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文档简介
卓越个性化教学讲义学生姓名 陈 年级 初一 授课时间 2012.4.2 教师姓名 刘 课时 2 课 题平面直角坐标系 教学目标一、梳理巩固平面直角坐标系有关知识要点形成知识体系二、应用所学知识解决实际问题重 点 平面直角坐标系的应用难 点平面直角坐标系的应用1、点的位置与坐标的关系:设点的坐标为M(x,y)坐 标点所在象限或坐标轴坐 标点所在象限或坐标轴横坐标x纵坐标y横坐标x纵坐标yx0y0第一象限x0y0x0y0X0y=0x=0y0x=0y=0x=0y0x0y=0x0y0注:第一、三象限角平分线上的点的横坐标和纵坐标 ,第二、四象限角平分线上的点的横坐标和纵坐标 。象限角平分线上的点到 和 的距离相等。2、坐标平面内点的对称情况:设点的坐标为P(m,n),则(1)与P关于x轴对称的点的坐标是( )即( )相同( )相反;(2)与P关于y轴对称的点的坐标是( )即( )相同( )相反;(3)与P关于原点对称的点的坐标是( )即( )( ) 都反。3、坐标平面内点的平移情况:设点是M(x,y),其中a0,b0。M(x,y+b)沿y轴向上平移b个单位长度M(x-a,y) 沿x轴向左平移a个单位长度 M(x,y) 沿x轴向右平移a个单位长度 M(x+a,y)沿y轴向下平移b个单位长度M(x,y-b)注:一个图形的平移就是将它的各个顶点(或特殊点)按规则平移后再顺次连接而成图形。4、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特点:与X轴平行的直线上的所有点的 坐标相同, 坐标不同;与Y轴平行的直线上的所有点的 相同, 不同。5、点M(x,y)到X轴的距离为 ;到Y轴的距离为 。6、坐标轴及与坐标轴平行的直线上两点之间的距离:X轴上或与X轴平行的直线上的这两点之间的距离就是两点的 坐标之差的绝对值;Y轴上或与Y轴平行的直线上的两点之间的距离就是这两点的 坐标之差的绝对值;X轴上或与X轴平行的直线上的两点M(x1,y1),N(x2,y1)之间的距离MN=x1 - x2 或x2- x1 ;Y轴上或与Y轴平行的直线上的两点P(x1,y1),Q(x1,y2)之间的距离PQ= y1- y2 或y2- y1 .课堂练习:一、选择题1在平面直角坐标系中,点P(2,3)在 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限2点M(2,3)关于y轴的对称点N的坐标是()A.(2,3)B.(2,3)C.(2,3) D.(3,2)3(已知点P(3,2)与点Q关于x轴对称,则Q点的坐标为( )A(3,2) B.(3,2) C.(3,2) D.(3,2)4已知ABC 在直角坐标系中的位置如图所示,如果ABC 与ABC 关于y轴对称,那么点A的对应点A的坐标为( )A(4,2) B(4,2) C(4,2) D(4,2)5,若点P的坐标是(m,n),且m0,n0,则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6,已知坐标平面内点A(m、n)在第四象限,那么点B(n、m)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7,把点P1(2,一3)向右平移3个单位长度再向下平移2个单位长度到达点P2处,则P2的坐标是()A.(5,1)B.(1,5)C.(5,5)D.(1,1)图38,如图3,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个的坐标是()A.(2,2)(3,4)(1,7)B.(一2,2)(4,3)(1,7)C.(一2,2)(3,4)(1,7)D.(2,一2)(3,3)(1,7)9,在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到A点,则A与A的关系是( ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称C.关于原点对称 D.将A点向x轴负方向平移一个单位二、填空题11,电影票上“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作.12,点(2,3)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,此时的位置是.13,在平面直角坐标系中,点(3,5)在第象限.14,已知ab0,则点A(ab,b)在象限.15,ABO中,OAOB5,OA边上的高线长为4,将ABO放在平面直角坐标系中,使点O与原点重合,点A在x轴的正半轴上,那么点B的坐标是.16,已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标为17,ABC的三个顶点A(1,2),B(1,2),C(2,3)将其平移到点A(1,2)处,使A与A重合,则B、C两点坐标分别为,.18,把面积为10cm2的三角形向右平移5cm后其面积为.19,菱形的四个顶点都在坐标轴上,已知其中两个顶点的坐标分别是(3,0),(0,4),则另两个顶点的坐标是. 20,如图4所示,如果点A的位置为(1,0),那么点B的位置为,点C 的位置为,点D和点E的位置分别为、.图4图5图6三、解答题21.坐标平面内有4个点A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1). (1)建立坐标系,描出这4个点;(2)顺次连接A,B,C,D,组成四边形ABCD,求四边形ABCD的面积22.如图所示,ABC是ABC经过平移得到的,ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P(x1+6,y1+4),求A,B,C的坐标.23.如图所示,BCO是BAO经过某种变换得到的,则图中A与C 的坐标之间的关系是什么?如果AOB中任意一点M的坐标为(x,y),那么它的对应点N的坐标是什么?24.在坐标平面内描出点A(2,0),B(4,0),C(-1,0),D(-3,0).(1)分别求出线段AB中点,线段AC中点及线段CD中点的坐标,则线段AB 中点的坐标与点A,B的坐标之间有什么关系?对线段AC中点和点A,C及线段CD中点和点C,D成立吗?(2)已知点M(a,0),N(b,0),请写出线段MN的中点P的坐标.图1225,如图10所示的直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),确定这个四边形的面积.图10图11 22,如图11所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经(2,5)(3,5)(4,5)(4,4)(5,4)(6,4),小刚也从A出发,经(3,6)(4,6)(4,7)(5,7)(6,7),则此时两人相距几个格? 24,如图12所示,C、D两点的横坐标分别为2,3,线段CD1;B、D两点的横坐标分别为2,3,线段BD5;A、B两点的横坐标分别为3,2,线段AB1.(1)如果x轴上有两点M(x1,0),N(x2,0)(x1x2),那么线段MN的长为多少?(2)如果y轴上有两点P(0,y1),Q(0,y2)(y1y2),那么线段PQ的长为多少? 课后作业:一、选择题1,点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(0,2)D.(0,4)2,在直角坐标系xOy中,已知A(2,2),在y轴上确定点P,使AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有() A.2个B.3个C.4个D.5个3,如图1所示的象棋盘上,若帅位于点(1,2)上,相位于点(3,2)上,则炮位于点()A.(1,1) B.(1,2)C.(2,1) D.(2,2)图3图2图14,在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则m的取值范围为( ) A、3m1 B、m1 C、m3 D、m35,已知坐标平面内三点A(5,4),B(2,4),C(4,2),那么ABC的面积为()A.3 B.5 C.6 D.76,小明家的坐标为(1,2),小丽家的坐标为(2,1),则小明家在小丽家的()A.东南方向 B.东北方向 C.西南方向 D.西北方向7、已知如图2中方格纸中的每个小方格是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,位置分别用(2,2)、(4,3)来表示,请在小方格的顶点上确定一 点C,连结AB,AC,BC,使ABC的面积为2平方单位.则点C的位置可能为()A.(4,4)B.(4,2)C.(2,4)D.(3,2)8,如图3,若ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y03)那么将ABC作同榉的平移得到A1B1C1,则点A的对应点A1的坐标是()A.(4,1)B.(9,一4)C.(一6,7)D.(一1,2)二、填空题(每题3分 共30分)13、若点M(a+3,a-2)在Y轴上,则点M的坐标是-。14、如果将点A(-3,-2)向右移2个单位长度再向上平移3个单位长度单位得到点A1,那么点A1,在第-象限,点A1的坐标是-。15、已知点P(-1,2),则点P关于X轴的对称点P1的坐标是-,点P关于Y轴的对称点P2的坐标是-,点P关于原点的对称点P3的坐标是-。16、在ABC中,如果A(1,1)B(-1,-1)C(2,-1)则ABC的面积是-。17、点A(+3,-4)到X轴的距离是-,到Y轴的距离是-。18、若点M(a,b)在第四象限,则点N(-a,a-b)在第-象限。19、已知(a-1)2+b+2=0,P(-a,-b)的坐标为-。20、已知正方形的一个顶点A(-4,2),把此正方形向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度时,此时点A的坐标是-。21、在平面上有A、B两点,若以点B为原点建立平面直角坐标系,则点A坐标为(2,3);若以点A为原点建立平面直角坐标系,则点B的坐标为-。22、如图(1)矩形ABCD中,已知点A(-3,3)B(5,3)C(5,-2)则点D的坐标为-。三、解答题9.如果3x+3+x+3y20,那么点P(x,y)在第几象限?点Q(x+1,y1)在坐标平面内的什么位置?10、(12分)如图 在直角坐标系中第一次将OAB变换成O
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