一年级新生训练口令集锦

一年级新生训练口令集锦一年级新生训练口令集锦 课堂教学 比一比 赛一赛 看谁记得对又快 疲劳时 1 拍拍手 拍拍手 上拍拍 下拍拍 左拍拍 右拍拍 伸伸我的 左手 伸伸我的右手 扭扭我的小腰 端端正正坐坐好 2 师生同做休息操 边做边喊口令 点点头 伸伸腰 站要直 坐要正 专心听 勤动脑 诚实的孩子 思想好 当喊到 坐要正 时 学生一下整齐的坐下了 3 在上到一节课的中间时 发现学生已经累了 就站起来休息一下 师生共同做休息操 边做边喊口令 点点头 伸伸腰 我们来做课前准备操 小白兔 蹦蹦跳 小鸭 子 嘎嘎叫 小金鱼 游啊游 小朋友 拍拍手 安安静静齐坐好 这样一段时间的小休息 既减轻了学生的疲劳 又调整了学生的 注意力 4 特别是当全班学生在课堂中精神不振作 学习状态疲劳时 可引 导孩子诵读表演一段自己喜欢的诗歌或做一些律动 如 小朋友 已经有点累了 咱们一起来休息一下 起立 师生同做休息操 边做边喊口令 一二三 伸伸腰 四五六 甩 甩臂 七八九 搓搓脸 我数十 快静齐 5 小朋友 站起来 伸伸你的手弯弯你的腰点点你的头 123 321 看谁先坐好 组织教学 1 请你跟我这样做 我就跟你这样做 2 同学们 我问你 上课应该怎么做 身坐正 脚放平 眼看老师守纪律 3 小火车在哪里 小火车在这里 4 师 小火车 开起来 生 咕噜咕噜开起来 师 火车头在哪里 生 火车头在这里 师 这排火车开起来 5 教师念 一二三 学生则回应 我坐端 学生在呼号的过程 会自我提醒并自纠 6 师 谁坐的端 生 我坐的端 小眼睛看哪里 生 小眼 睛看黑板 谁能跟我这样坐 生 我就跟你这样坐 老师说 小嘴巴 学生接 不说话 等 师 大眼睛 生 看黑板 师 小耳朵 生 认真听 7 比一比 看谁的小眼睛最亮 看谁的耳朵最灵 看谁 是守纪律的小明星 等鼓励语言 来培养和促进学生学习习惯的养 成 8 师 1 2 3 生 快坐端 师 小眼睛生 看老师 师 小 耳朵生 快听讲 师 小嘴巴生 快闭好 9 123 我坐端 456 我静息 789 闭上口 10 师 小嘴巴 生 闭起来 师 小小手 生 放好来 师 小眼睛 生 看黑板 师 1 2 3 生 坐端正 腰挺直 11 谁会看 我会看 谁会听 我会听 谁坐得好 我坐 得好 谁是神耳朵 我是神耳朵 安静课堂方法 1 师 双手击掌 3 次 有节奏的 X X X 生 跟着击掌 2 次 第三次双手放好 即节奏也是 X X X 2 123 老师说 321 看谁座得快静齐 学生接着说 3 当学生注意力不集中时 我会对他们说 看谁的眼睛里有老师 的影子 他们马上会把眼睛睁得大大地望着我 百试百灵 4 当个别学生说废话时 我会说 田野里什么叫得最响 最吵 学生会说 青蛙青蛙叫呱呱 那几个学生就不好意思了 5 身做正 老师 腰挺直 学生 睁大眼睛 老师 用心听 学 生 常规教育 1 上课铃声响 快快进课堂 上课守纪律 坐正看前方 回答问 题先站好 声音甜又亮 手不动脚不晃 比一比谁最棒 2 一二三四 坐好姿势 同时要求坐好 五六七八 闭上嘴巴 要求不要说话 3 棒 棒 棒 我真棒 4 老师说 一 二 三 学生马上接 看谁坐得端 如 一 二 三 坐好了 谁坐得好 我坐得好 要发言 先举手 同学讲 我来听 写字认真心要