小学语文校本教研活动记录

崖湾小学语文校本教研 2016 2017 学年度 活 动 记 录 小学语文教研组 二 一六年九月 小学语文校本教研活动记录 一 时间 2016 年 9 月 5 日地点 办公室 参加人员 全体教师 主题 四步探究教学模式的培训主持人 邵海霞 活动过程 一 汇报本次活动的主题及活动方式 1 活动主题 四步探究教学模式的学习 2 活动方式 3 上午 教师和教导处对四步探究课题的教学模式和教学目标进 行解读 下午 将是分组进行 低年段的教学设计 的实战演练 二 由课题组教师为全体低年段的教师解读 四步探究课题低年段 教学模式的教学特点 三 组织全体教师观看 综合课例 b p m f 夏夜多美 四 教导处解读低年级 新课程标准 五 组织教师分成 2 个小组进行课文 四季 的 集体备课 演练 六 讲话总结 四步探究课题将一如既往的推广下去 我们的教研活动的要更 注重有效性 要大力的提升教师自身专业能力的素养 校本教研活动记录 二 时间 2016 年 9 月 16 日地点 多媒体 参加人员参加人员 全体教师 主题 探究课题课堂教学中的维度观察 主持人 石丽 萍 活动过程 一 老师进行备课 做课 由蒋校长 刘 楠 乔惠芬老师进行听课 评课 二 老师进行修改 再进行二度备课 做课 其她听课教师对本堂 课进行各方面的维度观察 及 课堂活动 目标的完成 拓展阅读 拓展写话 课堂的提问 等方面进行观察 并填表 三 观察人员汇报观察所得的数据 及评价建议 四 评课 五 总结发言 本次校本教研的内容新 观察细 用数据能反映课堂上的很多问题 以便于提醒做课教师在今后的课堂中更加完善 有助于教师的课堂 教学的提高 希望你们能坚持做下去 在做的过程中发现有不完善或需要修改的 地方要及时改正或者向我们咨询 我们将热情地给予支持 校本教研活动记录 三 时间 2016 年 10 月 18 日地点 办公室 参加人员 参加人员 全体教师 主题 探索与实践主持人 王元茂 活动过程 一 组织会场人员 清点到场人员 二 主持人王老师汇报本次专题研讨会的主题及活动形式 1 主题 探索与实践 第三期四步探究课题专题研讨会 四步探究教学中阅读教学的有效性 2 活动过程 A 观看视频 B 教师研讨 C 自由研讨 三 主持人王老师组织教师观看视频 岳麓实践论 四 每个小组由两名教师做主题发言和补充发言分别 5 分钟和 3 分 钟 五 其余教师自由讨论发言 六 老师做研讨会的总结发言 四步探究课题课堂教学的有效性系列活动开展的扎实有效 得到 了广大教师的认可与赞成 校本教研活动记录 四 时间 2016 年 11 月 28 日地点 多媒体 参加人员 参加人员 全体教师 主题 探究课题课堂教学中的维度观察主持人 康景 霞 活动过程 一 老师进行备课 做课 其她听课教师对本堂课进行各方面的维 度观察 及 课堂活动 目标的完成 拓展阅读 拓展写话 课堂的 提问 等方面进行观察 并填表 二 观察人员汇报观察所得的数据 及评价建议 三 老师的课进行评课 提出了宝贵的意见并给予指导 四 本次活动的总结发言 通过几次的校本教研的培训 我们的老师对课题的模式更加熟练 课堂教学的水平一次比一次好 本节课 马老师上了一节既轻松又 高效的四步探究的课 值得大家的学习 五 希望你们能坚持做下去 在做的过程中发现有不完善或需要修改的 地方我们将热情地给予支持 校本教研活动记录 五 时间 2016 年 11 月 28 日地点 办公室 参加人员 参加人员 全体教师 主题 参加人员 全体教师主持人 曹旭东 活动过程 一 主持人员老师宣布今天活动的主要内容及活动意义 二 语文教师分别分成两个组听低年级语文老师的观摩课 小柳树 和小枣树 观摩课 三 课题组教师代表对本节课进行评课 四 全体教师参观胡状镇实验中心小学的校本教研活动形式 1 观摩邵海霞老师的低年级汉语拼音课 an en in un vn 2 低年级三位教师进行研讨 汉语拼音课存在的问题 五 本次研讨会做全面的总结 校本教研活动记录 六 时间 2016 年 12 月 15 日地点 办公室 参加人员 全体教师 主题 研讨课 探究课题中年段教学模式主持人 郭明 活动过程 一 多媒体教室分别听三年级的老师四步探究精读模式课型 陶罐 和铁罐 二 老师对自己的课堂教学分别做了学生情况的分析和教学内容的 反思 三 对这节课做出点评 四 我校的康老师及其他听课老师也分别展开评价 五 老师们对中高年级精读课文的教学模式中存在的问题展开了激 烈地探讨 校长给予悉心的点拨和热情的答复 六 老师对本次的教研活动做出了总结 我们的教研活动就是本着有实效 有氛围目的来开展的 随着这学 期的四步探究教学活动的力度不断加大 我们的教师们也从以前的 漠然变的热情 由过去的羞涩扭捏变成现在的大方自然 由过去的 被动学习变成现在的主动探究学习 使得我们的活动越来越活跃 氛围越来越激烈 我们大家学习也越来越主动 这是我们教育的良 好态势的开端 校本教研活动记录 七 时间 2016 年 12 月 25 日地点 多媒体教室 参加人员 参加人员 全体教师 主题 研讨课 静夜思 四步探究课题课堂教学中的维度观察 记录人 邵海霞 活动过程 一 老师进行备课 做课 其她听课教师对本堂课进行各方面的维 度观察 及 课堂活动 目标的完成 拓展阅读 拓展写话 课堂的 提问 等方面进行观察 并填表 二 观察人员汇报观察所得的数据 及评价建议 三 进行评课 提出了宝贵的意见并给予指导 1 以图片创设情境 以讲故事的方法导入新课 给学生带来学一 种身临其境的美感 2 希望老师在课堂上要注意把握教材 对于一年级的学生来说尤其 是一首古诗 不要把诗意挖