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写作范文写作范文3 3篇篇 初二历史教学计划初二历史教学计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初二历史教学计划2 幼儿园工作计划ppt范本20 xx年3 最新护 理个人计划范文初二历史教学计划 一 指导思想全面贯彻落实党的教育方针 以学校工作计划要点为 指导 积极推进基础教育课程改革 转变观念 加强课堂教学 强 化质量意识 坚持教育创新 以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标 扎实开展 教与学的实践活动 争当名师 全面实施素质教育 着眼于学生的发展 二 教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣 使学生掌握重要的 历史事件 历史人物 历史现象 理解重要的历史概念 把握不同 历史时期的基本特征及其发展趋势 培养学生识图 读史料的分析能力 引导学生学会收集 和运用相 关的历史学习材料 启发学生对历史事物进行想象 联想和分析 综合 比较 概括等认知活动 注重培养学生的创新意识 以及与他人合作和参与社会实践活动的 能力 增强学生的民族自豪感和爱国主义情感 弘扬世界各民族的优秀文 化 完成中国历史八年级下册的历史教学任务 争取平均分 优秀率 合格率都超过东莞市平均水平 三 学生情况分析初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段 掌握了一定的历史基础知识 合作技巧及自主探究学习的能力 能积极主动地参与教学过程与实践活动 但大部分学生还没有掌握科 学的学习方法 掌握的基础知识和基本能力也不扎实 学生对历史较感兴趣 但学习的自觉性较差 尤其是男生的自觉性 更差 但也有部分学生对所学知识模糊不清 理解能力差 应用能力差 学习态度消极 厌学情绪浓 成为制约成绩提高的主要因素 四 教材分析本学期所授的内容是中国历史现代史部分 教科书由单元和课组成 每一个单元为一个学习主题 每一个学习主题下分若干课 本册共七个单元 共二十一课 由文化课和活动课两种课型组成 以课为单位 每课课文由提示 正文 阅读课文 图 表 资料 注释 每课一 得以及课文中思考题和课后练习 活动建议等组成 其中正文紧扣教学大纲目标要求 可作为课堂教学应完成的基本任 务 其余内容 可根据学生具体情况 提出不同的教学目标与要求 五 教学重难点重点开国大典 抗美援朝 中华人民共和国土地 改革法 一五计划 三大改造 八大 十一届三中全会 对 内改革对外开放 民族区域自治的内容和意义 港澳的回归 和 平统一和一国两制 现代化海空军的建立 和平共处五项原则 外 交事业的发展 科技成就 教育事业 文学艺术和体育的发展 社 会生活的变化 难点新中国成立的伟大意义 抗美援朝的原因 土地改革的意义 中华人民共和国宪法 的性质 社会主义改造的实质 社会主义 建设出现失误的原因 带来的灾难 经济特区 一国两制 的含义 万隆会议 理解 三个面向 就业制度和社会保障体系 的建立 幼儿园工作计划ppt范本20 xx年 一 工作思路新学期 新起点 本学期 我园将以 3 6岁儿童学习与发展指南 为统领 以提高保教质量为中心 以办园 理念为依托 坚持以人为本 保教并重的原则 真正从孩子的需要 出发 促进幼儿园各项工作扎实开展 不断提升我园的文化内涵和 品味 彰显我的办园特色 二 园况分析教职工本园新加入教师2名 保育员1名 全园共有园长1名 教师5名 其中4名都有工作经验 1名为新转岗 教师 保育员3名 其中2名有工作经验 一名为新增人员 无经验 炊事员1名 幼儿根据县教育局东教基 13号 关于进一步规范中小学幼 儿园办学行为的意见 文件精神 我园小班人数超过30人 故分成2 个班级 根据年龄及幼儿能力分为小一班14人 小二班17人 中班28人 大 班20人 三 主要工作任务和内容 一 培训工作 1 组织教师走出去参加学习 培训 不断获取幼教新信息 并在实 践中不断探索科学管理的方式方法 提高管理水平 2 组织教师业务学习 通过学习幼教理论知识 探究保教问题 不 断提高教师的业务素质 教研能力 3 鼓励教师苦练技能技巧基本功 培养 全面加特长 的教师 二 保教工作 1 保育工作 1 加强对保育工作的检查 督促 加强跟班指导 定期召开保育员 工作例会 学习保育业务知识 卫生保健常识 反馈工作情况 指 出存在问题 总结经验 提出更高要求 不断提高保育员的业务素 质 2 努力做好保中有教 教中有保 保教结合 加强对幼儿生活各环 节的管理 培养幼儿良好的生活 卫生 学习 行为习惯 2 教育教学 1 进一步学习领会 3 6岁儿童发展指南 精神 学习幼教新信息 不断更新教育教学观念 教师应学会关爱 学会理解 学会宽容 学会创新 积极探索适合 本园的教育教学新方法 促进保教质量不断提高 2 保教人员应针对幼儿年龄特点 班级实际情况制定切实可行的一 日活动常规 不断提高观察 分析 反思幼儿一日活动的能力 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活 卫生 学习习惯 促进 幼儿情感 态度 能力 知识 技能等方面的发展 根据幼儿的个体差异做出到 不同幼儿不同对待 的教育方法 让 幼儿养成良好的行为习惯 对人有礼貌 语言表达能力 与人交往 的能力 生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展 3 通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况 确保幼儿园一 日活动规范进行 4 通过形式多样的活动 促进幼儿全面素质的发展 创设师 幼人 人讲普通话的环境 在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养 及良好倾听习惯的培养 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验 提高美术 表现能力 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现 组织中 大段幼儿舞蹈兴趣组 发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术 表现能力 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣 有好奇心和求知欲 能运用 各种感官 动手动脑 探究问题 能用适当的方式表达 交流探索 的过程和结果 保教人员要重视对自然角 种植园地的管理并充分发挥其作用 培养幼儿爱劳动 爱护动植物的良好品质 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活 学习环境 使幼儿体 验数学的重要和有趣 丰富户外体育活动器械 加强对户外体育活动的指导 加强对区域活动的组织指导 加强环境创设的有机指导 培养幼儿认真观察周围环境的能力 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动 节日举行形式多样的主题教育活动 亲子活动等 5 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质 关注幼儿不同的发 展需要和能力倾向 不损害幼儿的人格和自尊 用自己的爱心去爱护培养每位幼儿 促 进每个幼儿身心健康 富有个性的发展 3 卫生保健 1 把好晨检关 做好全日观察及记录 2 严格执行卫生消毒保健制度 加强检查 指导 3 做好师 幼体检及计划免疫 疾病防治等工作 防止传染病的传 播 4 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座 班级家园栏定期张贴卫生常 识 向家长介绍卫生保健 科学育儿的有关知识 5 做好环境卫生清洁工作 保证幼儿健康成长 三 教育科研工作目前 幼儿园教育在教学思想 教学方法 教学 手段等方面还存在着不少问题 要解决这些问题 必须走科研兴教 之路 一 抓住教学中带有普遍性和关键性的问题 深入研讨 集思广益 并发挥教研组的作用 把改进教法和指导学法结合起来进行研究 二 瞄准当前教学的热点问题 开展专题研究 改进教学结构 优 化教学过程 改革教学方法 贯彻教为主导 学为主体的原则 突 出幼儿的主体地位 激发幼儿的学习兴趣 培养良好的学习习惯 教给幼儿学习的方法 发挥幼儿的创造性 鼓励形式多元化的 各具特色的教学模式 四 教师可根据各班的特点拟定课题 做到教师人人有课题 定期组织观摩等研讨活动 共同探讨 反馈课题研讨情况 拟定下 一阶段的研讨方法 争取出成果 五 本学年园教研重点将是 绘画 音乐教育 语言教育 各段要针 对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动 通过听课 评课 提高教师教研能力 促保教质量提高 六 教师要根据目标 选择符合幼儿兴趣的内容 设计形式较丰富 的教育教学活动计划 四 家长工作 1 每学期至少召开1次 家长会 共同商讨幼儿园大事 要事 反馈家长对园工作的建议 意见 沟通家园联系 向社会宣传幼儿 园的作用 协助幼儿园共同搞好家园联系工作 促进幼儿园工作的 进一步发展 同时对幼儿园管理 保教工作起监督 促进作用 2 提高家长育儿知识 沟通家园联系 达到家园同步教育 促进幼 儿全面的发展 1 与家长交流了解幼儿在家情况 也让家长了解学园 班级情况及 对幼儿的教育目标要求 达到家园教育的一致 2 每学期组织一次 半日家长开放日 活动 通过听课 评课让家长 进一步了解幼儿教育 提高教育幼儿的能力 3 搞好家园联系 促家园工作全面发展 1 经常家访 幼儿2天没入园 班主任老师要打电话家访 必要时 应登门家访 2 每月设立一次园长 班主任接待日 让家长来园了解幼儿情况 3 节日举行 家园同 活动等 进一步密切家园联系 各月工作安排8月份23 27日全体教师加班园内大扫除 做好班级布 置 迎接幼儿来园 28 31日新生报名9月1日老生报名 根据班级人数分班 对教师及保 育员进行培训 9月份 1 全园开展安全 常规教育 召开家长会 2 确定早操内容 训练幼儿早操 3 结合教师节开展 老师您辛苦了 主题活动 4 组织教师培训 10月份 1 结合国庆节开展 爱祖国 爱家乡 的主题活动 2 开展全园教师公开课听课评课教育教研活动 3 培养良好的常规活动 抓紧班级绘画 音乐 语言教育活动的开 展 4 组织教师业务学习 11月份 1 安排亲子运动会 增强幼儿体质 密切家园联系 2 督促组织中 大段幼儿舞蹈兴趣组 发展富有舞蹈天赋幼儿的舞 蹈艺术表现能力 12月份 1 加强冬季安全教育 2 开展幼儿讲故事或诗歌朗诵比赛 提高幼儿语言表达能力 3 完善本班各项活动 年1月份 1 结合元旦开展 迎新年 大型亲子活动 2 展示本班特色成果 3 召开期末家长会 4 教师业务检查评价 最新护理个人计划范文人们都说 三分治疗 七分护理 句话虽 然并不十分准确 但却反映了护理工作的重要作用和地位 护士对人民的健康做出了积极贡献 从而受到了社会的尊敬 被誉 为 白衣天使 年这新的一年 我们的护理工作也应该走上新 的台阶 特制订 年护理工作计划 一 加强护士在职教育 提高护理人员的综合素质 一 按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的 三基 及专科技能训练与考核工作 1 重点加强对新入院护士 聘用护士 低年资护士的考核 强化她 们的学习意识 护理部计划上半年以强化基础护理知识为主 增加 考核次数 直至达标 2 加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与 考核计划 每年组织考试 考核2 3次 理论考试要有试卷并由护 士长组织进行闭卷考试 要求讲究实效 不流于形式 为培养专科 护士打下扎实的基础 3 基本技能考核属于规范化培训对象的护士 在年内16项基本技能 必须全部达标 考核要求在实际工作中抽考 其他层次的护士计划安排操作考试一次 理论考试二次 4 强化相关知识的学习掌握 组织进行一次规章制度的实际考核 理论考试与临床应用相结合 检查遵章守规的执行情况 二 加强人文知识的学习 提高护士的整体素养 1 组织学习医院服务礼仪文化 强化护士的现代护理文化意识 先 在护士长层次内进行讨论 达成共识后在全院范围内开展提升素养 活动 制定训练方案及具体的实施计划 安排全院性的讲座和争取派出去 请进来的方式学习护士社交礼仪 及职业服务礼仪 开展护士礼仪竞赛活动 利用 5 12 护士节期间掀起学礼仪 讲 素养的活动月 组织寓教寓乐的节日晚会 三 更新专业理论知识 提高专科护理技术水平 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 各科室护士长组织学 习专科知识 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种 可通过请医生 授课 检索文献资料 护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式 更新知识和技能 同时 有计划的选送部分护士外出进修 学习 提高学术水平 二 加强护理管理 提高护士长管理水平 一 年初举办一期院内护士长管理学习班 主要是更新管理理念 管理技巧及护理服务中人文精神的培养 当今社会人群对护理的 服务需求 新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等 二 加强护士长目标管理考核 月考评与年终考评相结合 科室护 理质量与护士长考评挂钩等管理指标 三 促进护士长间及科室间的学习交流 每季组织护理质量交叉 大检查 并召开护士长工作经验交流会 借鉴提高护理管理水平 三 加强护理质量过程控制 确保护理工作安全 有效 一 继续实行护理质量二级管理体系 尤其是需开发提高护士长 发现问题 解决问题的能力 同时又要发挥科室质控小组的质管作 用 明确各自的质控点 增强全员参与质量管理的意识 提高护理 质量 二 建立检查 考评 反馈制度 设立可追溯机制 护理部人员 经常深入各科室检查 督促 考评 考评方式以现场考评护士及查看病人 查看记录 听取医生意见 发现护理工作中的问题 提出整改措施 三 进一步规范护理文书书写 从细节上抓起 加强对每份护理 文书采取质控员 护士长 护理部的三级考评制度 定期进行护理 记录缺陷分析与改进 增加出院病历的缺陷扣
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