语文人教版五年级下册《将相和》

将相和将相和 教学设计教学设计 教学目的教学目的 1 理解课文主要内容 感受蔺相如的机智勇敢 顾全大局和廉颇知 错就改的优秀品质 2 在理解课文内容的基础上 了解事情的前因后果 理清各段之间 的联系及各段与整篇的关系 培养逻辑思维能力和务求理解的读书 习惯 3 懂得遇事要顾大局 识大体 讲团结的道理 4 掌握本课生字新词 教学重点 难点教学重点 难点 感悟人物特点 理清各段内容之间的内在联系 教学方法教学方法 自读感悟 讨论交流 写话 教学过程教学过程 第二课时第二课时 一 复习导入 板书课题 1 将 相 分别指谁 和 是什么意思 2 本文讲了几个小故事 生回答 师板书 二 学习第一个故事 1 一介布衣升为上卿 可谓平步青云 廉颇对此很不服气 那么 他是怎么说的 请快速从课文中找出这段话 谁来读一读 2 生反馈 我廉颇攻无不克 战无不胜 立下许多大功 他蔺 相如有什么能耐 就靠一张嘴 反而爬到我头上去了 我碰见他 得给他个下不了台 3 请大家自己读读这句话 想想你从里面读出了什么 4 指导学生有感情朗读 5 廉颇为什么这么说呢 6 在廉颇的心目中 自己身经百战 屡建奇功 而蔺相如仅靠一张 嘴 就官拜上卿 很不服气 一切皆因蔺相如而起 就让我们先走 进 完璧归赵 这个故事 同学们蔺相如能够成功的完璧归赵仅仅 靠的是一张嘴吗 7 他还靠什么 8 一切皆因这张嘴而起 我们就来看一看 他这张嘴在秦王面前都 说了些什么话 请同学们自己读书 画出他在秦王面前说的话 9 生反馈 师相机指导理解 1 我们来看第一句话 出示 这块璧有点儿小毛病 让我指 给您看 璧有毛病吗 那蔺相如为什么这样说呢 2 蔺相如用这么巧妙的办法从秦王手中要回了和氏璧 展现了他 的聪明才智 再来看他说的第二句话 出示第二句 我看您并不 想交付十五个城 我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上 理直 气壮 是什么意思 请大家默读课文 想想蔺相如的 理 在哪 指名理直气壮的读一读 3 同学们 蔺相如真的会撞柱子吗 他为什么这样说呢 生齐读 我看您并不想交付十五个城 我的脑袋和璧就一块儿撞 碎在这柱子上 4 同学们 在蔺相如的安排下 和氏璧完好无损地回到了赵国 蔺相如心里的一块石头总算落地了 所以到了举行典礼的那一天 进宫见了秦王才会大大方方地说 出示 和氏璧已经送回赵国 去了 您杀了我也没有用 天下的人都知道秦国是从来不讲信用的 生齐读 和氏璧已经送回赵国去了 您杀了我也没有用 天下的 人都知道秦国是从来不讲信用的 5 同学们 物蔺相如临危受命 圆满的完成了任务 我们也可以 放心了 但他决定带璧入秦时心里有把握吗 你从哪里读出来的 出示 我愿意带着和氏璧道秦国去 如果秦王真的拿十五座成来 换 我就把璧交给他 如果他不肯交出十五座城 我一定把璧送回 来 三 学习第二个故事 1 同学们 让我们走进第二个小故事 渑池之会 请同学们自由读 书 找一找这次蔺相如又说了什么话 2 他为什么要秦王为赵王击缶 你从中体会到什么 不畏强暴 3 齐读 您现在离我只有五步远 您不答应 我就跟您拼了 4 同学们 刚才我们知道了蔺相如在 完璧归赵 和 渑池之会 上立了大功 确实很了不起 去秦国之前的蔺相如是怎样的一个人 呢 5 是啊 从一介布衣升为上卿 可谓平步青云 难怪让久经沙场 靠着赫赫战功才被封为上卿的廉颇很不服气 他对别人说 出示 我廉颇攻无不克 战无不胜 立下许多大功 他蔺相如有什么能 耐 就靠一张嘴 反而爬到我头上去了 我碰见他 得给他个下不 了台 生 齐读 师 廉颇不服气 两人失和 但最后怎样了 6 为什么和好呢 7 是啊 在他们心目中 国家利益高于一切 一切以大局为重 板书 以国家利益为重 四 学习第三个故事 1 你体会到廉颇是个什么样的人 知错就改 师 补充廉颇资料 廉颇 战国四大名将之一 有常胜将军之称 被赵王称之为 武神 国之栋梁 有什么感受 读一读书上描述负荆请罪的句子 引导学生看插图 书上只说 他脱下战袍 背上荆条 亲自到蔺 相如门上请罪 蔺相如见廉颇来负荆请罪 连忙热情地出来迎接 廉颇负荆请罪一 直被后人传为美谈 他们当时一定说了许多感人的话 你能不能把 他们当时说的话还原出来 学生写作 交流 五 理清课文条理 课文的结构特点 是由三个相对独立的故事组成 三个故事之间