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1 / 3高一数学对数的换底公式教案 21本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第三课时对数的换底公式教学目标:1掌握对数的换底公式,并能解决有关的化简、求值、证明问题。2培养培养观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、逻辑推理能力;教学重点:换底公式及推论教学过程:一、问题情境:1.不是常用对数和自然对数的对数如何运算?2.能否通过转化,将一般对数化为常用对数或自然对数?二、学生活动:1验证换底公式.2推导和证明换底公式.3应用换底公式.三、建构数学:1)引导学生自己总结出换底公式.2)介绍换底公式的含义及应用.3)指导学生推导换底公式.探究:2 / 3(1)对数换底公式:(a0)(2)两个常用的推论:, ;(a,b0 且均不为 1).四、数学运用:1例题:例 1(教材 P61 例 6)试用常用对数表示.例 2.(教材 P61 例 7)求的值.例 3(教材 61 例 8)例 4(教材 62 例 9)例 5已知 3=a,7=b,用 a,b 表示 56例 6计算:2练习:3 / 3P63(练习)1,2,3,4.五、回顾小结:本节课学习了以下内容:换底公式及其推论.六、课外作业:P64 习题 6,7,8.补充:1.
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