高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)_第1页
高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)_第2页
高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)_第3页
高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4高一历史必修一全册集体备课教案(人教版)本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址m 高一历史备课组集体备课教案主备人：教学对象：时间：课题课程标准了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。教学目标、知识与能力：培养利用历史资料分析、处理的能力，通过讨论与思考，初步2.培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响。、过程与方法：4.采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。、情感态度与价值观：使学生认识到我国几千年前，就有了相当的完备的国家运行机制，有相当高的政治文明，从而增强民族自信力，自豪感。认识到中国是一个源源流长的文明古国，理解宗法制对历史和现实的影响。重点难点重点：西周的分封制和宗法制难点：认识中国早期政治制度的特点教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案2 / 4教学时数二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时【导入新课】温故知新：先填后背写出从夏至清的朝代顺序名称。夏、商、西周、春秋、战国、 、三国、 、南北朝、 、五代十国、辽、 、西夏、 、清【教学过程】A.各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。 （10 分钟）一、夏朝（约公元前 2070 年-约公元前 1600 年）政治制度特点第一个国家政权出现了凌驾于全社会之上的公共权力王位继承传子制度二、商朝（约公元前 1600-公元前 1046）政治制度特点商王具有支配内服外服的实际权力商王对外服控制力是有限的垄断神权以强化王权三、西周政治制度1、分封制3 / 4（1）对象：同姓亲族（分封主体） 、功臣、姻亲、附属国、殷商降族（2）内容：核心是分封土地、人民受封诸侯有政治、经济、军事义务（3）影响：周王确立了天下共主的地位（臣属关系更加明确）形成了“周王诸侯卿大夫士”的等级序列2、宗法制度（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产、土地继承上的矛盾（2）性质：把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。（3）核心：嫡长子继承制（4）内容：大宗（嫡长子传宗继统）小宗（嫡长子同母弟或庶母兄弟）大小宗关系是相对的（5）影响：宗法制通过血缘的亲疏，确起其一整套土地、财产和政治地位分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。宗法制有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切联系起来，同时强化了以大宗为代表的贵族特权地位。4 / 43、礼乐制度周礼作为各级贵族的政治和生活准则，成为维护宗法分封制度必不可少的工具。注：中国早期政治制度的特点：以分封制与宗法制为主要内容，形成了严格的等级制度，将血缘关系与政治关系紧密结合。B、小组主持，合作探究以下重点难点问题。(15 分钟)1、分封制、宗法制、礼乐制三者的关系是什么？2、中国古代早期政
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论