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赴宜川中学学习心得体会赴宜川中学学习心得体会 经过将近六小时的汽车颠簸 我们来到了向往已久的宜川 中学 通过观看班会 激情跑操 自主课堂 校园文化等 令 我收获颇非 感慨较多 下面我谈谈自己的感受 一 浓郁的校园文化渗透到学校各个角落 努力打造着自一 浓郁的校园文化渗透到学校各个角落 努力打造着自 主明校 主明校 走进宜川中学 环境很整洁 校园和草坪里看不到废弃物 和纸屑 见到的是学生们 特别是高三学生们忙碌的学习身影 来到教学楼上 学生没有追逐打闹 见了老师和陌生人会主动 问好 来到公寓楼 宿舍里的物品摆放井然有序 被褥打扫得 干干净净 被子叠得相当有棱有角 最让人震撼的是校园文化 建设丰富多彩 校园内不仅张贴着各类优秀教师 学生光荣榜 上下楼梯口在楼道内张贴着各个学科的手抄报 而且连房梁不 太醒目的位置也贴有一幅幅各具特色的标语 且用中英文对照 标语中可以看出学校前卫的办学理念 最让人难忘的是宿舍内 学生发挥主观能动性的精神装扮及宿舍外张贴的曾经在该宿舍 住过的光荣学生的照片和格言 这样无形中个学生创造了良好 的学习氛围 更多的是对学生的肯定和鼓励 增强了学生的自 信心 对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展 现出来 如通报批评栏 让这些学生充分认识到他们的所作所 为是错误的 是会影响到班级和学生名誉和形象的 二 高效的学校管理二 高效的学校管理 学校实行行政管理条块管理 老师管理刚柔并济 后勤管 理精细化 在常规教学中 注重小组建设常效化 常态化 课 堂建设规范化 高效化 关爱学生 优秀学生小组进入重点班 实验班 对于考入 211 重点大学的学生给与重奖 同时也关爱 老师 对于优秀教师也给与重奖 此外在平时的生活中 注意 提高教师的福利待遇 德育工程中狠抓学生自主管理 比如对 于学生进校能否拿手机这个事而言 学校并不是采取三令五申 的宣传 严厉的惩罚 而是让学生做主人 进行商讨 最后达 成一致意见 在教学区不接打手机 这就是我们在学校里见不 到学生拿手机的原因 由此能够感受到学校富有人性化的管理 理念 这也正是翠微教学楼前所写的 理念变观念 观念变方 法 方法变文化 文化变信仰 从而最终达到了高效的学校管 理 三 建议三 建议 创造机会让教师外出学习考察 开拓眼界 提升境界 学校管理制度有待改进 学生活动不仅要从课堂延伸到课外 更要注重满足不同 学生的学习需要 发挥他们的主观能动性 多创造机会
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