桌子 43 名学生 对于能说出比 10 大的数的学生要及时鼓励 3 3 寻找校园里的数 寻找校园里的数 师 现在 我们要数一数 可爱的校园 中的数 学生独立观察 寻找个数 学生之间互相交流 集体交流 5 5 课堂小结 课堂小结 师 这节课我们在忙什么啊 你发现什么呢 这节课我们在数数 发现我们身边到处都是数学 6 6 布置作业 布置作业 课后到校园到处看看 边看 边和小朋友交流 再把看到的记 下来 明天上课和大家一起交流 板书设计板书设
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