品德与生活《我和春天一起玩》优秀教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 品德与生活品德与生活 我和春天一起玩我和春天一起玩 优秀教案优秀教案 目标要求 1 情感与态度 通过到农田 公园 山坡等地 方游玩观察 找到春天的变化 感受春天的美 春游 放风筝 做风车 都是小朋友们喜欢的游戏 通过 这些活动 让同学更加亲近大自然 喜欢在大自然中活 动 并在活动中增加知识 从而更加热爱大自然 热爱 科学 2 行为与习惯 通过组织同学对春天的观察 以 和同学在平时生活实践中对春天的了解 培养同学养 成良好的观察习惯 通过放风筝 做风车等活动 培 养同学动手动脑 乐于同学动手动脑 乐于探究的行 为和习惯 增强保护环境 节约资源的意识和能力 3 知识与技能 通过同学对自然的观察和日常 生活经验的积累 了解春天常见的自然现象 了解 风筝为什么能上天 风车为什么会转 等生活 中的自然常识 科学常识 指导同学有组织 有目的 地进行观察 实践活动 在活动中掌握一定的观察方 法 学习做风车的初步方法 会正确使用简单的工具 增强动手能力和应用能力 4 过程与方法 让同学通过春游活动方案的设 第 2 页 共 3 页 计 组织讨论 春天我们玩什么 让同学参与放风 筝等春天里的活动 指导同学用最喜欢的方式表达自 身和春天一起玩的快乐 让同学在做各种不同的风车 中 研讨 风车为什么会转 怎样才干转得快 等问题 指导同学发现问题 解决问题 尝试用多种 方法进行简单的探究活动 活动重点 难点 通过到农田 公园 山坡等地方游玩观察 找到 春天的变化 感受春天的美 春游 放风筝 做风 车 都是小朋友们喜欢的游戏 通过这些活动 让同 学更加亲近大自然 喜欢在大自然中活动 并在活动中 增加知识 从而更加热爱大自然 热爱科学 活动时间 2 课时 第一课时 活动准备 1 安排同学到公园 田野等地方观察春天的变 化 也可以指导同学通过查找资料 向家长请教等方 法了解春天的自然想象和有关春天的其他知识 2 教师可以通过拍摄 上网等方法制作多媒体 课件 走进春天 内容如 麦苗青青 油菜花黄 柳枝展新芽 迎春花盛开 小燕子快活地飞翔等春天 第 3 页 共 3 页 的景象 制作多媒体课件 放风筝 内容包括 风 筝谣 儿童和家长一起放风筝的局面等 3 制作分组活动时所需要的小燕子 小蝌蚪 小蜜蜂 迎春花等小旗 制作春姐姐的图片 活动过程 活动 一 走进春天 1 小朋友都很喜欢春天 那么 你们认识她吗 2 春姐姐已经悄悄地来到了我们
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