《花边饺子》教学设计_第1页
《花边饺子》教学设计_第2页
《花边饺子》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

花边饺子 教学设计 教学目标 知识要求 1 会认 8 个生字 会写 12 个生字 理解并读写 大吉大利 等词语 2 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 能力培养 在熟读课文的基础上体会 我 和 妈妈 互相关爱的深情 重 点 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 难 点 在熟读课文的基础上体会 我 和 妈妈 互相关爱的深情 教 法 熟读课文 感悟课文 教 具 教 学 内 容 一 导入 同学们爱吃饺子吗 今天我们就来学习一篇有关饺子的文章 板书课题 二 读文 1 初读课文 边读边思考 课文写了几件事 交流 2 再读课文 要求 圈画生字 能流利地朗读课文 师指名学生接力读文 检验学生识字读文情况 出示生字新词 要求学生认读 联系上下文解释字 词含义 3 自由通读全文 思考 根据课文内容可以把课文分成几段 交流 小结 课文一共可以分为三段 讨论课文结构 总 分 4 悟 课文是以什么为线索记叙的 花边饺子 妈妈包花边饺子是为了谁 我包花边饺子又是为了谁 从中可以读 出 我 与妈妈之间的什么感情 三 指导书写 1 学生认读生字词 说说记字方法 2 练习书写 3 找多音字 和 据 调 四 总结 在你的身边发生过类似花边饺子的事吗 你可以从中体会到什么感 情 给课文划分段落 板书设计 2 花边饺子 妈妈给我和弟弟包饺子 母子情 我给妈妈包饺子 教学总结 成功之处 学生能熟读课文 初步了解课文表达的思想感情 不足之处 分段时有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论