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第 1 页 共 3 页 四年级英语下册期中考试试卷分析四年级英语下册期中考试试卷分析 文昌市重兴中心小学 吴多玉 一 试题分析 四年级英语期中考试试题考查了 PEP 教材四年级 下册 Unit 1 3 的教学内容 包括词汇 句型 口语 交际等 试题题型全面 层次清晰 包括选择不同类 的单词 单项选择 选词填空 选择答语 单词分类 阅读理解 试题难易适中 赋分合理 具有较强的而 区分度 能够全面检测 真实反映教与学中存在的问 题 具有良好的诊断与反馈功能 二 测试情况分析 全班共有 52 名学生参加本次检测 大多数学生 能够正确认识 并积极对待本次检测 他们态度认真 积极思考 书写工整 能够在规定时间内完成题目 少数学生学习基础基础较差 习惯不够好 学习能力 不足 测试效果不好 通过检测统计 全班 100 分有 7 人 占 5 2 85 分以上有 40 人 占 76 9 及格 率 100 从成绩统计分析来看 整体成绩还是很理 想 孩子们进步很大 三 学生做题分析 1 基础词汇掌握不牢固 不能将单词的音 形 第 2 页 共 3 页 义准确地结合起来 体现在第二题结合图片判断天气 描述是否正确 学生将天气类单词混淆 还有单词分 类题目中由于不理解单词意义 以至于不能准确分类 尤其是学校科室类和课程类的单词混淆现象严重 2 学生不能准确理解认读所学句型 在单项选 择中 学生不能准确判断 选择正确答案 如基本重 点句型 It s time to for 在连词成句题目中 反映出学生认读句子 书写句子的能力较差 3 学生口语交际能力较差 选择答语的题目得 分较低 原因在于学生对基础句型 如 Is this that What s the weather like in 以及疑问词 what colour what time where 等不熟 悉 不能做出判断选择 4 学生审题不够认真 严谨 阅读题目不按照 要求完成 三层楼看成四层楼 继而不能正确判断 The library is on the second floor 四 今后教学的改进意见 1 规范学生的书写 指导学生的书写 切实提 高学生的书写能力 2 强化学生的单词的指认 拼读能力以及句子 指认 应答能力和运用能力 3 加强口语的交际能力 指导学生学会抓住关 第 3 页 共 3 页 键 学会分析 努力提高学生的口语表达能力
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