2012学年第二学期第五周一年级数学教研活动综述

第 1 页 共 5 页 2012 学年第二学期第五周一年级数学教研活动综述学年第二学期第五周一年级数学教研活动综述 2013 年 3 月 22 日下午 天河区一年级小学数学第五周教研活 动在黄村小学举行 黄智培老师主持此次教研活动 教研主题是 一年级数学单元教材分析以及基于 数学课程标准 2011 年版 广州市义务教育阶段 学科学业质量评价标准 数学 的数据采集 与分析 以下为本次活动的全过程 一 数据采集分享 一 数据采集分享 龙口西小学刘聪玲老师分享的是 数据采集分析及应用 刘老 师针对自己班级对上个学期期末考试的数据进行采集 并对每一道 题的知识点 难度 区分度以及错因进行了分析 并在本学期做出 了有效的教学计划 将薄弱知识点渗透到每一个单元中及时解决 教学上的每一个环节 每一个数据都需要老师们认真去分析 并寻 找更适合自己班级的方法以及策略去解决所存在的问题 刘老师的 报告引起了老师们的思考 二 测试报告分享二 测试报告分享 泰安小学饶寒春老师分享了 天河区泰安小学一年级数学口算 能力测试报告分析 饶老师基于 数学课程标准 2011 年版 广州市学业质量评价标准 数学 以及教师参考用书标准的要求 明确口算速度 在开学初对全校一年级学生 20 以内进位加法测试 以及在第二单元后进行 20 以内退位减法测试 并将两部分进行对比 分析 从而发现学生在口算方面哪些题型存在薄弱 为下一步口算 教学明确计划的方向 有效切实进行口算教学 稳打口算计算基础 第 2 页 共 5 页 饶老师的报告让人受益匪浅 三 教材分析分享三 教材分析分享 首先是先烈东小学程静老师分享了 义务教育教科书 2011 年 版 一年级教材解读 程老师将数学课程标准 2011 年版 人教 版教材与实验教材进行单元内容变化 全册总目标对比分析 特别 说明了本册的编排特点和建议课时 程老师的报告使我们对教材的 把握有了全局思想 接着黄村小学黄智培老师针对一年级教材每一 个单元进行了详细的分析 分别从教学内容 新旧教材单元教学目 标对比以及教材说明和建材建议三个方面进行了阐述 细节之处深 刻领悟教材的意图 整体把握单元教学的要求 更好以教材为载体 达成教学目标以及 四基 要求 最后 黄智培老师对以上老师的分享进行总结 并传达教研员 陈艳梅老师如何正确研读教材的要求 提出了本学期教学愿景 正 确解读课程标准 准确把握教学目标 认真分析教材 上好每一节 课 努力提升学生的学业水平 第 3 页 共 5 页 图一 龙口西小学刘聪玲老师进行图一 龙口西小学刘聪玲老师进行 数据采集分析及运用数据采集分析及运用 报告报告 图二 泰安小学饶寒春老师分享图二 泰安小学饶寒春老师分享 一年级口算能力测试报告分析一年级口算能力测试报告分析 第 4 页 共 5 页 图三 先烈东小学程静老师分享图三 先烈东小学程静老师分享 一年级教材整体解读一年级教材整体解读 图四 黄村小学黄智培老师进行图四 黄村小学黄智培老师进行 一年级教材单元解读分析一年级教材单元解读分析 第 5 页 共 5 页 图五 黄村小学黄智培老师进行教研总结 并提出教学愿景 图五 黄村小学黄智培老师进行教