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文档简介

第 1 页 共 5 页 冀教版三年级下册美术一枚恐龙蛋教案冀教版三年级下册美术一枚恐龙蛋教案 第十四课 一枚恐龙蛋 课时 1 教学目标 知识技能 能够在认识和了解恐龙的基础上 充分发挥想象力 进行创作 过程方法 能够在想象和创作的过程中 培养 创造性思维 提高动手能力 情感态度 能够体验到大胆想象与表现带来的 艺术乐趣 在古老与现实的交融中感受恐龙文化 教学过程 一 创设情景 教师 各位同学大家好 又到了快乐的美术课时 间了 你们喜欢恐龙吗 老师也和你们一样 特别喜 欢恐龙 今天我还给你们带来了一件神秘礼物 猜猜 看它是什么 出示课件 恐龙蛋从天而降 教师 对 课件出示课题 一枚恐龙蛋 它可 不是一枚普通的恐龙蛋 它曾经有过一段非常神奇的 历险 你们想知道吗 好 现在就让我们一起进入时 空隧道 看它经历了怎样一段奇遇 第 2 页 共 5 页 教师 真是一段惊险的奇遇啊 同学们看得都入 神了 这枚神奇的恐龙蛋接下来还会有什么样的经历 呢 二 融入角色 教师 播放课件恐龙蛋正在破裂 教师神秘的 说 听 什么声音 教师 小恐龙就要出世了 要是你就是那只小恐 龙那该有多好呀 你希望你是一只什么恐龙 你还想 有什么样的奇遇 谁愿意来给大家讲讲小恐龙的新故 事 教师 大家可以想象一下梁龙的脖子可以横跨一 条宽宽的马路那得多长啊 教师 你可真是个运动健将 在学生发言时 教 师适时出示他们提到的恐龙图片 提示学生观察总结 这些恐龙的特点 三 学生作业及指导 教师 同学们的故事可真神奇 你想不想把这个 故事画出来 教师 谁愿意与别人一起合作来作画 谁愿意自 己独立来完呢 教师 老师这里有两块大画板 愿意合作的同学 可以在这里完成你们的作品 第 3 页 共 5 页 教师 现在请大家动脑筋想一想 你想用什么工 具 怎么画 画些什么 把你的想法讲给周围同学来 听一听 教师 今天我们不光要画出小恐龙的新奇遇 还 要来进行一场比赛 比比谁画的恐龙更有特点 谁的 画面最有趣 现在开始吧 四 作品展示 教师 合作的同学己经画完了 现在我们一起来 欣赏一下 你觉得在这幅画中什么地方最美 教师 那还有谁想把自己的画和他们来比一比吗 教师 你们的故事真是太神奇了 只可惜我们的 爸爸 妈妈 好朋友们 今天他们没来 那我们回去 以后开一个小画展 把我们的故事讲给他们听 好吗 学生 喜欢 学生 恐龙蛋 学生看动画 学生 1 也许它又被梁龙偷走了 2 也许火山 爆发它被埋了起来后来被现代人给发现了 学生一 我希望我是一只小翼龙 飞到外星球去 找外星人做朋友 还要和它去游乐场玩一些地球上看 第 4 页 共 5 页 不到游戏 学生二 我希望我是一只梁龙 如果有小朋友要 过马路 我以利用我长长的脖子让他们爬过去 学生 学生 想 学生回答得十分肯定 学生自由结成了两大组 一组合作作画 一组 独立作画 小组讨论 学生一 这幅画中大恐龙的动作画的特别有趣 为了吃到树上的树叶 脖子都伸的那么长了 学生二 我觉得这幅画里的情节特好玩 一个人 突然看到大恐龙吓得拔腿就跑 跑的都冒烟了 学 生们都随着有趣的画面哈哈大笑起来 我还想来比比谁的牙齿更锋利 我的恐龙可以把 敌人的大炮一口咬断 播放一段一枚恐龙蛋在恐龙世界的神奇经历的 录像 教师和学生们一起观察录像中有明显特点的恐 龙 如爪子尖尖的窃蛋龙 背上有厚厚的甲壳的甲龙 有着巨大的翅膀的翼龙 还与学生一起模仿恐龙的 动作 学生们感到很兴奋 好玩 注意力被深深的吸 引住了 教师在学生作画

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