上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板

上学期幼儿园小班班级工作计划范上学期幼儿园小班班级工作计划范 本模板本模板 幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世 界 下面是小编为您精心整理的上学期幼儿园小班班级工作计 划范本模板 上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板 1 回顾这半年的工作历程 看到今天孩子们取得的进步 心 中感慨不已 更多的是充满了甜蜜 一 班级情况 我班幼儿大部分都是刚入园的新生 在幼儿入园前我们对 每一个幼儿个性特征 兴趣 爱好和生活自理能力及各个方面 都进行了调查 为幼儿入园后能在很短的时间内就适应幼儿园 的生活奠定了良好的基础 针对小班幼儿的特点 为了缩短幼儿 的分离焦虑 我和孩子们一起做游戏 玩耍 在游戏活动中我 是小司机 大家都是好朋友等活动 引导幼儿尽快适应幼儿园 的生活 同时利用家园连心桥的形式指导家长做好幼儿入园的 各项工作 使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑 通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活 家长们也 都放心的把幼儿放在这里 本学期刚开始 幼儿年龄小 情绪波动大 每次到了午睡 时间 我们都忙得不可开交 两位老师任劳任怨 付出更多的 爱心和耐心去安抚每个幼儿的心 让她们逐渐适应幼儿园的午 睡环境 平时 我们以大局为重 积极工作 不分彼此 处处 以幼儿园的工作为重 从不计较个人的得失 二 教学工作 一切为了孩子 为了一切的孩子 为了孩子的一切 这三 句话是本园的服务宗旨 也是我们的工作总目标 记得刚开学 的时候 37 个在家娇生惯养的宝贝们在一片哭喊声中组合起来 成了现在小 5 班这个新的集体 这些孩子由于对环境的不熟悉 不免产生抗拒抵触的情绪 为了使这些孩子尽快地适应集体生 活 我们按照 新纲要 精神为指引 融合本园的服务宗旨 从家访等方面入手 及时了解孩子的不同性格 用不同方法对 孩子进行安抚 稳定 在我们像妈妈般的关爱下 很快 孩子 们一个个喜欢上幼儿园了 我们正常的主题活动如期得以开展 开学工作的顺利只能算是打赢了第一仗 要使这些宝贝们 养成良好的习惯 艰巨的工作还等着我们去完成 通过一段时间 的了解接触 我们发现这些孩子的生活自理能力很差 他们不 会吃饭 挑食 偏食 不会大小便 不会睡觉 甚至不睡觉 我们 两位老师 在学期初的第一个月 没吃过一餐 好 饭 没有休 息过半天 整天都泡在教室里 从生活的点滴开始 耐心 细 心的不断重复 引导 这个学期天气变化大 一会高温 一会 冷空气 这给小班的保育工作带来了更多的麻烦 同时也提出 了更高要求 我们及时的看天气为孩子增减衣服 擦汗 喝水 消毒 在多次感冒流行的情况下 我们班一直都能保持满勤 而且在最寒冷的天气里 也能坚持上幼儿园 美国教育专家利 亚当斯说过这么一番话 明日世界的领导 者是明日的决策者 明日的和平制造者 他们是明日的环境守 护者发明家 科学家 医生 和教师 而现在他们就在我们的 教室里 试想 一位安静 爱思考 爱问一些难题的男孩子 一位爱说话 总有尝试不完新事物的女孩子 20 xx 年或 30 年后 他们都有可能在政府或公司里任要职 看了她的这番话 我们 对待孩子吃饭慢 喜欢搞恶作剧 喜欢碰翻玩具等等问题就有 了更深刻的理解 我们不再对他们看似不好的举动加以简单的 批评 而是细心地研究每一个孩子的心理活动 观察每一个孩 子 发现他们的潜质和闪光点 发挥出各自的特点 一个学期 以来 很多孩子有了很大进步 胆小的徐雨晗能大方的在全体 小朋友面前讲故事了 姚龙鑫也不再说脏话了 小宝 贝贝能和 小朋友们友好相处了 刘亦琛 王博文每天都能开心的上幼儿园 还能积极的参加活动呢 雯雯遇到困难也不再哭了 本学期的活动比较多 家长半日活动 迎新春家园联欢会 运动会的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步 在 家园共育的两项活动中 孩子们认真地施展了自己的本领 他 们完全通过自己的能力向父母交上了学习生涯中的第一份答卷 运动会中 小朋友虽然没有拿到一等奖 但是我知道孩子们已 经尽力了 我们已经感到很满足 因为他们在活动中学会了克 服困难 磨练了意志 充满了自信 增强了集体观念和责任感 表现力 难道还有比这更值得高兴吗 在主题活动方面 我们根 据小班年龄特点 结合生活常规开展设计了主题活动 我上幼 儿园了 我的小手真能干 我爱小动物 秋天的 水果 冬天来了 其中许多有趣的活动吸引了小朋友 小 朋友在玩中学 学中玩 获得了许多知识和快乐 在活动中孩 子们建立了良好的生活 学习常规 三 家长工作 家长是孩子最好的老师 要教育孩子 家园教育孩子的观 念必须同步 为了让家长了解我们的教育思想和观念 了解老 师对孩子的一片爱心 从一开学 我们就利用一切机会对各个 孩子进行家访 互相交换意见 通过家访 我们了解到了家长 们教育孩子的主动性 积极性和迫切心情 但是由于各种原因 很多家长教育孩子的方式和方法不恰当 为此 我们特意开了 一次家长会 家长们对教育孩子的方向有了更加具体明确了 他们也更加理解我们的工作了 得到了家长的理解 教育好孩 子就已经迈出了成功的一步 另外 为了让父母及时了解班里 各种信息 我们认真设计好每一期的家长园地 每周教学活动 安排一直都是家长们关注的焦点 每个月的家园联系册 我们 也都及时认真填写 通过一个学期的家园互动 我们彼此之间 有了更深的理解 四 卫生保健及常规教育 1 卫生保健 每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作 尽心尽 责地进行卫生保健工作 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境 中 因为我班幼儿刚入园 所以我班的卫生保健工作一向也较 为细致 我们两位老师每天都兢兢业业 细心 耐心的观察记 录 如 晨检时注意观察幼儿脸色 幼儿有不舒服现象及时通 知家长 因小班幼儿还不能及时的表达需要 日常生活中注意 观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求 特别在幼儿吃饭方面 更是细心照顾 不怕麻烦 引导幼儿吃好吃饱 半年来 我班 幼儿基本上都学会了独立吃午饭 养成了良好的进餐习惯 在 幼儿喝水方面 家长们也比较关注 我们开展了 给汽车加油 的活动 每天保证幼儿喝够三杯水 让幼儿明白口渴时应及时 补充水分 2 常规教育 我们十分重视孩子常规的培养 在幼儿入园后不久我们进 行了一日常规教育 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯 如 入厕 洗手喝水 吃饭 午睡等都有秩序的进行 此外 我们 还教幼儿学会做一些力所能及的事 自己的事情自己做 由于 我们老师统一要求 统一管理 我班的幼儿使幼儿从小就养成 良好的行为习惯 一切为了孩子 为了一切的孩子 为了孩子的一切 在过 去的学期里 为了让小 5 班每个孩子快乐地成长 我们努力为 它奋斗 奉献 在将来的工作中 我们还会一如既往地实现这 个目标 而且会做得更好 更实 上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板 2 一 班级情况分析 小四班幼儿共 12 名 男孩 6 名 女孩 6 名 在经过一学期 的在园生活和学习之后 大部分幼儿都很愿意上幼儿园 同时 能积极参与老师组织的各项活动 会自己动手吃饭 在学习游 戏方面也形成了一定的常规 由于我班情况比较特殊 分班后 他们各自在班级中有什么样的表现 这些都是我需要去了解的 二 指导思想 为了真正搞好班级工作 本学期我继续以 3 6 岁儿童学习 与发展指南 的基本精神为指导 结合幼儿园严谨 在玩中学 的工作要求 做好自己的工作 三 工作重点 1 常规 巩固幼儿独立进餐和入厕的习惯 2 安全 严格执行接送卡制度 3 班级工作 三位老师相互配合 做好保育和教育工作 4 家园联系 针对幼儿的情况随时与家长进行沟通从而赢 得家长的信任 四 具体工作目标与措施 1 培养孩子的自理能力 自己的事情自己做 措施 1 在幼儿午睡和上厕所时培养幼儿自己穿脱衣服的能力 2 提醒幼儿饭前便后洗手 并用正确的洗手方法 2 培养孩子好的进餐习惯 措施 1 饭前向幼儿介绍今天吃的什么 他们都有什么营养 吃了后就会变的漂亮和聪明 引导孩子养成不挑食的好习惯 2 提醒幼儿正确使用勺子 并且吃饭的时候不要讲话 3 增强幼儿的自我保护能力 措施 1 通过地震火灾的演习让幼儿知道该怎样逃生 2 不跟陌生人走 不吃陌生人的东西 4 喜欢参加各种活动 培养幼儿的动手能力 措施 1 在区域活动中投放各种材料 让幼儿能玩出花样玩出 深度 5 做好安全工作 措施 1 严格使用接送卡制度 2 在幼儿园中老师要随时看护 保证幼儿在老师的视线 之内 6 做好家长工作 措施 1 通过电话 飞信等与家长交流 用具体的工作赢得家长 的信任 2 通过园内组织的一些活动例 家长开放日 春季运动会 六一节目等 让家长参与配合 了解幼儿在园的生活 学习情况 五 具体实施方案 三月份 1 爱耳日活动 措施 1 告诉孩子每年的三月三号都是爱耳日 2 我们的耳朵都有什么功能 若是没有了耳朵坏了我们就 再也听不到人说话了 也听不到好听的歌曲了 这是一件非常 痛苦的事情 3 我们要保护我们的耳朵 不往耳朵里塞东西等等 2 做好春季传染病预防工作 手足口的预防 措施 1 日常生活中多给孩子喝水 多带孩子锻炼提高孩子的身 体素质 2 班级中要做好消毒工作 减少病菌的传播 3 教给孩子正确的洗手方法 让孩子勤洗手 以防病从口 入 4 晨检时要仔细 日常生活中常摸摸孩子有无发烧起泡 等症状 3 三八 妇女节活动 措施 1 让孩子了解妈妈养育我们的辛苦和不容易 2 让孩子做含有自己心意的卡片给妈妈 谢谢妈妈把我们 养大 4 开好家长会 措施 1 新学期开始 向家长汇报接下来班级要进行的 活动 让家长心中有数 2 讲解新学期需要家长配合的事情 附 以上内容教师要做到心中有底 做好准备 理清思路 5 地震演习 措施 1 提前给孩子讲解有关地震的知识 结合图片视频进行教 育 2 地震来了 孩子们要听从老师指挥 有序的逃生 3 配合幼儿园做好地震演习 6 开展主题活动 让爱住我家 措施 1 结合三八妇女节 进行爱的教育 2 及时将孩子的作品收到成长档案中 四月份 1 准备亲子运动会 措施 1 运动会可进行 小袋鼠找妈妈 穿越障碍物 等游戏 2 准备好运动会所需要的道具 2 做好幼儿成长档案 家长联系册 3 准备六一节目服装 音乐等 措施 1 六一节目暂定舞蹈 爱我你就抱抱我 2 根据需要提早准备服装和道具 4 开展主题活动 大大小小 健康歌 5 家长开放日活动 措施 1 开放课程要做好准备 写好详案 2 开放时间提前两天告知家长 3 户外活动材料要做好充分准备 4 班级卫生要打扫好 五月份 1 全力准备六一节目 2 消防演习活动 措施 1 让幼儿了解火 2 起火了拨打 119 3 起火了用毛巾捂住嘴巴 低头有秩序的逃生 4 向幼儿介绍各种灭火的工具例灭火器等 3 开展主题活动 快乐宝贝 六月份 1 开展主题活动 小汗珠 2 做好幼儿档案的整理工作 伴随着小朋友成长的脚步 新的学年又开始了 我们小 三 班小朋友经过托班一年的学习 锻炼 各方面能力都有了明显 的进步 形成了良好的班风班貌 根据园务计划 小段教研组 计划的工作精神 同时结合本班幼儿的实际情况 开展具有班 级特色的教育活动 为幼儿营造一个愉快 舒适的环境 上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板 3 一 指导思想 本学期 我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的 言行 热爱本职工作 热爱幼儿园 自觉遵守幼儿园的各项规 章制度 关爱每一位幼儿 坦诚面对每一位家长 积极认真研 读幼儿教育的相关书籍 认真准备 组织每一次教育活动 按 新 纲要 的理念创设适合幼儿发展的心理 物质环境 多反 思 多听 多做 勤于实践 促进自身专业素质的提高与发展 二 幼儿园情况分析 经过全园教师的共同努力 目前在园幼儿人数已达 200 多 名 园所发展事态良好 保持了较好的社会声誉和较高的保教 质量 本期又与以往有所不同 一是幼儿园保教队伍人员有所 调整 新进的三名教师 教育经验不够丰富 年纪均偏小 教 师既要从事教师工作 又要从事保育工作 教师的培训成为本 期的重点和难点 二是幼儿园外部环境的变化 东城幼儿园升 级为一级幼儿园 提高级别 增加园所收入 提高教师保教要 求 龙岗幼儿园 实验幼儿园均以控制生员增加收入 减轻教师 工作量 提高保教质量 从而达到提高园所知名度 稳定生源 的目的 这给幼儿园带来了机遇与困惑 我们只有抓住机遇 解决困惑 让全园保教质量越来越高 才能稳定生源 三 本期幼儿园工作目标 师资是幼儿园发展的基础 结合我园实际情况 我们将教 师培训作为本学期的重点工作 从教育科研工作入手 强化教 师专业培训工作 优化一日保教活动 制定符合本园实际的保教 常规制度与检查制度 落实保教常规管理 拓展教研工作思路 达到以研促教的目的 提高教师综合能力 培养一专多能的教师 培养幼儿富有个性的发展 重视日常教育教学工作的过程管理 开展丰富多彩的社会活动 让幼儿园教育融入社会 同时继续 进行幼儿园的硬件建设 完善幼儿园的装饰和设备的添置 四 具体措施 一 强化教师培训 1 加强师德教育 1 组织教师学习幼儿园各类法规文件 加强教研组建设 配合学校学习 重庆市中小学学科教研组工作规程 细化教研 组考核 评价办法 充分发挥教研组在教育教学中的主导作用 2 继续抓好教育故事 教育反思 教学随笔的评讲活动 期中开展教育故事演讲比赛 提高教师责任心和使命感 培养 教师爱岗敬业 团结奉献 合作进取的精神 通过学习 实践 反思 研究等活动 不断提高教师的人格魅力与专业水平 2 抓好园本培训工作 加强专业培训 园本培训是教师专业成长的途径之一 本学年 园本培训 将围绕三个主题进行学习 1 对 纲要 及 规程 的学习 积 极参加各级各类专题讲座 在专题讲座的同时 教研组长深入 班级指导各班教学的组织与实施 并就教学中出现的问题进行 研究 2 对教师的基本功学习与指导 利用周五业务学习的时间 通过自主学习的模式 值周教师组织学习游戏 美工 儿歌 律动等并推荐自己认为比较好的书籍与 活动方案等 其余教 师做好学习笔记 继续实行每周一节听课并检查制度 在听其 他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合 思考怎样来 更好的组织活动 教师在听课与上课过程中 要学会对自己工 作负责 实行自我管理 自我决策 思考 我要做什么 我应该 怎么做 为什么这样做 这样才能从根本上使保教人员的保教行 为 迸发出创造的火花 优化一日保教活动 3 教育教学技巧方面的培训 每周由教研组长组织学习 教研活动内容分为理论学习 优质课探讨 园外参观学习 教学 反思评比 教育故事演讲等 采用摄像让实践者参与评比过程 实践活动的教师通过录像观察自己的教育行为 更清晰地了解 幼儿的活动情况 通过这样的 实践反思 让教师对已有的教育 观念 教育行为进行修正 替换 增减 提高研究的目的性和 实效性 切实提高教师教育教学技能 通过不同形式 不同方 法让新老教师通过教研活动都要有所成长 期望通过教研活动 既能培养一专多能的教师 培养新的骨干教师 又能探索出一 些教研的方法 提高教研的质量 并能通过研究来提高教育教 学的质量 达到以研促教的目的 使大家接触更多的幼教信息 有机会得到更进一步的成长 3 开展好帮带工作 帮带活动也是帮助教师提高教学能力的一块阵地 幼儿园 要利用已有条件开展好帮带指导活动 老教师每人帮带两名以 上的教师 特长教师每人找一人为互助对象 利用业余时间帮 带 形成共同学习的氛围 加快进步的步伐 帮带教师对帮带 过程及效果要写好记录 为今后的帮带提供参考 二 优化一日保教常规 1 本学期的教学常规制度和常规检查制度 教育质量是幼儿园工作的生命线 要抓好教学工作进一步 完善教学常规中的各项规章制度 强化内部管理 端正教风 将教学常规变成教师自觉的行动 幼儿园保教常规制度与检查 制度随着新的岗位调整发生了新的变化 本学期 我们将结合 实际完善保教常规检查制度 使其更具有操作性 要解决的问 题是 怎样将 规程 中的一日保教常规体现在我们的保教每 一线和保教管理中 怎样进行有效的检查与评价 既能对保教 工作进行有效的引导与监督 又能通过制度的落实和调动教师 积极性 这学期将结合实际 进一步解决这一问题 2 提前备课 定期检查 每周评比 认真及时制定各种计划 坚决做到提前一周备课 并按时 上交或贴于规定的地方 过去两年里 老师们设计了一些教案 保存在电脑里 本期我们已经可以共享 但是 我们在学习的 过程中 应该将它化为自己的东西 这就需要教师们根据我们 每天所要组织的活动 结合本班幼儿的发展状况来整理好自己 的教案 要突出活动的重难点 并以书面的形式呈现出来 教 案使用时做到有横批 有教学后记 有教学反思 能有的放矢 教学的时候针对性才会更强 初步探讨教师合作备课和教研 形成集体智慧 做到备课 教具 反思分工合作 优化教学过 程 3 狠抓对课堂教学的过程管理 完善教学的规范化要求 提高教学效率 园长 教研组长 保育组长要工作计划要注重为班级计划 教师工作计划服务 做到早安排 经常深入一线 观摩活动 了解保教现状 及时有效地实施保教管理 注重互帮 互学与 引导 支持并重 对教学过程 一日保教活动进行探讨 思考 并提出适宜的意见与建议 管理中做到严格公正及时 4 课题研究不能放松 科研才能兴园 今年我园课题研究顺利结束 本期要结合 我园开展的一些工作和本园的特色发展方向 结合我园与实验 小学结合紧密的特色 确定幼小衔接这一课题为研究内容 开 学后第二周星期五各班制定一份落实计划 注重研究过程的反 思 成果的收集 放假前一周星期五上教科研课题总结 扎实 做好课题研究工作 做好与小学的交流 在交流互动中 纵向 的看待孩子在大大班和在一年级的共同与异性 思考教学的适 宜性 探讨大大班怎样来做好幼小衔接工作 三 加强卫生保健工作 保证幼儿安全 1 期初 做好新生幼儿和插班生的体检工作 严防肝炎病 的传入 做好感冒的预防工作 幼儿的毛巾 杯子 碗筷等日 用品进行严格的清洗和消毒 保持园内整洁 室内经常通风 家长园地 向家长宣传预防传染病的常识 做好晨间检查和幼 儿服药记录 2 组织教工重温 幼儿教师职责 保育员职责 幼儿园安全制度 幼儿园教师工作条理 强化教工的工 作责任心 严格做到上岗到位 发现问题及时报告和处理 认 真做好值周工作 巡视幼儿安全 严格使用解送卡接送制度 确保幼儿在园和接送的安全 3 严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求 规范各 项卫生保健工作 健全完善卫生保健制度 4 加强膳食管理 提高伙食质量 督促炊事人员遵章办事 严把食品卫生关 根据上级部门的要求 继续做好午餐 24 小时 留样工作 严防餐饮事故的发生 5 加强保育员队伍的建设 进一步规范保育员的工作行为 用教育者的标准严格要求自己 根据不同年龄幼儿的生理 心 理特点 明确保育目的 在对幼儿实施保育过程中渗透教育 特 别是三岁以下幼儿的护理工作中 提倡保教一体化的教育 掌握 幼儿常见病的保健护理知识 随时观察幼儿的健康状况 出现问题 能及时采取有效措施 避免意外事故的发生 协助教师进行教育 环境的创设 四 重视家园联系 实现一致教育 纲要 总则里指出 幼儿园应与家庭 社区密切合作 与小学相互衔接 综合利用各种教育资源 共同为幼儿的发展 创造良好的条件 的确 现实生活中很多现象都足够让我们重 视家园合作 比如 一个小宝两个样 的现象到处可见 最明 显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭 一回家就要追着喂 再如 一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字 而幼儿园对三 岁的孩子是不教写字的 针对这些现象 本期的家园联系工作 中 除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作 外 还将结合家长学校工作围绕小 中 大班孩子的年龄特点 是什么 幼儿应该学什么 教师应该教什么 怎样教 幼儿园将围 绕这三个内容来介绍什么是幼儿教育 以提高家长工作的针对 性 特别是孩子的保育工作 每位教师都应该引起足够的重视 因为身体健康是其它一切活动的前提 1 充分发挥家长委员会的作用 召开 家委会 向家长汇报 我园工作情况 听取家长意见 2 巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施 根 据家长的意见 结合园内条件 随时增加必要的服务项目 每周按 时更新家园栏 3 作好家长开放半日活动 各班教师也应结合本班的一些 实际问题 对全体家长或个别家长进行相关的宣传 共同做到 家园联系工作 请家长参加我园重大活动 征求家长对我园教育 教学工作的意见 4 根据季节和节假日情况 向家长做好防病及安全问题的宣 传教育 上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板上学期幼儿园小班班级工作计划范本模板 4 一 班级情况分析 1 幼儿发展情况 本学期我班共 30 名幼儿 27 人是由小班升上来的 3 人 是新生插入 原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活 基本已形成 了一定的生活 学习 游戏等常规 他们乐意参加幼儿园的各 项活动 在各方面都取得了许多进步 如 每天都能高高兴兴 的来园 会在成人帮助下愉快的进餐 穿衣 裤 鞋 会整理自己 的玩具 会简单的与同伴交往 会听成人的口令做事 然而转入的 三名幼儿 对集体生活充满着陌生感 也由于以前一直在家 生活方面成人包办较多 由此自理能力也较差 有的自己穿脱 衣裤还有困难 另外 在老生中 有些方面发展比较欠缺 1 同伴间的友好交往 和睦相处还不够理想 平时活动中 有时还会出现打人 抢玩具等现象 2 物归原处的习惯还不够好 看见玩具在地上不会主动捡 起来 3 虽然大部分幼儿愿意说话 但是词汇不够丰富 语句不 够完整 4 有的用餐的习惯还不够好 桌面 地面不够干净 分析原因主要有以下几方面 1 幼儿的自我意识还较强 还常常以自我为中心 2 幼儿动手试试 做做的机会还不够多 3 激发幼儿讲讲 说说的形式 机会不够多 2 家长情况 通过一年的家园联系 与家长的接触和了解 教师与家长之 间已初步建立了平等与信任的合作关系 同时我们还发现 随 着孩子的年龄增长 家长对孩子的学习越来越关注 比如 怎 样开发孩子的智力 如何培养孩子的学习兴趣等等 他们在关心 孩子在幼儿园学习生活的同时 还希望了解一些科学育儿的知 识 以及培养孩子良好行为习惯和品格的方法 家长对我园主 题活动的认识也是全新的 也需要我们老师的宣传和沟通 本学期将针对幼儿这些情况 加强引导 注重培养 二 学期目标 一 健康 1 初步学习正确地刷牙和使用筷子 手帕 毛巾 便纸等 初步对自己能做的事表现出自信 2 初步了解人的身体和年龄变化愿意配合疾病的预防和治 疗 3 能借助各类器械进行活动 在活动中初步尝试和创造新 的内容和玩法 通过活动使动作轻松 自然 协调 4 认识危险的标志 对危险的事和信号能做出反应 知道 不去危险的地方玩 不做危险动作 二 社会性 1 初步学习结伴 轮流 请求 商量等方式与人交往 学 做文明人 学讲礼貌话 引导幼儿同伴之间要友好相处 互相 关心 互相帮助 2 理解和遵守集体生活常规及公共卫生规范 初步学习控 制自己的情绪和不良行为 3 积极参与一些节日活动 萌发爱的情感 爱父母 老师 和长辈 4 愿意参加同龄和混龄及走出校园的各种活动 并在活动 中学习大胆