北师大版四年级上册品德与社会教学设计《展览室里故事多》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 北师大版四年级上册品德与社会教学设计北师大版四年级上册品德与社会教学设计 展览室里故事多展览室里故事多 教案教案 展览室里故事多 教案 课题 1 家乡人生活的变化 教学目标 1 增进尊重历史 珍惜今天生活的积极情感 2 掌握通过比较 分析认识事物发展的方法 3 感受家乡人生活的巨大变化 教学重点 感受家乡人生活的巨大变化 教学准备 1 课前收集自己家庭居室的新旧照片 一些留 有过去生活痕迹的票证等 长辈用过的生活用品等 2 让学生向家长介绍本课程 并设计调查提纲 请学生按小组有目的地去访问家长 教学过程 一 揭题导入 1 师 同学们 这一个单元我们一起搞一个 家乡人们生活变化史展览 好不好 2 那么我们怎样来搞好这个展览呢 应该考虑 到哪些情况呢 第 2 页 共 3 页 二 小组探究 1 师 让我们按学习小组来自由地讨论探究一 下吧 2 分组 按照吃 穿 住 行四个方面将学生 进行分组 3 小组讨论如何展示 如何布置展示台 4 小组分工 写介绍 讲解 展示等到 5 小组交流一下各自的准备 三 教师引导 1 首先让同学们得出探讨的结果 2 同学们开始阅读 24 28 页 3 结合书本 得出老一辈吃 穿 住 行与现 在的区别 并分成四类分别作答 4 在回答的同时注意引导和提问 现在吃 穿 住 行的方便和丰富说明了什么 5 肯定学生们的回答和探讨的结果 特别注意 把有特色 效果显著的小组的优点展示出来 四 教师总评 我们家乡人生活的变化是巨大的 现在 人们的 生活用品越来越丰富 生活质量有了很大的提高 这 是我们国家实行改革开放政策的结果 也是一代又一 代家乡人辛勤劳作 努力创造的结果 我们今天的生 第 3 页 共 3 页 活来之不易 一定要珍惜 要和家长一起 为不断提 高生活水平共同想办法 出力量 五 延伸 请同学们把自己的体会最
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