学院教学工作会讲话稿

学院教学工作会讲话稿学院教学工作会讲话稿 同志们 这次教学工作会议开得很好 好的标志主要体现于以下几 点 一是刘校长作了一个好报告 二是出台了一些好措施 文 件 三是十个学院院长发言 交流了一些好经验 四是大家经 过热烈讨论 提出了一些好建议 会后 希望各职能部门 各 教学单位要认真吸收 修改好文件 接下来要做的工作 就是 落实 落实 再落实 最近 在省委省政府召开的全省高等教育工作会议上明确 提出 大学要培养应用型 复合型和创新型三类人才 我看到 这个政策的出台很高兴 我们 xx 工业大学的改革举措与之是完 全一致的 7 对应 应用型 2 对应 复合型 1 对应 创新 型 并且 我们在两年前就提出来 现在正进行着这方面的实 践 因此 我们的 721 人才培养模式的建立是顺应潮流的 是 符合高等教育人才培养规律的 是符合上级要求的 我们一定 要坚持把这条路走下去 关于 721 人才培养模式我已经讲过多次 上午刘校长的报 告中也讲得很清楚 龚校长在各学院也作了这样的报告 我在 暑假教学工作研讨会上也做过比较系统的发言 今天 我换一 个角度来讲几个问题 供大家参考 讨论 第一个问题 大学是什么 这是一个长久的话题 我们长期生活在大学里 未必真正 了解什么是大学 大学 是大家学习的场所 凡是有资质上大学的人 都不 应被拒绝 各种各样有资质的人都可以到大学来学习 探究知 识 讨论问题 进实验室 进图书馆 听各种讲座 这才是大 学 这在许多国外大学已经做到了 大学 是做大学问的机构 大学里有教授 研究生 各种 专职从事研究的人员 传授的是高深知识 专门知识 做的是 大学问 大学 还是一个文化 大染缸 大学有各式各样的文化 有各种不同风格的教师 有各种各样的学生 这里允许学术上 百家争鸣 百花齐放 各显特色 如果说所有的学生都是一模 一样的 第一那是不可能的 第二那就不叫大学 大学的基本特征是包容 自由 创新 大学应包容各种各 样的文化 各种各样的老师和学生 大家在大环境中相互浸染 相互影响 共同研究学问 掌握知识技能 提高文化素养 人 人都得到充分的发展 发挥 此外 大学还要不断地进取 改 革 引领创新 因此 培养人是大学最基本的职能 其他职能都是在这个 基础上衍生出来的 大学首要工作 就是搞好教学工作 重视 教学工作是大学的第一责任 教授为本科生上课是大学最基本 的职责 第二个问题 教学是什么 传统意义上的教学 就是老师教学生学 教学相长 以往 的教学受到很多制约 教学以教师为中心 教材为中心 课堂 为中心 使用的是教育部统编教材 课堂教学基本上是照本宣 科 照屏宣科 满堂灌 现代意义上的教学 是人对人的一 种交流学习艺术 是一种培养人的社会活动 既然是艺术 必 然会因校而异 因课而异 因人而异 因教师的教学风格和教 学方式而异 因学生的个性特征 学习能力与水平而异 既然 是社会活动 就应该符合国家的 社会的发展 满足家长 学 生的需求 这就为我们建立 721 人才培养模式提供了理论基础 第三个问题 改什么 我们都知道 教学改革是一个很复杂的问题 并非一句话 一个措施就能完成 改革的关键是怎么改 改什么 我的观点 是 教学改革无禁区 教学改革的确需要常新 常思 常行 我们必须把握一个基本原则 那就是拥护共产党的领导 拥护 马克思主义 相信社会主义制度 这是不能动摇的 可以说 教改无禁区 此处有纪律 各位老师不要踩红线 除此之外 教学改革不设禁区 我们要相信 一个有水平的老师 一个认 真负责的老师 一个有良知的老师 一个把教学当艺术的老师 必然会认真研究教学内容 改革教学方法 而一个不关心学生 不肯动脑筋 不认真负责的老师 肯定是照本宣科 而且还把 这当成理由 说什么按规定办事 那么 到底要改什么 我想至少应该有四个方面 第一 改革陈旧的 落后的 冗长的课程体系和教学内容 第二 改 革阻碍人才成长的教学方式 第三 改革僵化的教学组织 第 四 建立科学的 与时俱进的人才观和人才标准 第四个问题 改革的目的是什么 教学改革是一项综合性系统工程 改革的目的实际上很简 单 就是提高人才培养质量 那么 提高人才培养质量到底依 靠什么 最终的落脚点是要实现三个调动 第一 调动学生学习的积极性 学生学习的积极性不调动 起来 上课心不在焉 老师在上面讲 他在下面玩手机 开小 差 这样是不行的 明知学生不学 还在那里一味地灌输 这 种教学是毫无意义的 第二 调动教师教学的积极性 教师对教学工作精神投入 不足 没有积极性 你说一千道一万都是没有用的 我们的一 切改革措施要围绕着有利于激发教师的教学积极性来做 第三 调动各二级学院办学的积极性 改革的落脚点是各 学院 要改革就不能捆住二级学院的手脚 一定要想办法把各 学院的积极性调动起来 今后 学校的工作要认真研究这个问 题 怎样做到管理重心下移 扩大学院的办学自主权 实现 简 政放权 于此相关 今后学校在制订出台各项改革政策时也一 定要有含金量 包括加大实践教学的经费投入 加大试点学院 的支持力度 最后 提一点希望 希望这次会后 所有学院 所有教师 要积极行动起来 投入到教学改革的大潮之中 今后校领导到 学院调研 首先关注改革的进展 721 人才培养模式的落实情 况 创新班 校企合作办学班 卓越工程师班办得如何 这里 特别要强调的是 大家一定要对 721 中的 7 和 2 部分高度重 视 创新班 卓越工程师班等拔尖人才培养的总量少 相对容 易出成绩 7 与 2 部分人多面广 需要我们重点 下功夫 在 实施过程中会有各种各样的问题和困难 希望今后迎难而上