2026年中考道德与法治七年级上下阶段测试卷（含答案）

七年级阶段测试卷

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

1.国家主席习近平在二。二五年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰,

持则可圆。“以下古语古训与习近平主席寄语相符的是（）

A.治国有常，而利民为本B.锲而不舍，金石可镂

C.天下兴亡，匹夫有贡D.己所不欲，勿施于人

2.下列新闻事件与解读相匹配的有（）

序号新闻事件解读

中共中央、国务院印发《教育强国

①促进我国教育高质量发展

建设规划纲要（2024—2035年）》

中共中央办公厅、国务院办公厅印彻底改善消费环境，促进消

②

发《提振消费专项行动方案》费

③我国开展大规模国土绿化行动推动人与自然和谐共生

我国人工智能大模型DeepSeek横

④我国创新能力全球第一

空出世

A.①②B.0③

C.②④D.③④

3.2025年对我国具有特殊意义。这一年（）

①遵义会议召开90周年②人民政协成立75周年

③全国人民代表大会成立70周年④中国人民抗日战争胜利8（）周年

A.①③B.①④

C.②③D.②④

4.下框中举措的共同价值在于（）

♦教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出到

2027年所有县全面建立“教联体

♦教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》，聚焦中小学科学教育重点

工作，为推动科学教育提供实施路径。

①确保教育公平发展②全面推进依法治国③推动教育机制改革④促

进学生全面发展

A.①②B.①④

C.②③D.③④

5.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》,

并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这能够（）

A.引导居民健康饮食B.解决人民温饱问题

C.提高农民种植水平D.提升全民节粮意识

6.每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大拥有的世界就越广阔，这

句话蕴含的道理有（）

①学习可以充实我们的生活②学习需要自觉、主动的态度

③学习可以拓宽我们的视野④我们可以从一切经历中学习

A.①③B.①④

C.②③D.②④

7.右框是小闽的成长卡中老师和同学给他的留言。对此，小闽应该（）

A.保持个性，专注自我成长方向

B.冷静分析，理性面对他人评价

C.学会据理力争，借此增强自信

D.悉数听取意见，改变自己言行

老师；你是细心认真的科代表，

班长：你是负责任的纪律委员，

同桌：你是个固执、易冲动的人。

8.真挚的友情，纵岁月流转、山海相隔，仍能在心底燃起一盏暖灯，照亮彼此

奔赴的远方。以下诗句与之相符的是（）

A.会当凌绝顶，一览众山小B.海内存知己，天涯若比邻

C.好雨知时节，当春乃发生D.谁言寸草心，报得三春晖

9.学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的有（）

序号疑惑回应

化解亲子冲突，需要接纳父母的不需要，我们与父母在观念上存

①

做法吗在差异

②我不喜欢英语老师的上课方式，需要，我们要承认老师之间的差

那还需要尊重英语老师吗异，尊重风格不同的老师

我和好朋友小轩一起参加比赛，需要，友谊是一种亲密的关系，

③

我需要放弃竞争吗我们要用心关怀对方

临近中考，我感觉压力大，该怎坦然面对，转移注意，缓解考试

④

么办压力

A.①③B.①④

C.②③D.②④

10.人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误

会而引发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理

的处理途径是（）

①勇于承担责任，明确责任范围②各自冷静思考，分析冲突原因

③双方坦诚交流，防止矛盾激化

A.①一②一③B.①一③7②

C.②一①一③D.②一③一①

11.尊重老师是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是（）

A.孔融让梨B.程门立雪

C.闻鸡起舞D.曾子杀猪

12.右图蕴含的道理有（）

①子女需要父母付出一切

②要用行动表达孝敬之心

③良好的互动让家庭更和谐

④回家团聚不能使用手机

A.①②B.①④

C.②③D.③④

13.小海同学为制作“安全小贴士”宣传卡，搜集了以下素材。其中符合要求的有

（）

A.青春飞扬，自傲自负B.青春有格，行己有耻

C.青春短暂，正视挫折D.青春美好，尝试一切

19.小徐同学因上课说话被老师批评，心情郁闷，大课间去学校心理健康室打沙

袋。二十分钟后，他满头大汗地走出来，心情好多了。他调节情绪的方法是

（）

A.合理宣泄B.放松训练

C.转移注意D.改变认知评价

20.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青'洪同

表达了（）

A.复杂多变的责任感B.消极、负面的焦虑感

C.郁闷沮丧的挫败感D.忧国忧民的爱国情感

21.小闽原来性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让她

变得越来越活泼了。小闽的经历表明，集体生活有助于（）

A.完善自我个性B.体现自身价值

C.增强自理能力D.形成强大合力

22.教育部办公厅印发通知要求：“中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保

管，禁止带入课堂。”对此通知内容认识正确的是（）

A.带手机是个人双利，学校无权干涉B.要自觉遵守和维护集体规则

C.要放弃个人利益，服从集体利益D.要自觉服从集体的一切要求

23.小华同学对右侧知识思维导图进行补充，其中恰当的是（）

规范、一由国家制定或认可

②,①

一法律f—由国家强制力保证实施（③）

保护」」④

A.①处填“作用”

B.②处填“特征”

C.③处填“区别于其他行为规范的最主要特征”

D.④处填“只对全体人民具有普遍约束力”

24.2025年5月，民政部等联合印发《关于开展2025年“润心伴成长，同心护

未来”主题活动的通知》，要求贯通困境儿童心理健康监测、转介诊疗、服务

帮扶等各个环节，构建困境儿童心理健康全链条守护体系。这表明（）

A.困境儿童的生活状况得到全面改善

B.困境儿童享有法律规定的特殊权利

C.国家为困境儿童构筑学校保护防线

D.国家关心关爱困境儿童的健康成长

25.根据资料卡，公民应（）

资料卡

我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通

知权利人领取，或者送交公安等有关部门。

A.依法办事，遵守社会规则B.依法自律，杜绝不良行为

C.依法维权，增强权利观念D.依法制裁，打击违法犯罪

二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共5（）分。

26.判断说理。（8分）

阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打7”,不正确或

不完全正确的在括号内打“x”），并说明理由。

期中数学测试，我觉得

小福和同学闹矛盾,

自己考得还不错。数学

约我一起去教训那

老师却在课上针对我的

人。我断然拒绝并

粗心马虎提出了批评，

劝告他应该与同学

我认为老师总是针又寸我,

和睦相处。

不喜欢我。

（1）小闽的观点。（4分）1得分

）理由:

（2）小北的行为。（4分）透:

（）理由：

27.时事点评。（6分）

举措一举措二

2024年6月，国家卫生健康委员会

2025年1月，中共中央、国务院印

联合多部门启动“体重管理年”活动。

发的《教育强国建设规划纲要

2025年3月9日，国家卫生健康委员会

（2024—2035年）》明确提出,中小学生

主任在十四届全国人大三次会议民生主

每天综合体育活动时间不低于2小时。

题记者会上表示，实施“体重管理年”3

各地相继跟进课间微改革，引导“每天2

年行动，普及健康生活方式，加强慢性

小时”要求落地落细。

病防治。

结合材料，运用所学知识，分析以上两项举措的共同价值。（6分）透I

28.【品味成长启迪智慧】阅读材料，回答问题。（10分）

老师在班级“文化角”的鱼缸里养了几条小鱼，同学们对此兴趣十足，老师便

提议召开关于“鱼”的主题分享会。经收集资料后，有兴趣小组就“鱼的记忆”

进行了如下展示和讨论:

文学组

传说鱼的记忆只有七秒，

科学组

七秒后便不记得过往事物了。

斑马鱼是一种常见的实验动物，它们具

有一定的学习和记忆能力，在环境适应

性、空间导航等方面表现突出。实验证

畛明，斑马鱼在训练10天后仍能记住红光

所以小小的鱼缸里，信号与食物的关联。

它也不觉得无聊，

“新泮孑

因为七秒后，

每一寸游过的地方，

又变成了新天地。

议论纷纷：

各抒己见：

“好神奇，鱼的记忆才七秒！”

“哇,鱼还挺聪明!”

“要是我的记忆也这么短，就没有烦恼

“鱼的记忆能力还挺强呀，肯定不止七

了。”

秒。”

“原来鱼在这么小的缸旦也可以很快

“科学家真厉害，还口」以给鱼设计实验」

乐。”

（1）心情有些低落的小安，在听到文学组的分享时豁然开朗，脸上露出了微笑。

假如你是小安，请分享你的感悟。（4分）懵刑

（2）诗歌畅想了鱼的快乐，实验证实了鱼的智慧。对于“鱼的记忆”，文学组与科学

组有不同的看法，这带给你怎样的思考？（6分）丽一

29.阅读材料,回答问题。（12分）

迨妈，你们身

二号艺与与我们身体好得很！I

儿子的来电

爱，是一种情感，是欲言又止，更是一腔赤诚。

材料一矛盾的爱

（1）观察右图，运用所学知识，谈谈你的感悟。（6分）画

材料二亏欠的爱

核潜艇是至关重要的国防利器之一。作为中国核潜艇事业的奠基人，黄旭华隐姓

埋名三十载，为中国核潜艇事业奉献了一生。亏欠，是黄旭华生前接受采访提到

家人时最常说的词。家人在与他的聚少离多中，话语间有着许多不忍和不舍：

★你呀，真是个客家人，回家做客的人！——妻子李世英

★父亲92岁离休，本以为就能陪伴家人，可第二天他又拄着拐杖回到单位。

——女儿黄峻

★此后30年却再也没能见上他，我们都不知他去了哪里。——弟弟黄绍赞

（2）结合材料，运用“维护国家利益”的相关知识，谈谈你对“亏欠的爱''的理解。（6

分）1得分I

30.阅读材料，回答问题。（14分）

学校以“筑梦成长，共绘青春”为主题开展项目式学习活动，通过探问生

命、在集体中成长、与法律同行等板块，助力同学们获得成长体验，请你参

与其中并完成相关任务。

项目一围绕生命话题，编写情景剧本

情景剧本续写理由陈述

家庭聚餐结束后，齐齐

的舅舅认为自己没有喝

①②

醉，坚持自己开车回家。

此时，齐齐……

（1）请你围绕话题内容，将表格中的①②补充完整。（要求：剧本续写30字左右,

内容要积极向上、符合正确的价值观，理由紧扣敬畏生命展开，4分）丽

项目二展示集体风采，共话责任担当

（2）结合图片，说一说美好集体应该是怎样的。（2分）为建设美好集体，你能做些

什么？（4分）丽一

项目三体验法治文化，模拟人生剧场

某日课间，小豪（化名）和小杰（化名）一同玩耍,为小豪持续抱着小杰不肯松手.

导致小杰摔倒，磕伤牙齿。小杰的伤经医院诊断为21冠折，司法鉴定意见为

年满18周岁后进行义齿安装，每次治疗费用3500元，每10年更换一次。

（3）以上案例给了你哪些启示?请就生活中依法办事给同学们提两点要求。（4分）

答案

一、1.B2.B3.B4.D5.D6.A7.B8.B9.D

10.Dll.B12.C13.D14.C15.A16.C17.B

18.B19.A20.D21.A22.B23.C24.D25.A

二、26.（l）（x）（I分）理由：①小闽没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着

关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。③对待老师的批评，

我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（3分）

（2）（＜）（1分）理由:①小北的行为是坚持交友原则的表现。②交友需要讲原则，

不能不加分辨地为朋友做任何事。③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们

要坚持正确立场，不推波助澜，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。

（3分）

27.示例一：关注生命健康角度：①国家卫生健康委员会启动和实施“体重管埋

年’’活动，目的是引导人们关注体重，促进健康体重的形成，这直接关系到

人们的身体健康。②中共中央、国务院要求中小学生每天综合体育活动时间

不低于2小时，通过增加体育活动时间，增强中小学生体质，促进他们的身

体健康发展。③这两项举措都体现了对人们（尤其是青少年）生命健康的重视,

保障生命健康有利于人们更好地学习、工作和生活，提升生活质量。

示例二：提升国民素质角度：①“体重管理年”活动面向全体社会成员，能够

推动全社会形成关注健康体重的氛围，有助于提升国民的健康意识和健康素

养，进而提升国民身体素质。②保障中小学生每天2小时体育活动时间，能

让青少年在成长阶段养成良好的运动习惯，促进身体和心理的健康成长，为

未来成为高素质人才奠定良好的身体基础。③国民素质包括思想道德素质、

科学文化素质和身体素质等，良好的身体素质是其他素质发展的前提，这两

项举措都对提升国民素质有着积极意义。

示例三：促进全面发展角度：①对于个人而言，健康的体重和充足的体育活

动是全面发展的重要组成部分。参与“体重管理年”活动，人们可以通过合

理管理体重，保持良好的身体状态，以更饱满的精神投入学习、工作和生活

中，实现自身的全面发展。②中小学生保证每天2小时体育活动，不仅能

增强体质，还能在体育活动中