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小学四年级上册数学试题 姓名 成绩 一 填空 1 用圆规画一个直径是 15 厘米的圆 圆规两脚间叉开的距离是 2 25 米比 少 20 40 千克比 多 20 3 比 30 多 50 的数是 比 30 少 50 的数是 4 一本书 200 页 读了 20 还剩下 页没有读 5 甲数的 40 与乙数的 50 相等 甲数是乙数的 6 某宾馆 5 月份营业额是 26 5 万元 按营业额的 3 上缴营业税 应缴税款 元 7 一个数的 75 是 150 这个数的 20 是 8 一个圆的半径是 6 厘米 它的周长是 厘米 面积是 平方厘米 9 甲数是乙数的 50 乙数是甲数的 10 在 长 8 分米 宽 4 分米的长方形中画一个最大的圆 圆的面积是 平方 分米 11 在 200 千克的水中加入 40 千克食盐 盐水的含盐率是 12 甲数是 10 乙数是 8 10 8 8 25 表示 13 刘大爷买了 6000 元国家建设债券 定期三年 年利率是 2 89 刘大爷计划 把利息捐给希望工程 他能捐 元 二 判断 1 甲数比乙数多 30 乙数就比甲数少 30 2 增产二成八 就是增产 28 3 利息就是利率 4 圆的周长总是它直径的 3 倍多一些 5 六五折表示现价是原价的百分之六点五 三 解方程 x 40 x 770 40 x 20 x 7 8 x 20 x 6 6 1 25 x 0 75 四 解决问题 1 一辆自行车轮子的外直径约 75 厘米 如果平均每分钟转 10 周 通过 586 75 米 长的大桥 大约需要多长时间 2 商场换季打折销售 棉衣一律八五折 一件棉大衣打折后售价 170 元 原来这 件大衣多少元 3 李明去年 2 月 1 日把 2500 元钱存入银行 存期 2 年 年利率是 2 79 到期时 他一共可以取回本金和利息多少元 4 一种文具盒降价 20 后是 36 元 这种文具盒价钱降低了多少元 5 六年级一班 9 名学生进行乒乓球比赛 如果每两名同学之间进行一场比赛 一共 要比赛多少场 画图数一数 6 一种笔记本电脑 开始按成本提高 20 出售 后来因为市场原因 打八五折销 售 降价后每台卖 5100 元 这种电脑卖出一台赚了还是亏了 赚了或亏了多少元 五 脑保健操 时间问题 1 假设某星球的一天只有 6 小时 每小时 36 分钟 那么 3 时 18 分时 时针和分针 所成的锐角是多少度 2 某科学家设计了一只怪钟 这只钟每昼夜只有 10 小时 每小时 100 分钟 当怪 钟显示 7 点 75 分时 实际上是什么时间 一 计算 1 求出下面各式的商 再化成百分数 15 20 18 12 76 80 4 5 1 5 125 500 0 3 8 46 8 12 24 16 2 解方程 36 120 x 14 75 x 24 480 1 25 x 36 3 求下列各圆的周长和面积 d 15 分米 r 5 5 厘米 d 25 5 分米 二 填空 1 同圆中 直径的长度是半径长度的 半径的长度相当于直径的 2 青草的含水率约为 72 待青草晒干后 失去的重量约为青草重量的 3 一件商品原件 80 元 降价 5 后 又降 5 现价 元 4 圆规两脚间的距离是 5 厘米 画出的圆的周长 厘米 面积是 平 方厘米 5 把一个圆分成 16 等份 然后剪拼成一个近似长方形 这个长方形的宽是 2 分米 这个长方形的长是 分米 6 圆是 对称图形 它有 条对称轴 7 加工一批零件 若工作效率提高 25 则用的时间将缩短 8 小圆直径是大圆直径的 1 4 大圆面积是小圆面积的 9 把 50 的 去掉 这样原数就 10 甲数是 50 比乙数少 10 求乙数 正确的列式是 11 用同样长的的铁丝分别围成一个长方形 正方形 平行四边形 圆 面积最大 的是 12 半径是 2 厘米的圆的周长和面积 三 解决问题 1 把一根长为 18 84 米的铁丝围成一个最大的圆 这个圆的面积是多少平方米 如 果在圆外再圈一个最小的正方形 需要多长的铁丝 2 李老师吧 3000 元钱存入银行 整存整取五年 年利率 3 8 利息税率为 5 到期后 李老师的本金和利息共有多少元 李老师交了多少利息税 3 一种卡车车轮 外直径约是 125 厘米 如果车轮平均每分钟转 250 转 这辆卡 车每小时的行程是多少千米 4 水果店运来苹果和桃子两种水果 苹果占水果总数的 60 卖出 250 千克苹果 和 150 千克桃子后 两种水果的重量相等 运来苹果和桃子共多少千克 5 一种杂志 批发商按定价的 70 批发给书店 店主将原定价降价 10 卖给读者 如果这种杂志每本卖 6 3 元 每卖出一本店主从中盈利多少元 四 脑保健操 时间和时钟问题 1 4 42 时钟表上时针与分针所夹的最小角是 度 2 在 12 点 25 分时 分针与时针之间的夹角为 度 小学数学四年级上册期中试卷分析小学数学四年级上册期中试卷分析 一 出题情况 本次考试题目类型灵活多样 本试卷是对 认识更大的数 线与角 三位数 乘两位数的检测 考题内容基础知识覆盖面很大 突出了平时的教学重点 扩散了学生的多项思 维能力 培养了学生的灵活运用知识的能力 既贴近学生的训练实际又贴近生体 现了素质教育的特色 本试卷题量 难易都很适中 学生成绩一般 既有对基础知识的检测 又有 对能力的考查 使学生通过本次考试 对自己有了一个全面检测自己学习情况 的机会 增强了学生学习的自信心 二 答题情况 实有人数 53 人 实考人数 53 人 全员参加考试 优秀率 78 及格率 95 平 均分 85 分 从历次的考试情况来看 本班学生两边薄弱 中间突出 从卷面上反映的情况来看 1 基础知识方面 平时我们的教学注重基础知识的训练 本次检测着重点是对学生基础知识的 一个全面调查 通过这次考试 发现学生对基础知识掌握很好 像第一大题填空题 1 2 3 6 小题基本上没有失分的现象 第二 第三大题掌握也很好 第四题 计算学生失分严重 特别是列式计算 部分学生算式对 却发生了计算错误 第五大题是操作题 学生在过直线外一点作已知直线的平行线和垂线时大部分 学生没有将直线延长 第六大题解决问题 特别是第 4 小题是要求学生估算 但大多数学生却进行了笔算 还有个别学生算式列对了 计算却错了 2 能力的拓展有待加强 本次考试不仅检测了基础知识 也对学生的能力拓展有了很好更进上步的检 查 但通过本次考试 发现学生的独立应用能力还要进一步加强 第一大题第 4 5 小题学生失分较多 这两道题其实就是两道乘法题 但是改变了以前课堂 训练中简单的计算形式 学生做起来就找不出头绪 还有第六大题 第 5 小题 部分同学按照准确数计算 而没有估算 所以本题失分也较多 3 课堂效果有待提高 有些题目 在复习时已经讲过 但是类似的题目学生还不能正确处理 证明 课堂效果不佳 学生的注意力不够 当然也证明强化训练不够 取得成绩 1 口算卷答题情况较好 2 基础知识部分学生答的比较理想 大多数学生基础知识部分正确率较高 仅有少数学生出现问题 三 存在问题 1 填空的第 7 小题三位数乘两位数的算理 十位上的数去乘第一个因数这 一步出错较多 今后应重视算理教学 2 填空的第 10 题 部分学生对于速度的意义理解不透彻 3 第 5 大题动手操作出错较多 原因是学生作图不够精确 4 解决问题第 4 题相对出错较多 有 12 人做错 另外的 3 道题都是书上 的题 都反复讲过练习过 学生掌握较好 而第 4 题虽不难 但不是做过练习 过的题 解题缺乏灵活性的学生就容易出错 因此在今后的教学中要加强解题 灵活性的练习 四 改进措施 从试卷的答题情况来看 我认为今后在教学中可以从以下几个方面改进 1 培养学生良好的学习习惯 有个别学生在一些比较简单的计算题中出 现问题 并不是他们不会 而是不够细心 比较浮躁 如口算在时间够用能做 完的情况 下 只有三分之一的学生全对 综合卷上的计算题还是有少数学生出错 如 商中间有零的除法就比较容易出错 所以我认为最重要的还是要培养学生认真 细心 书写工整 独立检查等一些好的学习习惯 2 立足于教材 扎根于生活 教材是我们的教学之本 在教学中 我们 既要以教材为本 扎扎实实地渗透教材的重点 难点 不忽视有些自己以为无 关紧要的知识 又要在教材的基础上 紧密联系生活 不能只重视学生的解题 训练 而要让学生多了解生活中的数学 用数学解决生活的问题
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