浙教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十).doc

浙教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共19分)1. （4分）（2012温州）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。我要渡海到珍珠岛的岸上去。那个地方，在清晨的曙光里，珠子在草地的野花上（chn）_动，珠子落在绿草上，珠子被汹（yng）_的海浪一大把一大把地撒在沙滩上。我的哥哥呢，我要送他一对有翼的马，会在云端飞（xing）_的。爸爸呢，我要带一支有（m）_力的笔给他，他还没有觉得，笔就写出来了。你呢，妈妈，我一定要把那个值七个王国的首饰箱和珠宝送给你。2. （8分）古诗文默写，根据上下句或提示填空。（1）感时花溅泪，_。（杜甫春望） （2）_，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗） （3）长风破浪会有时，_。（李白行路难） （4）_，似曾相识燕归来。（晏殊院溪沙） （5）故天将降大任于是人也，必先_，_。（孟子） （6）“孤远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情，岑参白雪歌送武判官归京中的“_，_。”两句有异曲同工之妙。 3. （4分）掌握一词多义上 受上赏_下 乃下令_ 上书谏寡人之过者 _ 受下赏_4. （3分）名著阅读。【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。【乙】对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，他们伸出它们的天蓝色触须，一连串地飘在水中。【丙】香菱听了，默默地回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。甲段选自名著_，他为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性；乙段中的“我”是_(写出人名)，跟随他，我们得以领略美妙壮观的海底世界；丙段的作者是_(写出人名)，他引领我们结识大观园中一位位至情至性的女子。二、 古诗文阅读。 (共2题；共29分)5. （10分）阅读下面一首古诗，完成后面问题。次萧冰崖梅花韵宋赵希桐冰姿琼骨净无瑕，竹外溪边处士家。若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花？【注释】这首诗是唱和萧冰崖的梅花诗而作。处士：指隐居读书人。（1）诗的一二两句写出了“梅花”的什么特点？（2）三四两句欲扬先抑，写得意味深长。请作简要赏析。6. （19分）阅读下面的文章，回答问题。【甲】友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。世说新语陈太丘与友期行【乙】僰人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也。思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝贮。左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。郁离子曰：今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物则争趋之，其何异于猴哉？郁离子僰人舞猴【注】僰（b），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。贮，通“伫”，站立。佁然，缓慢、不动的样子。褫（ch），剥去，脱下。（1）解释下列句子中划线词。元方入门不顾_耻己之不如也_思所以败之_乃袖茅栗以往_（2）翻译下面的语句。蠢然而蚁集，见物则争趋之。（3）元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、猴舞“败”的共同之处是什么？ （4）你认为两文分别在“修身”“治军”方面提出的积极主张是什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共19