2020五年级班主任计划

20202020 五年级班主任计划五年级班主任计划 为了更好的开展工作 五年级的班主任制定了怎样的工作 计划 下面是小编整理五年级班主任计划的参考 欢迎阅读借鉴 五年级班主任计划篇一五年级班主任计划篇一 本学期我担任五年级班的班主任 二零 xx 学年第一学期已 经开始了 为了更好地开展工作 本学期班主任工作计划如下 一 本班学生基本情况 成绩 全班共有学生 8 人 学生的学习成绩很差 学生学习的纪 律性 自觉性很差 希望经过一个学年的努力 同学们能不断 努力 争取不断前进 取得好的成绩 能使我班学生的学风 班风能有明显的提高 二 基本措施和做法 1 了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提 为了深入了解 学生的思想状况 我主要采取以下几种途径 与学生交谈 利用课余时间多和学生谈心 通过和中下 生多接触 召开班干部会议等方式来了解学生情况 增加师生 感情 消除学生与教师之间的隔膜 有利于开展工作 按时检查学生的作业 通过平时的观察与检查学生的书 面作业 了解学生的学习态度和进度 学生出现较大的进步要 及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现较大的退步时 要及时调 查原因 扭转局势 多和家长联系 通过与小学生父母的对话 了解小学生 在家庭 社会等方面的表现情况 争取家长对学校工作的配合 2 抓好班级日常工作 1 充分利用晨间谈话 班会向学生进行思想教育 向学生 了解 小学生日常行为规范 并要求学生遵守其中的规章制 度 对学生进行行为习惯教育 让学生之间友好相处 不吵架 不打架 增强班级凝聚 检查本班学生值日生工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力 的重要途径 学校通过班级的值日工作 对他们进行关心他人 关心集体 热爱劳动 培养劳动习惯等方面的教育 都有着重 要的现实意义 3 利用课余时间对后进生进行辅导 尽可能提高他们的学 习成绩 正确对待后进生 在生活上 学习上从 爱出发 主 动接近 真诚 平等对待 深入了解他们落后的原因 帮助他 们解决困难 还要善于发现后进生身上的闪光点 努力培养他 们对学习的兴趣 4 选拔 培养和使用班干部 我担任班主任后 首先注意选拔培养班级的积极分子 物 色班干部 组成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在使 用过程中不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 教育学 生要民主观念 发挥班干部的作用 师生共同管理班级 尽量 把学生能做的事情让学生自己去做 发扬学生的主体地位 对 于学生要以表扬和鼓励为主 班级管理是一门艺术 我将在工作中努力吸取新经验 充 分发挥班主任的教育作用 引导学生健康成长 五年级班主任计划篇二五年级班主任计划篇二 一 指导思想 坚持教育部的教育方针 结合我校的 211 教学模式 以深 入开展素质教育和创新教育为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想素质和科学文化素质 以爱国主义教育为主线 以学生的行为习惯的养成为主要内容 注意培养和提高学生的 基本道德 上好每一堂课 规范班级日常管理工作 开展丰富 而有意义的少先队活动 实施切实有效的学生心理健康教育 努力探索班级工作的新特色 二 班级文化建设 1 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯 对学 生的成长进步是十分必要的 良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益非浅 因此 在班级进行良好品德的养成教育是十分 必要的 根据学生的思想实际情况 中华勵志网 与学校的德 育工作密切配合 本学期 将从不同的方面和角度对学生进行 规律性的常规训练 重点落实好 小学生日常行为规范 使 学生逐步形成良好的道德品质 行为习惯 学习习惯和积极的 学习态度 不使一个学生掉队 2 利用班队会等教育时间 带领学生学习班级常规要求以 及学校制定的班级评比标准 让学生按要求去做 同学间互相监督 由 班干部负责检查 根据学校的部署 严格按照要求去完成对学生 的教育 让每位学生养成良好的行为习惯 3 充分利用升旗活动 重大节日活动 对学生进行思想品德 教育 1 每周一严格遵守升旗制度 穿好校服 不迟到 不随便请 假 排队时做到快 齐 静 升旗时要行队礼 唱国歌时声音响亮 整齐 认真听并思考 国旗下的讲话 与自己的行动结合起来 2 遇到节假日 通过开展各种活动活动 教育学生做文明学 生 4 培养班级干部 及时召开班干部会议 针对他们在工作 中出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己的职责 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 同时 还要求他们 注意班干部成员之间的合作 齐心协力 拧成一股绳 尽力在 同学之间树立他们的威信 创造机会 锻炼和培养他们的能力 三 常规管理工作 教学工作计划方面 1 重点抓好课堂常规训练 随时指出存在的问题 要持之以 恒 不能时紧时松 对学生的进步要及时给予肯定 在班级里继续 开展积分计划 让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定 周一班队会时进行总结评比的活动 来提高学生的课堂学习效果 2 注意抓好学生的辅导 通过多种渠道调动学生的学习积极 性 树立必胜的信心 通过 比学赶帮 活动 使学生共同进步 以达 到差生不差 优生更优 中游变上游的目的 具体方案 全班展开 小组之间的竞争 同学之间也找好自己的对手进行竞争 3 加强后进生管理 面向全体学生 中华励誌网 分类施 教 加强对后进生的辅导 要从关心 爱护学生的角度出发 了解关心学生 及时了解学生的心理变化 掌握他们成长道路 上的发展情况 4 家教结合 经常保持与否学生家长联系 使学校教育和 家庭教育有机地结合起来 二 安全教育工作计划方面 1 教育学生团结同学 不打架 不骂人 讲文明 讲礼貌 争做文 明的小学生 2 经常教育学生要轻声慢步 不可以在走廊里追逐打闹 告诉学生上下楼梯的正确位置 不要拥挤 3 课间纪律 对学生提出明确的要求 既要玩好 又要不发生 任何意外 4 严格执行学校大课间活动要求 保证活动安全 5 放学后不在学校逗留 上下学路上注意交通安全 三 卫生工作计划方面 1 学校卫生工作计划 值日生每天按时清扫卫生 要求学生 保持好卫生 并养成讲卫生的好习惯 2 个人卫生工作计划 衣着整洁 大方 桌兜里的物品要摆 放整齐 认真做好广播操 3 进一步对卫生小组长进行培训 指导他们如何分工 责 任到人 增强小组意识 起到模范带头作用 4 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 把教室内外检 查整理干净 警告卫生习惯不良的同学 做好记录 有大问题 及时向老师汇报 5 综合各方面表现 结合卫生委员的记录 每周评选一次 卫生标兵 四 家校沟通方面 教育学生 即时与家长的沟通是很重要的 而且 家长也需要 学习 需要和孩子共同成长 让家长和孩子成为真正的朋友 要 争取多和家长沟通 在沟通 交流中进步 四 创新工作 1 采取班级同学选举的方法 选举班干部成员 同时 提 高班委成员的工作能力 如 及时召开班委成员会议 针对他 们在工作中出现的问题 教给他们工作方法 使他们明确自己 的职责 真正成为老师的得力助手 同时 还要求班委成员之 间注重团结合作 齐心协力 帮助他们树立在学生中的威信 锻炼和培养他们的工作能力 形成良好的班风 2 注重学生的全面发展 学生各方面的能力培养非常重要 本学期我将积极配合学校少先大队 结合实际搞好各项活动 积极参加体育锻炼 积极参与学校组织的文娱活动重视各项比 赛的积极参与 培养学生的参与意识 提高学生的素质 促进 学生的全面健康的发展 3 采用班级各项考核 评分制 通过各项规则制度的要求 下 采用同学之间互相监督的办法 每周 每月评选一名优秀 成员作为奖励 总之 通过我的努力 力争能把本班建成具有 团结 活泼 严谨 求学 的班风 把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 做一位合格的社会主义建设者和接班人 五年级班主任计划篇三五年级班主任计划篇三 本学年度我担任五年二班的班主任 一学期已经开始了 为了更好地开展工作 现拟订本学期班主任工作计划 一 本班学生基本情况 成绩 全班共有学生 48 人 其中男生 22 人 女生 26 人 三好学 生会 12 人 优秀生 2 人 四年级期末统考 语文 数学两科都 有进步 学生学习的纪律性 自觉性比还有待于提高 经过一 个学年的努力 该班学生的学风 班风有明显的提高 二 基本措施和做法 1 了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提 我接手该班已 经有一年了 对学生的情况可以说有一定的了解 但学生的内 心世界 我还不敢说完全掌握 为了深入了解学生的思想状况 我主要采取以下几种途径 与学生交谈 有计划地利用班会课与思想品德课与学生 交谈 通过召开中下生座谈会 召开班干部会议等方式来了解 学生情况 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜 有利于 开展工作 不定期检查学生的作业 通过平时的观察与检查学生的 书面作业 了解学生的学习态度和进度 学生出现较大的进步 要及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现较大的退步时 要及时 调查原因 扭转局势 进行家庭访问 召开家长会 通过与小学生父母的对话 了解小学生在家庭 社会等方面的表现情况 争取家长对学校 工作的配合 2 抓好班主任的日常工作 组织好学生参加升旗和做操 组织学生参加每一周的升国旗 是对学生进行形象具体的 爱国主义教育 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党 热爱社会主义祖国和人民解放军的情感 进一步把自己的学习 生活与祖国的前途 命运联系起来 组织和指导学生的课间操 是保证小学生经常锻炼身体的 重要措施 做课间操是班主任坚持跟班指导 要求学生做到精 神饱满 姿势正确 动作符合节奏 做操完毕听口令整理好队 伍 依次返回课室 检查本班学生值日生工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力 的重要途径 目前学校中独生子女的比重越来越大 在他们的 身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点 学校通过班 级的值日工作 对他们进行关心他人 关心集体 热爱劳动 培养劳动习惯等方面的教育 都有着重要的现实意义 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作 小学生在经过半 天或全天的紧张学习 离校时情绪变得激动 行为举止也容易 失控 在返家的途中会相互追逐 不遵守交通规则为了防止意 外事故的发生 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 打 了放学铃后 班主任进教教室整理好学生队伍 向学生提出放 学返家时的纪律 3 组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象 又是班主任工作依靠的教 育力量 班级集体不是自然而然形成的 需要班主任进行长期 工作 进行组织和培养 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在了解和 研究学生的基础上 向全班学生提出明确的前进目标 并制定 出有效措施 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 一个奋斗目 标的实现 就可以使班集体达到巩固和发展 一个优秀的班集 体还应该有良好的班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生 有很大的教育作用 为此 班主任必须培养良好的班风 而培 养班风要以正确的舆论做起 班上有了正确的舆论 坏事在班 上就得不到支持 就会很快被制止 学风 班风就可以达到巩 固的目的 选拔 培养和使用班干部 我担任班主任后 首先注意选拔培养班级的积极分子 物 色班干部 组成班委会 让学生初步学习自己管理自己 在使 用过程中不断指出他们的不足 给予及时培养和教育 教育学 生要民主观念 班干部定期轮换 让更多的学生有得到锻炼的 机会 同时也培养了学生既能当领导 又能被领导的适应能力 实践证明 班干部是班主任的好助手 正确选拔 培养和使用 班干部 有利于班主任搞好班上的工作 4 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时 要注意对学生进 行个别教育工作 班集体中总有一些比较特殊的学生 他们或 是学习差 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋 班主任必须做好这 些特殊学生的教育工作 具体做法如下 对于个别学生的教育 班主任应持正确的态度 思想上不 要歧视 感情上不要厌恶 态度上不能粗暴 对后进生要一分