华师大版七年级上学期科学期中考试试卷C卷.doc

华师大版七年级上学期科学期中考试试卷C卷 一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（ ） 瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525A . 2组，温度、消毒棉球B . 2组，温度、空气C . 3组，温度、消毒棉球、空气D . 2组，温度、细菌2. （1分）如图细胞进行的生理过程及对生物体生长的意义分别是（ ）A . 细胞分化 细胞体积增大B . 细胞分裂 细胞数目增多C . 细胞生长 细胞体积增大D . 细胞分裂 细胞体积增大3. （1分）森林里的“昆虫王国”准备在一个夏日的夜晚召开一次聚会，以研究怎样才能更好地适应日益严峻的环境。你认为大会组委会不应发出邀请的动物是（ ） A . 螳螂B . 蝗虫C . 苍蝇D . 蜘蛛4. （1分）如图为“在室温下配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作，其中错误的是（ ） A . 取固体碳酸钠 B . 加水溶解 C . 蘸取溶液 D . 触及湿润的pH试纸 5. （1分）细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于下图所示细胞的叙述，正确的是（ ）A . 这是人的口腔上皮细胞模式图B . 位于最外层的结构1能够控制物质进出细胞C . 结构2是进行光合作用的场所D . 结构3是遗传信息库6. （1分）（2017衢州）如图为近日在浙江丽水确认的一新物种，它的叫声听起来像鸟鸣，大约仔猪大小，有肺，受精和幼体发育都在水中进行。它属于（ ）A . 鸟类B . 爬行类C . 两栖类D . 鱼类7. （1分）判断下列测量数据：.3260 米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（ ） A . 分米、毫米、厘米、米B . 厘米、分米、毫米、米C . 毫米、厘米、分米、米D . 毫米、分米、厘米、米8. （1分）伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计-空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（ ）A . 下降B . 上升C . 不变D . 无法确定9. （1分）读图，人类认识地球形状的先后过程是（ ） A . B . C . D . 10. （1分）严冬，湖面上结了厚厚的冰。为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰下打了一个洞拿来一支温度计，用下列四种方法测出水温，正确的做法是（ ）A . 用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后，从水中提出，读出示数B . 取一个塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满后取出，再用温度计测出瓶中水的温度C . 取一个塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D . 手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出，立即读出示数11. （1分）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中，正确的是（ ）A . 植物的结构层次：细胞组织器官系统植物体B . 果实和种子的形成：子房果实、子房壁果皮、胚珠胚、受精卵种子C . 反射弧：外界刺激效应器传入神经神经中枢传出神经感受器D . 尿液形成：血液肾小球肾小囊肾小管尿液12. （1分）人体的结构中不属于器官的是（ ） A . 血液、肌腱B . 牙齿、舌C . 眼、耳D . 胃、肠13. （1分）花岗岩、砂岩和石英岩分别属于（ ） A . 变质岩、岩浆岩和沉积岩B . 沉积岩、岩浆岩和变质岩C . 岩浆岩、变质岩和沉积岩D . 岩浆岩、沉积岩和变质岩14. （1分）下图分别表示葫芦藓、蕨、银杏和香蕉。下列说法错误的是（ ） A . 葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中B . 蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C . 银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被D . 吃香蕉时，吃不到种子，因此香蕉树不是种子植物15. （1分）市场上的防晒霜宣称可以防晒，暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表，你认为4位学生中谁的实验方案最好（ ）实验人实验方案甲一只手背上涂上防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度乙第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天手背被灼伤的程度丙在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度丁手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁二、 填空题 (共7题；共14分)16. （2分）如图所示是温度计所指示的温度，其中甲读作_，乙记作_。17. （2分）最近，一则某地雾霾至气中含有多种抗药性基因细菌的消息引起了人们的恐慌。针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象，医学界提出：“能不用药就不用；能少用就不多用；能口服不肌注；能肌注不输液”。 （1）青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是_。 （2）青霉素的经常作用对细菌起了_作用，这种作用是定向的，使发生耐药变异的细菌生存下来，结果会导致细菌耐药性增强，引起药效下降。 （3）根据（1）的原理，使用青霉素等抗生素治疗流感是否有效？_。说说你的理由 _。 18. （1分）以孢子繁殖后代的植物叫做_ ，包括_ 、_ 、_ 。蕨类植物特征：有_ 。常见蕨类植物：山蕨、_ 等。苔藓植物特征：有_ ，无根。常见苔藓植物有：_ 、_ 等。藻类植物特征：无根. 茎、叶分化。常见藻类植物有：_ 、_ 、水绵等。19. （2分）下图所示的人体消化系统中，表示胃的是_（填标号），分泌的消化液将流入_（填名称）20. （2分）生物学上鉴定生物的方法是使用_表，该表采用_的方法鉴定生物。 21. （2分）如图是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是_，该小石块的体积为_厘米 3 ， 如果某同学测小石块的体积时把左、右两图的操作顺序颠倒了，则测得小石块的体积将比真实值_（填“偏大”或“偏小”）。 22. （3分）某同学利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如图)。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。 （1）该实验模拟的板块运动形式为_(选填“碰撞”或“张裂”)。 （2）下列地理现象与该模拟实验原理相似的有（ ） A . 东非大裂谷的增大B . 喜马拉雅山不断升高C . 红海不断扩张D . 大西洋的形成三、 实验探究题 (共4题；共8分)23. （3分）下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞l临时装片”实验的部分操作步骤。 （1）图中正确的操作顺序是_(用数字表示)。 （2）步骤和滴加的液体分别是 。 A . 清水、清水B . 清水、碘液C . 碘液、清水D . 碘液、碘液（3）用显微镜观察装片时。发现物像偏在视野的右上角，应向_移动装片，才能将物像移到视野中央。 24. （1分）乌鸦喝水故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？ 小月找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220mL、300mL、350mL）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500mL）、烧杯、水槽等器材进行探究。（1）小月找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器_有关。 （2）小月往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量：_。 （3）已知往300mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145mL。现在往空杯里加145mL水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟_有关。 25. （2分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。 操作顺序 项目 烧杯 1 烧杯 2 往烧杯中加入苹果泥 20ml 20ml 注入果胶酶溶液 2ml 0ml 注入蒸馏水 0ml 2ml 在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌 10ml 10min （1）课题 1：验证果胶酶在果汁生产中的作用。 按表格所示实验方法及步骤，最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。根据果胶酶在果汁生产中的作用，预测实验现象为_； （2）课题 2：探索果胶酶催化果胶水解适宜的 pH。取 5 个烧杯和 5 支试管分别编号后，完成操作和： 往 5 个烧杯中各加入 20ml 苹果泥；往 5 支试管中各注入果胶酶溶液；之后，有下面两种操作： 方法一：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥混合，把混合液 pH 分别调至 4、6、7、8、10。方法二：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH 分别调至 4、6、7、8、10。再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。你认为哪种方法更为科学，请说明理由：_； （3）如果用曲线图记录实验结果，根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：_。 26. （2分）小科学校教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小科感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小科进行了以下实验： 将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。再进行5次重复实验。换成双层玻璃板重复上述实验。（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？_小科改进后，重做了实验，获得了如下数据： 实验次数123456平均值玻璃球被弹开的距离（cm）单层20.220.821.120.520.720.920.7双层19.920.320.120.219.920.220.1（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的。 （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_（4）实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异，请你提出一种可行的实验改进办法_。 四、 解答题 (共3题；共8分)27. （3分）如图为草原生态系统的部分组成成份，据图回答下列问题 （1）所谓生态系统，是指在一定地域内，生物与_所形成的统一整体在图中所示生物中，生产者是_ （2）图中共有_条食物链，它们彼此交互连接，形成食物网写出该图中最长的一条食物链_ （3）在该食物网中，鹰与狐的关系是_，狐与鼠的关系是_ 28. （3分）某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案， 并认真地进行实验探究： 在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h，记录的实验数据如下表所示：温度()171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2（1）根据表中数据，计算出空格 M 内的相邻高度的高度差数值为_m， （2）通过表中数据分析，可得出结论： 水柱高度h随温度的升高而_（选填“升高”“降低”或“不变”）。若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要_（选填“大”“小”或“无法确定”）。若对应的水柱高为 40.3 厘米，则此时所对应的温度大约是_。29. （2分）读“某地地质灾害成灾频次示意图，回答问题。 （1）关于该地地理特征的叙述，可能的是 。 地形陡峭； 全年降水丰富，年际变化大； 地表基岩广布；地表岩石破碎，松散碎屑物多A . B . C . D . （2）该地防御此类地质灾害的主要措施是 。 提高植被覆盖率；修建水利工程；修建护坡工程；清除河道淤泥A . B . C . D . 第 17 页 共 17 页参考答案一、