四年级上学期科学期末考试试卷分析

第 1 页 共 3 页 四年级上学期科学期末考试试卷分析四年级上学期科学期末考试试卷分析 一 试题情况与分析 本份试题是 20XX 20XX 学年度上学期教师自己 命制的期中考试四年级科学试题 时值 30 分钟 该 试题能较好地体现新课改理念 符合新课标精神 体 现了对学生基础知识与基本技能的综合考查 题型全 面 覆盖面广 基本遵循了科学学习和生活的有机结 合 符合学生的年龄特征和思维认知规律 难易程度 适中 注重了对学生各种能力的考查 培养 提高 试卷满分是 50 分 分为五种题型 填空题 每 空 1 分 共 22 分 判断题 每个 1 分 共 6 分 选择题 共 10 分 解决问题 共 13 分 试卷将 所学的知识点分别穿插在这些题型当中 纵观这份试 题 难易适中 题量适中 可以看出 试卷虽然对学 生的生活实践知识和动手实践操作能力进行了考察 但更注重考察学生的理解应用 从得分可以看出学生 对于知识的理解应用较差 也可以看出教师在这方面 训练较少 在以后的教学中 应多重视学生知识的积 累与应用 二 学生答卷总体情况 本次考试四 5 班及格率 83 优秀率 第 2 页 共 3 页 40 38 均分 36 981 四 6 班及格率 80 优秀 率 35 71 均分 37 295 四 7 班及格率 91 优 秀率 46 30 均分 40 065 现将试卷情况分析如下 第一题 我会填空 共 8 个小题 主要从教材的 基本知识点出发来考察学生的掌握情况 大部分的学 生会做 有少数学生出现错别字或理解不牢 导致失 分 如第 3 小题 声音的强弱和高低的区别 学生出 现混淆 第二题 判断题 共 5 个小题 主要考察学生对 各种概念的理解能力 错的较多的是第 4 题 尺子伸 出桌面的距离与发出声音的高低的关系 说明孩子们 在平时做实验的时候流于形式 第三题 选择题 共 10 个小题 多数学生做的 较好 少数学生缺少生活经验 或眼高手低 遇到问 题不做实验 死记硬背 最后出错了 第四题 问答题 共 3 个题 考察学生的生活实 践能力 实验能力 要求学生理解记忆 出错的原因 是学生理解能力较弱 导致丢分 三 今后教学工作的思考 通过以上试卷分析 我觉得应从以下几方面努力 1 加强实验教学 培养学生的亲自动手操作 第 3 页 共 3 页 认真观察 仔细探究的能力 把实验结果上升到理论 的高度 教师在平时的教学中 要注重学生基础知识 的掌握和科学知识形成过程的体验 尽量的多观察 多实践 多发现 这样才能真正的学到知识 2 优化教材 用教材教 加强方法指导 加强 科学与生活联系 指导 给学生提供运用科学知识 解决实际问题的机会与方法策略 寻求优化课堂教学 的方法与策略 提高学生学习科学的兴趣 3 联系学生生活 社会实际 培养学生应用知 识的能力 在教学中 教师积极的调动学生积极地将 所学的知识应用的自己的生活中去 改善自己的生活 体验学习科学及应用科学的兴趣 4 切实做好学困生的转化工作 发挥小组长的 作用 切实把学困生的转化工作落到实处 经过这次考试 并通过试题分析和答题分析 找 出了自己在教学