小学二年级语文教师家长会发言稿范文

小学二年级语文教师家长会发言稿小学二年级语文教师家长会发言稿 范文范文 家长和老师的沟通是相互的 只有相互尊重 相互了解 才能相互配合好 才对孩子的教育有真正的帮助 下面是小编 给大家整理的小学二年级语文教师家长会发言稿范文 仅供参 考 小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇 1 各位家长朋友 你们好 今天能和大家相聚 谈谈我们的语文教学 我非常高兴 对你们的到来我表示衷心的感谢 感谢大家在百忙之中能抽出 宝贵的时间来参加这次活动 单从这一点就可以看出你们对自 己子女的关心 对我们学校工作的支持 对我们教育工作的最 大帮助 为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给 孩子鼓励 在孩子们心中 来参加家长会 也就是对他们的关 心 对他们的爱 他们会感到无比骄傲 幸福 这次家长会的主要目的是想借期中考试 与各位家长朋友 交流孩子近期的表现 加强学校与家长的沟通 作为 204 班的 语文老师 接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交 流 首先说一下期中考试情况 本次期中考试试卷有些难度 大多数孩子考出了自己平时的水平 有些孩子还有待提高 这 次考试 90 分以上的 37 人 80 89 5 分以下的 8 人 平均分 93 42 分 比全段平均分多 4 05 分 学生失分主要有以下原因 1 审题不清 有的孩子没有读懂题目就做了 2 没能够认真检 查 3 造样子写句子稍难的就不动脑筋 4 有些孩子的阅读 看 图写话能力还有待加强 孩子有失误 是纯粹的粗心 还是学 习方式有问题 是临考心理欠佳 还是其他别的原因 这也需 要我们具体分析才是 本册教学目标重要包括以下几个方面 1 识字与写字 1 在量的方面 要求认识 450 个生字 要 求会写 350 个汉字 2 过程和习惯方面 a 要求学生能够掌 握基本笔画和常用的偏旁部首 写字注意间架结构和笔顺规则 b 能够运用音序和部首查字法查检字典 培养独立的识字能力 c 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 书写规范 端正 整洁 3 情感 态度 价值观方面 要求学生初步感受汉字的 形体美 喜欢学习汉字 有主动识字的愿望 2 阅读 1 能力 过程和习惯方面 a 学习用普通话正 确 流利 有感情地朗读课文 b 结合上下文和生活实际了解 课文中词句的意思 在阅读中积累词句 c 认识课文中出现的 常用标点符号 在阅读中体会句号 问号 感叹号所表达的不 同语气 2 情感 态度和价值观方面 a 喜欢阅读 感受阅 读的乐趣 b 在阅读中能展开想象 获得初步的情感体验 感 受语言的优美 并在思想品德方面受到熏陶感染 3 口语交际 1 能力 过程和习惯方面 a 要学讲普通话 逐步养成讲普通话的习惯 b 能认真听别人讲话 努力了解讲 话的主要内容 c 听故事 能简单复述 能较完整地讲述小故事 2 情感 态度和价值观方面 a 与别人交谈 态度自然大方 有礼貌 b 有表达的自信心 积极参加讨论 对感性趣的话题 发表自己的意见 4 写话 1 能力 过程和习惯方面 a 在写话中乐于运 用阅读和生活中学到的词语 b 根据表达的需要 学习使用逗 号 句号 问号和感叹号 c 了解日记的格式 学习写日记 2 情感 态度和价值观方面 对写话有兴趣 写自己想说的话 能把看到的 想到的写下来 针对以上的目标当然 我也希望家长朋友能积极配合我的 工作 主要有以下习惯的培养几个方面 习惯比智商更重要 责任 能力 智商 心理专家 播下一个 行动 收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性 格 收获一种命运 小学重在习惯养成 而一二年级是习惯养 成的关键时间 1 家庭作业书写要认真 工整 及时 不拖拉 完成作业 后仔细检查 习惯养成既需要老师 更需要家长帮助 家庭是孩子成长 的第一所学校 父母是孩子的第一任老师 其实 我非常能理 解做父母的心情 我们白天工作 晚上要担负起教育孩子的责 任 好多家长晚上还有很多工作要做 非常辛苦 但是 大部 分家长再怎么忙 也不会忘记对孩子的教育和辅导 一二年级 扶着走 好习惯养成了我们就省心了 有些家长可能会给孩子要求一大堆 每天只是走形式似的问 作业做完了吗 今天有作业吗 却不认真检查落实 时间长了 孩子摸透了家长的脾气 进而钻了家长空了 我们班的有些孩子 的学习也不尽如人意 对学习的重要性还没有很好的认识 我 们的家长呢也是任其发展 对孩子的学习不花太多的时间去关 心 理由是我们工作实在太忙了 真的没时间去管他 也从来 没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现 总是拜托老师 我们也只是心有余而力不足 毕竟班上孩子 45 个 我们不可能做到您一对一辅导的学习效果 这样下去 只 会让孩子的学习情况更糟糕 往上走也会让您更伤脑筋 有些 考试经常在 90 分以上就拜托家长能对孩子严格要求 在平时 只有您对孩子要求具体 检查认真 督促落实 才能使孩子感觉家 长要求的严肃性 才会让孩子感受到学习的重要性 进而约束自 己把要求化为行动 我想 对孩子的学习只要能坚持正确要求 好 的学习习惯是一定是一天天养成的 学习成绩也会迅速地得到提 高 2 课前预习习惯 预习要求 把课文读通顺 读读课后生字 读词语手册 同步阅读完成相关的题目 预习是提高听课效率 的有效方法 望家长重视 并签字 3 坚持每天阅读 想学好语文必须要多读书 不仅包括语文书 更为重要的 是多读课外书 这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力 增 长孩子的见识 孩子读完课外书以后 可以让孩子用自己的话 说一说 他有什么收获 划划好词好句 这样可以培养孩子的 理解能力 到二年级结束 学生的阅读量为 5 万字 现在我布 置学生每天都有看课外书的作业 就是要养成他们的阅读课外 书习惯 一个孩子 今天少读一页书看不出什么变化 明天 少读一 页也看不出 可是天天过去 日积月累 孩子的差距就拉开了 分数赢得的是一时 而读书赢得的是一世 希望家长朋友们都 给自己的孩子买 好 书 有时间陪孩子看好书 4 端正习作态度 勤写日记 作文在小学考试中 30 分左右 初中 60 分 高考 80 分左右 可见 作文在语文中的重要性 关于作文 想要一下子提高作 文水平是很难的 二年级写话为三年级做好基础 课堂上我们 也十分注意孩子说话能力的培养 每周两次写话 规定 自定 评 讲 表 扬 写好要求学生观察生活 记录自己的各种发现 记录 的过程就是一个训练写作的启蒙阶段 孩子是在不知不觉中学 习写作文的 要提高写话能力 我们作为家长 可以做好以下几 件事情 1 多看课外书 2 另外 你也可以想办法让孩子的经历 丰富一些 让孩子做些家务 带孩子出去走走等 生活丰富了 孩子的作文才有内容可写 我们做家长的要多陪陪孩子 3 端正孩子习作的态度 注重写的指导 先打草稿 再写 写好 后多修改 看图写话 让孩子先说 再写 这就是说 达不到某个标准的时候 一定要有所限制 要 惩罚 这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情 这个时候不能心 疼孩子 这没关系 但是他达到这个标准之 后 你就得奖励他 最喜欢的事情 孩子通过这样的调整 慢慢地就习惯了 习惯 培养的奥秘 可以总结出一句话 培养好习惯用加法 改正坏 习惯用减法 最后送给家长四句话 希望和大家共同学习 第一句话 教育孩子要以人为本 不管你学了多少先进教 育知识 最重要的是要落实到孩子身上 根据孩子的性格特点 去引导孩子 第二句话 教育孩子要蹲下身子 孩子有很多方面值得我 们学习 我们要学会欣赏孩子 倾听孩子 不能用大人眼光来 看孩子 第三句话 教育孩子要言传身教 孩子是家长的镜子 只 有您认真对待孩子的学习 他才会重视 第四句话 教育孩子要从细节做起 谁关注孩子细节越多 孩子进步越大 细节决定教育的成败 最后 希望在座的家长能与我们老师一起做孩子生命中的 贵人 一道共同教育好孩子 为您的孩子多尽份心 多留份心 期盼孩子的后段学习中取得更大的进步 谢谢大家 小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇 2 尊敬的各位家长 大家好 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈 的欢迎 对大家关心教育 支持学校工作的行动表示衷心的感 谢 同时也恳请大家对学校的管理 建设 教育 教学等各方面 提出宝贵的意见 说实在的 孩子的教育一直都是我们非常关 心的问题 把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任 共同的愿望 孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦 现在我就二年级一些教育教学情况和自己的几点想法和大家交 流 欢迎批评指正 首先讲讲二年级孩子的特点 首先是产生厌倦感 孩子进入二年级了 对学校环境和老 师都比较熟悉 对每天的上课 下课 放学回家做作业 已经 没有什么新鲜感了 有的孩子就会产生厌倦 于是就有上课不 专心听课的 爱说无关课堂学习内容的话 不爱动脑子思考分 析问题 不爱主动举手发言 不完成作业 思想懒惰 依赖性 强 稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象 其次是二年级很多孩子丢三落四 如铅笔 课本 练习册 雨伞 校服等等 许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓 其实这个习惯渗透到学习中 可能会影响思维的严密性 再者是调皮不听父母的话了 经过一年的在校的学习生活 身体 思想等方面都成长了 孩子胆子也大了 开始调皮了 有的孩子会跟父母狡辩了 有的开始有点不听父母的话了 在 学校也经常闹点小事 尤其是男孩子 这些都是孩子成长必然现 象 不是什么坏事 关键是此时我们怎么引导的问题 培养孩子的进取心 心理学家讲 1 如果孩子生活在批评中 便学会谴责 2 如 果孩子生活在敌视中 便学会好斗 3 如果孩子生活在鼓励中 便学会自信 4 如果孩子生活在受欢迎的环境中 便学会喜欢别 人 5 如果孩子生活在友谊中 会觉得生活在一个多么美好的世 界 现在的孩子 在家中一切都被家长安排得妥妥贴贴 根本 用不着自己去努力 去进取 久而久之 很容易使一些孩子缺 乏进取心 丧失基本生活的能力 其实 家长也不可忽视培养 孩子的进取心理 可以从以下几方面着手 首先 肯定孩子的才能 如孩子确认要干某件事时 做 家长的应给予支持肯定 相信孩子的才能 并鼓励说 你行 你真行 这样 孩子会倍受鼓舞 努力进取的决心可想而知了 其次 当孩子有些失败时 尽量不要训斥孩子 而是耐心 细致地给孩子找原因 分析情况 确定改进方法 试想 如果 孩子稍有不顺父母就谴责 这样的孩子日后他的进取心会上哪 儿呢 第三 对于一些特别胆小怕事的孩子 家长应多加鼓励 少批评但不等于不批评 让他们通过努力去做一些力所能及的 事 使孩子逐步形成 我能 我行 的自信心理 培养孩子的进 取心 第四培养孩子的成功意识 孩子年纪小 易被一些大人看来似乎很小的事而激励 殊 不知 小小的事却包含孩子成功的喜悦 作为家长 应学会分 享孩子们成功的喜悦 孩子有了成绩和进步 家长都得适当夸 奖鼓励 这样 他们的自信心足了 心情更好了 也会向着更 高的目标去奋进 相反 如果家长无端训斥 就会大大挫伤孩 子的积极性 变得畏缩软弱 失去信心 影响今后发展 作为 家长 都应看到自己孩子独特的优势 发挥其特长 努力培养 孩子的成功意识 总之 人的心理素质 会对人的一生起重大 作用 家长在教育子女时 切莫轻视了良好的心理素质的培养 第五培养孩子的独立能力 我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了 有的孩子 在家里动作慢家长就抢着做 在学校轮到值日 家长 就来代替 我希望所有的家长们 下次扫地的时候告诉孩子 怎样才能把地扫干净 怎样整理书包等 是时候让他们动起来 了 因为他们已经是小学生了 不是幼儿园那个随便可以哭鼻 子的孩子了 要慢慢培养他们独立能力了 从一点一滴的小事 做起 不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干 那时后 悔就晚了 应该让他们 懂事 起来 哪怕我们现在麻烦一点 应该说 有不少孩子独立能力比较强的 相对来说 这些孩子 胆子也大 有一定的组织能力 敢说 说得多了 口齿也清楚 表达能力自然也强了 探讨孩子的学习方面的指导 1 培养学生良好的阅读习惯 良好的阅读习惯可以是学生终生受益 让孩子阅读适合孩 子年龄特点的书籍 从而达到 大量积累 语言的目的 现在大 部分孩子都有阅读的欲望与兴趣 都养成了读书的好习惯 孩 子在一年级识字二千多 现在基本可以无障碍阅读了 二年级 我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读 读书是我们永远 的作业 是我们不变的作业 不管今天老师留没留作业 孩子 每天在家至少要保证半个小时以上的课外阅读时间 家长要保 证家里有适合孩子看的好书 当然老师这边也会想最好的办法 让孩子进行好书的交换 我们学校图书馆有四万多册的书 而 且学校规定以班为单位集体到图书馆借书至少人手一册 并按 期交换 如果阅读中断 不仅我们前期的识字不能巩固 孩子 后续的语言发展也得不到保证 关于阅读对孩子一生的好处及 重要性在此我不必讲 家长们都知道 每位家长一定要非常重 视 2 培养孩子良好的学习习惯 第一 抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业 必须检 查 口头作业 复习 预习作业也不容草率 家庭作业是课堂教 学的延伸 是巩固和提高当天学过的知识 孩子完成作业情况 好坏跟家长地督促有很大关系 对不爱学习 或学习不自己或 学习习惯不好的孩子 家长要让孩子用个专门记作业的本 记 好当天应做的各项作业 有怀疑的及时电话与老师联系 不给 孩子不做或漏做作业的机会 培养孩子按时完成作业的习惯 每天不但要过问孩子完成作用情况 有条件的可以检查指导 不要让孩子的作业再回流到学校 因为第二天老师又要教新的 知识 你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习 第二 抓态度 要求学习专心 细心 勇于克服学习中的 困难 书写要工整 清洁 准确 不能 虎头蛇尾 或 龙飞凤舞 第三 抓技能 如想问题 做作业时 要求准确而迅速 语 言表达务求清楚 生动 手工操作 口头背诵务求熟练 第四 抓能力 主要是观察力 注意力 记忆力 想象力 与思维力 在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力 最后讲一点就是请家长多与学校联系 多与班主任 任课 老师沟通交流 从关注孩子教育的角度说 家长主动与学校联 系也很有必要 一个班都三四十个学生 老师不能个个都照顾 的那么周到 很多事情 因为某些原因 可能导致家长与老师 之间的误会 在我们老师与家长沟通的基础上 我们也希望家 长们除了找教你孩子的老师了解孩子的学习表现情况外 也能 够找学校行政人员谈一谈 谈谈对学校教育工作的建议和意见 谈谈对教师的评价 谈谈你对某些事情的困惑 我们希望通过 交流 为我们的孩子创造更良好的学习环境 提供更科学的帮 助 总之 家长和老师的沟通是相互的 只有相互尊重 相互 了解 才能相互配合好 才对孩子的教育有真正的帮助 才有 利于您孩子的成长 我们希望通过学校 家庭 社会形成合力 共同教育培养孩子 另外还希望家长们多理解体谅老师 当你 的孩子没完成作业被留时 当你的孩子犯错老师打电话找你时 请你理解老师没有其他用意 小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇小学二年级语文教师家长会发言稿范文篇 3 各位家长 大家好 首先感谢你们参加这次家长会 一个学期转眼就过 去了 在这里我要感谢所有支持我工作 配合我工作的家长 是你们相信我 支持我 配合我的工作 才取得了一些成绩 作为本班的语文老师 今天我想跟各位家长谈这几个方面的内 容 一 针对期末考试 谈几点体会 重视过程 考试不是目的 主要是为了让各位家长对孩子 前一阶段的学习有个最真实的了解 让你清楚的看到孩子到底 弱在什么环节 从而更有针对性的进行今后学习的辅导 二 作为语文老师给家长的几点建议 1 重视生字默写的检查 本学期要求会写的生字量大 咱们班每天都听写生字 并 设定小红花鼓励措施 大部分同学完成的都比较好 但是漫长 的假期 如果不巩固