学校文体活动实施方案

学校文体活动实施方案学校文体活动实施方案 为全面推进素质教育 促进学生的全面发展和健康成长 学校开展了文体活动 下面是小编为你精心整理的学校文体活 动实施方案 希望大家喜欢 学校文体活动实施方案篇一学校文体活动实施方案篇一 一 学校基本情况 1 学生情况 学校现有高中 14 个班 按区教育局规划 以 后各年级 6 班共 18 班规模 各年级分别为 6 4 4 个行政班 共 700 余名学生 由于是一所新办普通高中 学生来自全区各 地 特别是农村学生较多 学生文体活动的基本技能及兴趣 爱好等差异较大 文体活动的素养有待进一步提高 2 师资情况 学校现有专职体育教师 2 男 1 女 音 美专 职教师各 1 名 都具有大学本科学历 体艺教师年龄结构合理 教学基本功扎实 且都有一定的教学专业特长 学校领导重视 学生文体活动 校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教 师 学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要 3 学校场地和器材情况 学校现有 300 米塑胶田径场一片 室内球类馆一片 乒乓房一片 10 张台 室内形体房一片 室外 篮球场四片 室外排球场一片 有专门的美术音乐教学及活动 用房 由于是一所新办学校 当时按初中设计 对具体的文体场 地设施可作一些具体的实用性改造 器材按省定一级标准配备 并结合学校实际需要增添 二 工作目标 1 合理利用 改造 学校现有文体活动场地 设施 努力创 设适合高中学生特点的文体活动内容 吸引全体学生都能积极 参加文明 健康 活泼的课外文体活动 2 构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康 艺术的 课程改革的实验工作相结合 精心组织实施课外文体活动 落 实课外文体活动的各项规章制度 努力提高我校课外文体活动 的质量 3 努力办好体育艺术特色班 充分发挥体艺特长生在学校 课外文体活动中的作用 探索我校课外文体活动特色 努力提 高我校文体活动的整体质量 三 具体工作 1 体艺课程的教学工作 树立以人为本 以学生为主体 促进学生健康发展为核心 的指导思想 从更新课程理念入手 在课程目标体系构建 课 程结构调整 课程内容整合 课程组织优化 课程评价科学化 等各个方面 深化改革实验 以实施高中体育 艺术课程标准 为主要措施 建立适合我校学生身心特点的课程体系 体育与健康课程 坚持 健康第一 的指导思想 不断提高 教学质量 在开齐开足课程的基础上 不断丰富课程内容 帮 助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目 各年级授课形 式以选项为主 重视学生的基本技术 技能的教学 教给学生 简单的运动保健知识与方法 为学生从事体育活动打下良好的 技术 技能基础 培养学生终身体育的意识和习惯 艺术课程 按课程设置规定 开齐开足艺术课程 使学生 普遍达到艺术课程基本要求的前提下 实现对艺术课程各个领 域的自主选择 培养学生的艺术特长 为学生从事艺术活动打 下良好的才艺基础 为社会培养更多的艺术类人才 2 课外文体活动工作 充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义 严格按课程设置规定开设 对活动内容 活动组织 活动过程 及活动中的安全工作予以高度重视 成立以学校主要领导为组 长的学校课外文体活动工作领导小组 全面负责学校课外文体 活动的实施 管理 与评价等工作 课外文体活动确立以班主任为活动组织教师 有关文体教 师为具体指导教师 做到组织 指导教师同步到位 并组织教 育好学生做好活动的安全等工作 学校组织相关人员对组织 指导教师到位情况进行不定期检查 对于学生活动中出现的伤 害等问题应追究有关人员责任 课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合 尽力满 足学生的需求 对课外活动课中学生的活动内容应全面认识 包括体育 音乐 美术等内容 体艺组应重视学生的信息反馈 在学校的场地 器材配置工作中做好学校的参谋 最大限度发 挥体艺设施在学生文体活动中的作用 对于学生文体活动的形 式力求多样灵活 以面向全体学生为基础 同学校各社团组织 及体艺类特长生培养相结合 严格按有关规定安排课间操 眼保健操时间 加强对两操 的检查 评比等工作 根据季节 气候的特点 安排不同的活 动内容 切实提高活动质量 加强对文体活动场地 器材的保管 出借等工作 由于体 艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务 学 校应配备专职的文体活动场地 器材管理员 做好文体活动场 地 器材的保管 出借等工作 最大限度发挥学校现有文体活 动场地 器材的作用 确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾 严格按照有关 文件要求执行 使我校课外文体活动的开展更加制度化 规范 化 常规化 4 学校文体类的竞赛及训练工作 文体类竞赛活动 以每学年一次的体育活动周 艺术周为 学校文体竞赛活动主线 学校内的隔周一次的小型竞赛以各社 团组织为主 体艺组负责具体的指导等工作 加强对学校文体 类竞赛的改革 努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会 激发学生参与文体类竞赛的兴趣 吸引更多的学生参加学校的 文体类竞赛活动 文体类训练工作 根据我校学生特点 结合浙江省 关于 深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知 要求 在我 校开展文体特长生的培养工作具有重要意义 学校将对文体特 长生的招生提高力度 20 xx 年开始将在新一届高一中开办体育 与艺术特色班 具体的操作方案另订 努力提升我校课外文体活 动的整体质量 文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径 球类的个别项目 艺术的美术 音乐为主 以后不断补充 发 展 并同创建特色学校相结合 对文体类特长生的培养坚持常 年训练 做到训练时间 人员 内容落实 力争在区及以上的 各项竞赛活动中取得较好成绩 有更多的文体类特长生能被各 类高等院校录取 附 文体类特长生培养时间 带训教师安排 1 时间 周一至周五三节课后再延时一节课时间 周日 下午 3 00 至 4 30 2 指导教师 田径 傅幸波 朱雄杰 篮球 朱雄杰 排球 傅幸波 乒乓球 何 英 美术 陈 奇 音乐 张璐瑛 5 学校文体类的教科研工作 加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结 把构建 我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合 与校 园文化建设有机结合 努力搞好已确立的 构建我校学生体育 活动模式的研究与实践 的课题研究工作 利用区课外文体活 动样本学校的优势 勇于实践 积极探索 注重总结 为全区 各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验 6 学校文体类活动的经费投入工作 总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地 器材 进行登记造册 加强对现有场地 器材的管理 管好 用好现 有的场地 器材设备 对不合理的文体类设施进行整改 对缺 少的设施要添置 按有关规定落实从事文体类活动教师的工作 量 努力提高文体类教师的工作积极性 7 学校文体类活动的评价和考核工作 学生参加课外文体活动教师组织 指导参与课外文体活动 表现出来的能动性和成效性纳入到教师 学生的发展性评价范 畴 纳入到班级评先评优工作中 把学生的评价与其成长记 录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来 对教师的参与 活动的评价与发展性评价中有关教学态度 教学的评价结合起 来 强化活动的纪律保障 确保教师 学生 时间 场地 器 材 五落实 学校文体活动实施方案篇二学校文体活动实施方案篇二 一 目的意义 为全面推进素质教育 促进学生的全面发展和健康成长 规范学生课外文体活动的内容和形式 确保学生每天一小时的 体育活动时间 引导学生学习 掌握体育健康知识与技能 学 习科学的锻炼方法 增强体质 锤炼意志 培养学生的创新能 力和团队精神 养成终身参加体育锻炼的良好习惯 促进学生 身心健康发展 积极创新课间体育活动形式和方法 与学校文 艺活动相结合 陶冶学生情操 提高审美素养 发现培养优秀 的体育 艺术人才 特制定本实施方案 二 指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导 以 促进学 生生动 活泼 自由发展 张扬学生个性 为主题 以培养学生 的创新精神和实践能力为重点 以规范学生课外文体活动内容 和形式为途径 引导广大学生都能积极参加文明 健康 活泼 的课外文体活动 以达到促进学生身心全面发展的目的 三 实施原则 1 教育性 科学性 趣味性原则 课外文体活动中坚持育 人的宗旨 遵循教育规律和小学生身心发展特点 寓学于乐 寓炼于乐 2 全面性原则 课外文体活动的内容与形式丰富多彩 能 满足不同特长 不同兴趣 不同层次学生的发展需要 促进小 学生的身体素质 心理素质和审美素质的全面提高 并形成在 普及与提高的基础上良性发展的局面 3 坚持自主自愿与积极引导相结合原则 在组织学生参加 课外文体活动的过程中 教师的鼓励 引导是必要的 同时充 分尊重学生的自我选择权和自主活动权 在组织活动时要为学 生营造一个自主讨论 组织 操作 交流和评价的良好环境和 氛围 4 坚持以校内教育为主阵地 充分发挥校外教育的独特功 能 促进校内校外教育的有机结合 密切配合家庭教育和社区 教育 努力创建良好的课外教育环境 5 坚持安全第一原则 在课外文体活动的组织与实施过程 中 加强安全教育 制定出安全措施 应急措施和防范措施 避免和防止意外事故的发生 但也防止以怕出事故为由不积极 开展活动的倾向 四 实施范围 克州三小全体学生 五 实施目标与具体措施 1 实施目标 学校以实施教育部 体育 艺术 2 1 项目和 学生体质健康标准 为主要内容 确保每个学生能够掌握两 项体育运动技能 具有一项艺术特长 在开齐开足体育和艺术 课程 提高课堂教学质量的同时 开展形式多样 生动活泼的 课外体育和艺术活动 满足全体学生个性发展和多样化的活动 需求 组织课外文体活动覆盖全体学生 全校学生 体育 艺术 2 1 项目 2 精心组织 强化落实 以 全面普及 特色优先 为总体策略 具体活动 措施安 排如下 1 进一步规范学生文体活动的内容和形式 对学生每天 一小时和假日活动的文体活动加强领导 统筹安排 做到 五定 即定计划 定内容 定时间 定场所 定指导教师 2 推广校内班级间文体竞赛活动 结合本校文艺 体育 传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类 歌咏 书画 演讲 征文等比赛 3 二操 活动 眼保健操 学生广播体操 4 开展学校特色文体活动 1 每学年四月底举办一次全 辅导区体育运动会 2 每学期举办一次全校性艺术节 美术 绘画比赛 3 每学期举办一次全校性航模比赛 4 每学年十一 月举办辅导区冬季三项竞赛 5 每学期举行一次单项性文体活 动和竞赛 六 活动具体时间和形式 1 以学期为活动周期 1 3 年级 周一 周二 周四 周五下午 3 00 3 40 4 6 年级周一 周二 周四 周五下午 3 40 4 30 每天保证学生在校文体 活动时间不少于一小时 3 活动形式分为集体活动 分组活动 七 课外文体活动工程实施领导小组组长 赛都拉 副组 长 杨花明 热依木江 成员 全体中层 八 保障机制 1 统一思想 提高认识 切实加强学校课外文体活动工程 的领导和管理 学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导 小组 明确分工 责任到人 同时充分认识小学生课外文体活 动的重要性 把开展这项活动作为推进素质教育 活跃学生课 余生活 培养学生健康生活方式的一个重要组成部分 落到实 处 见到实效 2 扩大宣传 营造氛围 学校高度重视宣传工作 充分利 用广播 校园网 黑板报 橱窗及晨会 班会等形式 加大宣 传力度 通过宣传 让全校教师 学生 家长深刻领会实施这 一工程的重要意义 同时充分利用大型体育 艺术活动等载体 广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果 从而营造有利于学 生课外文体活动开展 有利于全面实施素质教育的良好氛围 3 因地制宜 制定规划 组织学生开展课外文体活动 是 学校教育的一项经常性的工作 学校根据 工程 实施工作的总 体要求 结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施 方案 并在实践和探索中不断完善 形成特色 4 组织保障 加强领导 学校成立课外文体活动工程工作 领导小组 指导并开展实施学校课外文体活动工作 同时明确 职责 学校领导班子 全面负责 组织 协调课外文体活动的 开展 落实相应政策措施 分管领导各负其责 推动课外文体 活动的开展 学校文体活动实施方案篇三学校文体活动实施方案篇三 一 指导思想 坚持科学发展观 以素质教育理论为指导 以上级教育主 管部门文件精神为指针 以丰富学生文艺体育活动内容为目的 严格执行文体活动课时计划 保证学生在校文体活动时间 努 力营造文艺体育活动的良好氛围 确保学生在校快乐幸福 二 活动目标 1