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文档简介

威尼斯的小艇 第二课时 威尼斯的小艇 第二课时 1 深入了解课文内容 2 理解作者描写小艇的方法 学习作者先抓住事物特点再联想的写作方法 3 积累自己喜欢的词句 教学重难点 体会作者语言的精妙 学习作者的描写方法 教学方法 讲解法 朗读法 合作 探究法 教学过程 1 复习导入 复习生字 默写生字词 师念 生默写 默完交给组长批改 2 深入课文 课文分析 听课文朗读 思考问题 1 第一段的主要内容是什么 它在文中有何作用 生互相讨论 以小组形式回答 师加分 2 威尼斯的小艇有二三十英尺长 又窄又深 有点儿像独木舟 船头和船艄向上翘起 像挂在天边的新 月 行动轻快灵活 仿佛田沟里的水蛇 齐读 出示 PPT 介绍了什么 用了哪些手法 3 第二自然段是小艇外部 第三自然段是小艇 内有什么 我们坐在里面是什么感受 师问 生齐答 4 船夫的驾驶技术特别好原文补充填空 生齐答 出示 PPT 行船的速度 来往船只很多 他 毫不 不管怎么 拥挤 他总能 地挤过去 遇到极窄的地方 他总能 地穿过 而且速度 还能作 5 从哪些方面看出船夫驾驶技术好 填空 生以小组形式讨论 在 的时候 他能够 在 的时候 他能够 在 的时候 他能够 6 小艇和威尼斯城市的关系密切 从课文的哪些地方可以看出来 自学五 六自然段 1 根据课文内容填空 时间 谁 坐着小艇 干什么 2 你认为第六自然段中哪些句子写得很精彩 美美地读一读 生仔细读文 小组内相互讨论探究 7 出示最后一段 PPT 课文最后为什么要写威尼斯夜晚景色 这与小艇有什么关系 说明什么 师引导 点拨 三 结语 今天我们主要学习了威尼斯的小艇的样子与特点和船夫的驾驶技术高以及小艇与人们的生活的关系 让我们知道了小艇在这的地位 以后同学们长大了 也可以来领略一番这的小艇与美景 4 达标测试 在括号里填上适当的词语 的桥梁 的妇女 的威尼斯 的街道 的交通工具
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