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文档简介
欢迎光临指导 阿长与 山海经 读课文学写作 我对阿长的印象 情感 事件 不大佩服 空前的敬意 耿耿于怀 怨恨 新的敬意 有伟大的神力 怀念 祝愿 说长道短 限制我活动 睡相不佳 挤我 规矩多 吃福橘 讲 长毛 谋害我的隐鼠 为我买来 山海经 抑 扬 作文技巧指导 欲扬先抑 读课文学写作 这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘 儿孙个个都是贼 偷得蟠桃献寿星 什么叫 欲扬先抑 欲扬先抑 是一种写作技巧 欲扬先抑 扬 是指褒扬 抬高 抑 指按下 贬低 作者想褒扬某个人物 却不从褒扬处落笔 而先是按下 从相反的贬抑处落笔 扬 和 抑 在艺术上都是一种强调手段 古人做文章强调 蓄势 讲的也是欲扬先抑 先抑后扬的道理 讨论分析运用欲扬先抑的作用与目的 运用欲扬先抑的写法 能使情节多变 形成波澜起伏 造成鲜明对比 容易使读者在阅读过程中 产生恍然大悟的感觉 留下深刻的印象 对于抑扬两者 不可等量齐观 而是应该重在后扬 抑 起的是衬垫作用 阿麻 阿麻的外形 对小孩们的态度 大人对阿麻摆渡收费的态度一抑再抑 阿麻把收来的摆渡费分分角角积起来造桥不声张 不辩白 身患癌症却一心为乡亲造桥的看似令人厌恶 确具有高尚品质的人物形象 便树立起来了扬 习作展示台 写人类要求用欲扬先抑的写法写一个人物 可以写成提纲式 也可写成是一个片段 提示 要先想好写作的对象 主要突出他哪方面的特点 即要 扬 的方面 然后再考虑开头如何 抑 扬 的方面可以写成提纲式的写作思路 习作展示台 贾平凹 丑石 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢 它黑黝黝地卧在那里 牛似的模样 谁也不知道是什么时候留在这里的 谁也不去理会它 只是麦收时节 门前摊了麦子 奶奶总是要说 这块丑石 多碍地面哟 多时把它搬走吧 抑 后来天文学家说这是一块陨石 从天上落下来已经有二三百年了 是一件了不起的东西 我感到自己的可耻 也感到了丑石的伟大 深深地感到它那种不屈于误解 寂寞的生存的伟大 扬 习作 运用欲扬先抑的方法写 物 注意 要先想好写作的对象 主要突出它哪方面的特点 即要 扬 的方面 然后再考虑开头如何 抑 扬 的方面可以写成提纲式的写作思路 习作展示台 作业 运用欲扬先抑的写作方法写一篇作
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