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文档简介

1 / 4饱和汽和未饱和汽m 教学目标知识目标：1、知道什么是汽液之间的动态平衡；2、知道什么是饱和汽和未饱和汽，知道在一定温度下未饱和汽的密度小于饱和汽的密度3、知道饱和汽压随温度而变化，与体积没有关系，并能用气体分子动理论进行说明能力目标：1、培养学生的自主学习的能力2、培养学生运用“动态微观理论”解释宏观现象的能力情感目标：“动态平衡”是掌握饱和汽的关键，让学生体会从“动”的角度来研究一种现象，并能运用微观理论进行解释，有助于提高学生对问题的分析能力，增强学生学习物理的积极性教学建议教材分析学生在初中时已经学过液体的汽化和气体的液化，2 / 4高中物理在此基础上又有所提高，用微观分子的运动解释了这两种现象，并介绍了动态平衡状态，进而引出了饱和汽、饱和汽压的概念，并针对饱和汽和饱和汽压的一些特点进行了阐述掌握饱和汽的知识，有助于学生学习空气的湿度以及相关的气象知识；在后面学习的威尔逊云室时也会用到相关的知识教法建议在教学中需要注意，学生准确的理解“动态平衡”是掌握饱和汽的关键， “单位时间内回到液体中的分子数等于液面飞出去的分子数此时气体密度不再增大；液体不再减少液体和汽之间达到了平衡状态” 要注意强调“平衡”关系：注意主要知识点的明确：饱和汽：跟液体处于动态平衡的汽叫做饱和汽，一定温度下，饱和汽的密度是一定的饱和汽压：相同温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同的，挥发性大的液体饱和汽压大；饱和汽压随温度升高而增大，与体积无关；理想气体定律对饱和汽不适用，而未饱和汽近似遵守理想气体定律3 / 4教学设计示例学生自学为主；教师做引导：1、引入动态平衡概念：单位时间内回到液体中的分子数等于液面飞出去的分子数此时气体密度不再增大；液体不再减少液体和汽之间达到了平衡状态教师强调“平衡”关系：2、几个关键性的概念：饱和汽跟液体处于动态平衡的汽叫做饱和汽；一定温度下，饱和汽的密度是一定的饱和汽压饱和汽所具有的压强叫做饱和汽压；（1）相同温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同的，挥发性大的液体饱和汽压大；（2）饱和汽压随温度升高而增大，与体积无关；（3）理想气体
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