苏教版四校七年级上月考语文试卷.doc

苏教版四校七年级上月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）选出下列句子中划线词语使用不正确的一项（ ）A . 为了支援灾区，同学们争先恐后地捐出自己的零花钱。B . 联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C . 听了王军的讲述，大家恍然大悟原来这是一场骗局。D . 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。2. （2分）（2015佛山）选出没有语病的一项。（ ）A . 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B . 黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。C . 只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成为现实。D . 能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。二、 其他 (共1题；共7分)3. （7分）阅读下列一段文字，完成后面小题。振风塔的底层供奉一尊五米高的楼迎佛，二层供奉弥勒佛，三层供奉五方佛，四层以上有浮雕像六百多尊。每层8个飞檐翘角之下悬有“风铎”，徐风吹来，叮当悦耳，令人顿增愉悦。各层塔门多变化，游人往往迷入难出，大有“ ”之感，因此，引起游人笑不绝口，登塔兴趣反而更浓，一旦得其门而过，则又生“柳暗花明又一村”的喜人景象。最令人难忘的还是塔外走栏，每上一层，走栏就矮几分。游人立于塔上凭栏眺望，南看长江“铁板琵p”，唱滚滚东去；北看古城“女郎红牙”，数杨柳美景。（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。_p风铎弥勒琵_（2）第三段有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。 （3）文中“眺望”的意思是：_。（4）在文中横线处填写一句古诗，使文章内容完整。应填写的诗句是：_三、 默写 (共1题；共7分)4. （7分）（2015内蒙古呼和浩特）默写。在处理学习与思考的关系上，孔子主张“ _, _”。金樽清酒斗十千，_。（李白行路难）马作的卢飞快，_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)刘长卿的送灵澈上人可谓诗中有画的佳作，其中描写竹林寺景色的诗句是“_,_ ”。_，山岳潜形。（范仲淹岳阳楼记）四、 名著导读 (共1题；共6分)5. （6分）运用你课外阅读的积累，完成下列题目。（1）海底两万里是_的三部曲的第二部（第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛）主要讲述_号潜艇的故事。其船长是_。（2）法国著名人道主义作家罗曼罗兰的名人传，叙述_、_、_的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。五、 综合性学习 (共1题；共18分)6. （18分）（2017龙东）目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。（1）请简要写出本次主题班会的意义。（2）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。（3）下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。环节一：开场白 环节二：_环节三：_ 环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言 环节六：_（4）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？六、 诗歌鉴赏 (共2题；共22分)7. （10分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。清江引秋思张可久西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。（1）展开想象，用生动的语言描绘“雁啼红叶天，人醉黄花地”展现的画面。 （2）作者选取了哪些富有季节特征的景物？抒发了怎样的思想感情？ 8. （12分）诗歌鉴赏。成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。（1）这首小诗选自繁星春水，作者是_，她是中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“_”著称。（2）如果把“惊羡”改为“羡慕”好不好？为什么？（3）你从这首诗悟出什么道理？七、 文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）（2012德宏州）阅读下面文言文，完成下列各题。小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）解释划线词语。潭中鱼可百许头可：_以其境过清清：_（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。日光下澈，影布石上。斗折蛇行，明灭可见。（3）文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？（4）文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？八、 现代文阅读 (共1题；共25分)10. （25分）阅读下面的文章，完成小题。 杏花如雪肖复兴两年前的春天，我对面一楼的房子易主。新主人是位四十岁左右的妇女，带着一个十多岁的女儿。娘儿俩住进之后，一天到晚脚不拾闲地忙乎。上一家的主人有些邋遢，弄得屋子凌乱不堪。收拾完屋子，她们又马不停蹄地收拾院子。院子里原是一架藤蔓式植物，夏秋两季绿叶密不透风，从窗台爬满房檐。冬天，几只野猫会在那里猫冬。把屋子和院子收拾利索之后，娘儿俩买来了三棵小树。工人把树扛到院里，和娘儿俩一起把树种下。正是花红柳绿的时候，小树枝叶葱茏，绿得格外清新，给小院一下子带来了春天的气息。枝叶摇曳在窗前和门前，屋子也显得神清气爽。每天下楼，我几乎都会和这娘儿俩打照面。寒暄之后，渐渐熟络起来。我问这种的是什么树？她们告诉我是杏树。我吃过杏，从来没见过杏树。或许见过，但并不认识。我知道杏树开白花，但梨树也开白花，山桃最初开出的小花也是白色的。分不清这三种树，闲聊时，便好奇地请教这娘儿俩。母亲耐心地告诉我：山桃开花早，这三种树，山桃最先开。然后，杏花才开；最后，梨花才开。梨花一般要到清明前后才开的。你分清这前后的次序，就好分辨了。我依然好奇，母亲怎么知道这么多，分得清桃杏梨花的。母亲对我说：从小在农村长大。原来老家屋前就种着杏树女儿抢过母亲的话说：是我姥姥种的，种了好多棵，结的大白杏，可好吃呢！母亲望着女儿，笑了起来。她们娘儿俩在这里住了两个多月，夏天刚刚到来的时候，来了一辆宝马，从车上下来一个男人，帮她们从屋子里扛出行李等好多东西，锁上了大门，像是要离开的样子。我很奇怪，刚买了房子，住了才两个多月，就要走。不住了吗？我走过去，问母亲：你这是要去哪儿啊？母亲告诉我：我家住沈阳，这不，孩子他爸爸来接我们回去了，在这里住的时间不短了，家里也需要照顾。我又问她：你什么时候回来呀？她说：明年，明年开春就回来，带我妈一起回来。买这个房子，就是为了给我妈住的。老太太在农村辛苦一辈子了，想让她到城里享享福。到时候，我就提前办了退休手续，让孩子他爸爸把公司开到北京来，一起陪陪老太太。她说着，瞥了一眼站在旁边的孩子他爸爸，他搂着女儿，偷偷地笑。这不，老太太稀罕老家门前的杏树，我特意先来北京买房，把杏树顺便也种上，明年，老太太来的时候，就能看见杏花开了！听了她的这一番话，我的心里挺感动，难得有这样贴心的孩子。当然，也得有钱，如今在北京买一套房，没有足够的“兵力”支撑，老太太再美好的愿望、女儿再孝敬的心意，都是白搭。明年见！她钻进小车，冲我挥挥手，汽车扬尘而去。第二年的春天，她家门前的三棵杏树都开花了。别看杏树长得都不高，开出的花却密密实实的，非常繁茂。我仔细看杏花，和山桃，和梨花，都是五瓣，都是白色，还是分不清它们，好像它们是一母同生的三胞姊妹。可是，这家人都没有来。杏花落了一地，厚厚一层，洁白如雪。今年的春天，杏花又开了，又落了一地，洁白如雪。依然没有看到这家人来。这让我有些奇怪，怎么说好了，一连两年都没有来呢？家里人嘲笑我是咸吃萝卜淡操心，人家的老太太来不来的，肯定有人家的原因。一地杏花，那么的厚，被风也一点点地吹干净了。叶子长出来了，先小后大，先红后绿，三棵杏树换装了，似乎不急了，静静地等候着来年春天再开花的时候迎接主人。清明到了，梨花一片雪，替班一样，接替了杏花，用几乎同样的容颜装扮着这个渐行渐远的春天。长满绿叶的杏树，寂寞无主，摇曳在门前和窗前。清明过后的一个夜晚，我忽然看见对面一楼房子的灯亮了。主人回来了。尽管没有赶上杏花盛开，毕竟还是回来了。忽然，我的心里便高兴起来。第二天上午，我在院子里看见了那个女人，_。她告诉我，这次来北京，是要把房子卖了。房子卖了，三棵杏树还在。每年的春天，还会花开一片如雪。（选自天津日报2019年4月16日）（1）文章第一段划线句中景物描写有什么作用？ （2）文章两处划线句都写到了人物的“笑”，试分析其内涵及所蕴含情感的异同之处。 （3）文章主要写的是杏花，为什么还要写“梨花”？ （4）“清明过后的一个夜晚”，主人回来了，请根据前文内容揭示谜底，补写她没来北京的原因，注意与上下文连接顺畅。 （5）本文以“杏花如雪”为标题，有什么用意？ 九、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）初中生最渴望长大。长大的标志是什么？光是年龄个头的增长吗？长大意味着懂得尊重、理解、关爱别人；长大意味着学会自立、自强、承担责任；长大意味着有思想、有理想、有毅力请以“我长大了”为题写一篇600字以上的作文。要求：要写出真情实感，文中不得出现与考生相关的校名、人名、地名等。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 其他 (共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 默写