【写作范文3篇】社工一周工作计划例文

写作范文写作范文3 3篇篇 社工一周工作计划例文社工一周工作计划例文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 社工一周工作计划例文2 幼儿园小班工作计划20 xx年春季范 本3 托班幼师个人工作计划社工一周工作计划例文 一 指导思想及改进重点 一 指导思想以科学发展观为指导 坚持邓小平理论 三个代表 重要思想 以 在生活中学习 在学习中生活 为创建理念 根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 创建学习型社会的任务要 求 大力倡导终生学习 全民学习 营造浓厚的社区学习氛围 促 进社会文明进步 全面推进学习型社区的建设 二 改进重点提升社区学习环境以及社区相关硬件 为居民学习提 供物质基础以及技术支持 加大社区特色学习小组 文艺团队的支持 力度 充分发挥其作用 应居民的要求多开展一些专业讲座 邀请一些专业人士为社区居民 提供咨询 培训等服务 加大学习型家庭创建工作宣传力度 调动更多的社区居民积极参与 学习型家庭评选工作中 起好模范带头作用 二 工作目标进一步完善学习型社区创建队伍建设 发挥学习型家 庭的模范带头作用 使学习型社区创建工作健康 有序 持续地发 展 同时以各种学习活动做宣传 吸引 带动更多的居民关心并参 与学习型社区建设 通过创建学习 文明 和谐 魅力的永铁苑社 区 三 具体工作 一 丰富资料 优化学习环境丰富社区图书角的图书数目 为社区 居民提供丰富的学习资源 配备更先进的多媒体投影仪 笔记本电脑和摄像机 升级电教化设 备 改善社区学习环境 进一步调动社区居民参与学习型社区建设的积极性 二 树典型 紧抓学习型家庭评选工作今年要评选出百户学习型家 庭 并建立档案 召开学习型家庭的座谈会 交流学习经验 探讨 学习方法 在社区居民起到相互鼓励 共同提高的目的 三 大力发展社区教育活动 搭建学习平台 吸引居民参与目前 永铁苑社区已组建了四支学习特色小组和合唱团 乒乓球队等文体 团队 今年社区将进一步发挥它们的作用 一是继续举办电脑学习 班 普及社区居民的电脑操作基本技能 二是举办乒乓球和象棋比赛 通过参与文体活动 做到寓教于乐 三是邀请卫生服务站医生 派 出所和交通队民警等专业人士为社区居民开展各种健康保健 安全 消防 交通法规等各种知识的讲座 达到倡导健康科学的生活方式 做好居民的安全和法制教育 同时还要开展其他丰富多彩的活动 吸引众多志同道合的居民朋友 参与其中 搭建学习平台 四 重点工作今年社区将继续加大社区青少年教育 寒暑假中 将 开展我是文明小使者 我是小小志愿者等系列活动 从小养成讲文 明 懂礼貌 爱劳动的好习惯 社区还将举办安全法制教育课 交通安全教育课等 提高青少年自 我防范意识 遵守交通法规 文明绿色出行 在开展学习教育的同时 我们还组织青少年开展文体活动 如举办 乒乓球培训班 象棋比赛 运动会等 做到寓教于乐 幼儿园小班工作计划20 xx年春季范本 一 班况分析新年过去了 我们迎来了小班的第二学期 现如今 我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定 个别 孩子还有哭泣行为 情绪不大稳定 原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后 有了很大进步 每位幼儿都愿意上幼儿园 同时能积极参与教师组织的各项活动 在生活自理方面养成了良好的习惯 会自己动手吃饭 并注意将 餐具轻轻放 午睡时在教师的帮助下 完成穿脱衣服 在学习游戏 方面也形成了一定的常规 上课时 能安静坐下来 举手回答问题 积极动脑 游戏时能听教 师的指示进行游戏 主动参与活动 在语言表达方面 孩子们都会 用普通话与同伴交流 应该说 上学期经过我们的努力 取得了一定的成绩 但是 还有 不足之处需要我们不断完善 如孩子们的午餐习惯还需要加强 在生活自理方面 还要给孩子们 以机会 让他们多锻炼 同时注意提高他们的动手能力与语言表达 能力等 二 本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题 本学期的 主要目标是在上学期的基础上 继续抓好幼儿的一日常规 培养幼 儿养成良好的生活行为习惯 能尊敬父母 长辈 能为集体服务 形成集体观念 使幼儿以此为基础 促进全面发展 三 各个领域的具体内容和要求 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌 讲卫生的好习惯 同伴之间能团结友爱 互相谦让 形成一定的集体观念 并教育幼儿尊敬长辈 在园在家一个样 巩固加深幼儿在生活自理方面的内容 学习自己独立穿脱衣服 叠 衣服等 在平时注意让幼儿学做力所能及的事 开发幼儿的智力 在日常生活中 要求幼儿用普通话与教师 同伴 交流 说话完整 培养幼儿的口语表达能力 丰富创造游戏内容 组织幼儿进行各种创造游戏 利用散步 游戏的时间 启发幼儿观察周围的变化 发展幼儿的观 察力与思维能力 并逐步丰富幼儿的词汇 通过讲故事 学儿歌的形式 帮助幼儿掌 握新的词汇及含义 利用音乐游戏 及课间休息 播放音乐或进行游戏 培养幼儿感受 艺术的美 增强幼儿体质 在日常生活中 每天进行一定量的运动 以发展体 质 根据天气变化 及时为幼儿穿脱衣服 午睡时 注意增减被子 养 成幼儿良好的午睡习惯 抓好进餐习惯 鼓励幼儿不挑食 提高午餐速度 形成较好的午餐 习惯 日常生活中 时刻提醒幼儿有要端正的坐 立 行的姿势 并教育 幼儿要爱护自己的五官 教育幼儿早睡早起 在家少看电视 多运动 养成一定的作息习惯 美育方面通过语言故事中的不同形象 体验善与恶 让幼儿做个心 灵美的人 让幼儿通过美术活动 创造美的作品 让幼儿体验其中的乐趣 通过身边的各种好人好事 让幼儿了解及时表扬鼓励 以达到教育 的效果 四 家园联系 1 家长密切联系 主动向家长反映幼儿在园的情况 同时从交谈中 了解幼儿在家情况 2 每周写好 家园联系册 搞好它的桥梁作用 4 利用下班时间家访 及时反馈幼儿在家情况 五 各项常规教育 1 礼貌常规引导幼儿在园主动与教师 阿打招呼 离园时主动说 再见 在幼儿园与小朋友团结友爱 互相帮助 不抢夺东西 不 打人 做错事要道歉 主动说 对不起 2 卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁 小手干净 不留长 指甲 并带一块干净的手帕 在餐前 入厕后提醒幼儿洗手 午餐 时教幼儿正确使用勺子 不挑食 不边吃边玩 注意细嚼慢咽 注 意用餐卫生 不把饭菜弄在桌上 地上 3 就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手 吃饭时不说话 也不玩 弄勺子 饭菜 吃完后将碗勺放好 然后安静阅读图书 不奔跑 午睡前知道要先小便 然后在教师帮助下脱衣服 并盖好被子 午 睡时不讲话 不乱动 安静就寝 午睡起床时 能学着自己穿衣服 穿鞋子 4 上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室 坐到自己的座位上 并 注意小脚并拢 小手放膝盖上 胸也挺起来 眼睛平视教师 上课 时遵守纪律 不随便说话 离开座位 注意养成幼儿积极动脑 举 手回答问题的习惯 5 课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫 爱护班内的课 桌椅和玩具 轻拿轻放 不随便拿教师桌上的东西 游戏后要将游 戏角内的玩具好 放回原处 6 爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅 不把椅子当马骑 不在墙上乱 涂乱画 拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放 具体措施 7 在上学期的基础上 逐渐巩固 提高加深幼儿的各种生活自理能 力和行为习惯的培养 平时生活中注意观察 及时表扬幼儿的良好 行为 每周进行评奖 促进幼儿养成良好的一日生活 学习习惯 8 结合教学及游戏课 开展幼儿感兴趣的活动 提高幼儿在绘画 唱歌 口语表达等各项技能 六 本学期将采取的具体措施 1 首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪 2 建立一定的常规 学习生活自理能力 在一日生活的各环节中 根据幼儿的年龄特点和发展状况 进一步 提高常规培养的要求 老师的要求要一致 培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做 例如培养洗手常规 要使幼儿学习怎样才能洗得最干净 在这个过程中同时培养幼儿的自理能力 培养自理能力要注意循序 渐进 给予帮助但不包办代替 使幼儿及时获得 我学会了 的成 就感 培养幼儿愿意学 愿意做的自信心 3 开展丰富的户外活动 通过一些安全 易学玩法的户外材料促进 幼儿体格的正常发育 发展大肌肉动作 保证幼儿充足的户外活动 时间 使幼儿对天气的变化有一定的适应能力 不经常感冒 生病 4 充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料 保护和引起 幼儿对周围环境 事物的好奇心和探索欲望 指导幼儿通过摸 闻 捏 推 听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验 培养幼 儿对事物的感受力 5 抓住幼儿口语发展的关键期 给幼儿营造一个优美 规范 准确 的语言环境 促进幼儿语言的发展 丰富幼儿的词汇和对语言的理 解能力 引导幼儿用简单句与成人沟通 表达需要与感受 在讲述事情的时 候不着急 学说完整句 6 班级的协作通过交接班本 班务会等形式 做好班里的协作工作 随时交流对幼儿的观察分析 共同制定措施 采取一致的教育措 施有针对性的因材施教 发挥班级这个教育集体的作用 提高教育 工作的效率 加强班级的凝聚力 群策群力做好工作 托班幼师个人工作计划我将不断努力提高自身的思想道德水平 提 高业务能力 拓宽知识面 提高实际教学水平与研究能力 认真进行自我认识 自我分析 找出自己工作中的不足 明确自身 的优势与特长 根据自身的实际 确定自己的发展方向 加强学习和研究 进一步树立教育的良好形象 通过不断的自我改 造 陶冶 锻炼 成长为道德高尚的人民教师 为教育事业的发展 做出积极贡献 让家长放心 让家长满意业务水平方面1经常阅读有 关教育的报刊杂志 学习最新的幼儿教育基本理论 幼教科研基本 知识 树立正确的教育观 儿童观 游戏观 加强个人的再学习 勤读书 勤思考 勤总结 了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向 用最新的理念来指导 平时的教学工作 提高自己专业知识水平 2深入学习贯彻 幼儿园教育纲要 精神 树立新的教育理念和思想 不断探索新的教法 在教学中有创新 活动中注重幼儿创新意识和动 手兴趣的培养 认真学习 幼儿园工作规范 规范自己的日常用语和行为举止 进一步树立教育的良好形象 3积极参加课题研究 撰写论文或教育教学经验文章 教案设计等 进一步巩固专业思想 不断完善自己的知识 能力结构 提高幼儿 教育教学的能力 不断提高理论水平和教育教学研究能力 更新知识 掌握必备的教 育技能 4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动 虚心向有经验 有特长的教师学习 汲取新思想 新做法 5认真进行反思教学 做到边学习 边实践 边交流 边总结 认真 写好反思记录 加强教师的研究性学习 加强理论学习 提高认识 努力把时间和精力用在学习 工作和发 展上 不断提高自身综合素质 6更新教育观念 树立服务育人的观念 关心爱护幼儿 尊重幼儿 与家长建立良好的家园关系 并努力做到幼儿在园开心 家长放心 思想素质方面 1 思想素质应具有科学的世界观和积极的人生观 具有科学的教育 思想 2 政治素质全面贯彻国家教育方针 坚持正确的教育方向 自觉遵 守教育法律法规 在教育教学中依法办事 严谨治学 廉洁从教 克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象 增强责任心 改进工作作风 严格要求自己 不断提高自身素质 3 职业道德 1 对待教育事业要把忠诚人民的教育事业放在首位 进一步巩固教师职业道德 在教育教学岗位上自觉加强师德修养 认真学习 教师职业道德 一书 不断完善自己的人格 2 对待学生热爱学生是教师必备的职业品德 3 对待教师集体要热爱集体 团结协作 相互尊重和支持 顾全大 局 4 对待自己要学而不厌 勤于进取 为人师表 严于律已 严谨治 学 篇二 一 班级情况分析我班现有托儿18名 其中新生有2名 经过上半学期在园的学习 游戏 生活活动 孩子们在各方面都有 或多或少的进步 孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园 从吃饭 小便 穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕 自己穿脱裤 子 从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌 孩子们的进步是显而 易见的 他们已经开始适应幼儿园的学习生活 同时在孩子们的身上也有不少的问题 如孩子小小年纪就会识字 念儿歌 背古诗 但独立性差 依赖性强 动作发展不协调走路容 易摔跤 而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上 让孩子学 这学那却忽略了能力 习惯 情感的培养 以至许多孩子都是高智 商底能力 二 指导思想继续以科技发展观为指导 坚持以幼儿发展为本的宗 旨 根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育 注重幼儿的 个性差异 以创新精神和实践能力为重点 打好基础 开拓创新 促进幼儿的全面发展 拓展现代幼儿科技教育研究 贯彻以幼儿为 本的教学思想 将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进 行 从为孩子全面 和谐 身心健康的发展打下扎实的基础 三 具体工作及措施 一 共同生活目标1在老师的帮助下 愉快参加各类活动 措施 1 组织幼儿参加各种活动 在活动中教师指导幼儿玩的方法 体验 活动的快乐 2 保证每天的户外活动时间 为幼儿提供各种活动器具 引导幼儿 会玩 爱玩 3 通过做操 律动 体育游戏 发展幼儿的各种动作和身体的协调 能力 目标2能自然地走 跑 跳 爬 搭积木 扣纽扣等 发展幼儿的小 肌肉群 逐步增强身体的适应能力 措施 1 过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走 跑 跳 爬等一些 基本技能 并能在宽25CM高5CM的积木上走 身体保持平衡 2 在日常活动中 通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练 以发展 幼儿的小肌肉动作 3 人手一份活动器械做到室内室外都适用 4 通过各种体育活动和游戏 增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力 5 在一日活动中 老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上 下楼 梯 6 能单手连拍球三个到四个 目标3在活动中注意安全 不做危险的动作 措施 1 通过故事 讨论 情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑 不能 推挤别人 2 活动中提醒幼儿排队走路 玩滑梯 目标4巩固盥洗 入厕常规 能根据需要及时入厕 措施 1 通过平时的生活活动 让幼儿进一步熟悉自己的毛巾 茶杯标签 能用自己的毛巾擦手擦脸 用自己的茶杯喝水 2 通过故事 谈话 儿歌等形式 巩固正确的洗手 擦脸的方法 并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯 手心手背用肥皂洗一洗 用清水洗干净再甩三下 会打开毛巾把手 心 手背 手腕都擦干净 3 利用生活活动时间通过各种形式 让幼儿知道想要小便就要去 小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服 目标5愉快的进餐 基本上能独立吃完自己一份饭菜 保持桌面 地 面 身上的整洁 篇三 时间飞逝 在今明幼儿园工作已近一年的时间 回顾一年 的忙碌生活和孩子们的进步 还是让人感到很欣慰的 现将我一年的 工作做一个简单总结 一 思想品德 作为一名党员教师 我时刻以严格的标准来要求自己 刻苦学习 听 从领导安排 自觉遵守各项规章制度 和同事友好相处 关心每一 位孩子 认真做好自己的本职工作 二 保育工作 我接手的是托班的宝宝 和搭班老师保育员老师相互配合 使混乱 无序的班级状态循序渐进到比较有序状态 孩子们掌握了较正确的 洗手方法和饮食习惯 较懂礼貌讲道理 初步建立了宝宝的生活自 理能力等 我们还定期对玩教具进行清洁和消毒 坚持每天给宝宝进行晨间 适时适当的对宝宝进行三浴活动 以提高宝