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文档简介

游山西村 课堂实录 师 学习语文我们要学会积累 善于积累 我相信大家一定积累了不少好词好 句 那么现在老师考考大家怎么样 有没有问题 生 没问题 师 带有 山 柳 开头的四字词语或成语 生 山清水秀 山高水长 山崩地裂 山珍海味 山重水复 柳绿桃红 柳暗花明 师 这其中有两个词语特别出名 流传了千百年 这两个词最早出现在同一首 诗里 这两个词就是 山重水复 柳暗花明 同学们这两个词里有什么 生 山 水 柳 花 师 这么美的地方是哪里 生 山西村 师 那么谁知道 山西村 在哪里 它是浙江省绍兴镜湖三山乡西边的一个村 庄 同学们这美丽的地方被谁发现了 被谁记载了 生 陆游 师 那么现在请同学们打开书 轻声的 自由的读一读这首诗 师 找学生读诗 老师指导 老师范读 读出诗的味道 节奏 感觉 7 识字 生 认一认 读一读 师 古诗一般都比较难理解 难懂 所以学习古诗需要做一些准备工作 同学 们说一说 做什么准备工作 生 查资料 了解作者 看注释 师 同学们说的非常好 学习古诗做好这些工作将会事半功倍 师 其实 我们小学生学习古诗如果掌握以下几点就能更好的学习古诗了 读诗文 知背景 明诗意 悟诗情 品诗境 下面 我们就一起看一下老师 准备的资料 作者简介 请你说出你从这里获得的最重要的信息是什么 最 关注什么 用一句话来概括一下 生 爱国 被贬官 师 作者的写作背景 陆游被贬官回乡回到家乡探望朋友来到了山西村 那时 山西村 正值社日临近 农民们衣着简朴 吹箫击鼓 结队往来 热闹非 凡 陆游陶醉在山野风光和农村人的热情里 对这次郊游发出了由衷的感叹 他诗兴大发 写下诗篇 游山西村 师 全诗紧扣一个游字 但全诗八句却无一 游 字 自然成趣 成为全古名 篇 板书齐 游山西村 师 刚才老师提到山西村正值社日临近 这里的社日指 社日节是古老的汉族 传统节日 分为春社日和秋社日 春社是立春后第五个戊日 秋社是立秋后第 五个戊日 这一节日习俗起源很早 是从上古时期汉族劳动人民对土地的崇拜 中产生 发展而来的 并在南 北地区形成了不同的汉族节俗文化 南方为社 日 北方为龙抬头节 这些资料对我们理解古诗是有帮助的 师 下面让我们一起走进山西村 走进农家 走进农户 看一看诗中的人们都 在干什么 生 好酒 好菜 大鱼 大肉 生 找同学读前两句诗 师 同学们 陆游从进村到准备离开 是不是要很长的时间啊 那这么长的时 间他们都在干什么 生 吃 喝 聊天 玩 吟诗 作画等等 师 可是作者并没有把这些词全部写进诗里 而是用一个字把他们都包括在了 里面 哪个字 生 留 师 所以 学习古诗还需要我们展开丰富的想象 腊酒 指腊月 农历十二月 里自酿的米酒 这是稻谷丰收后出现的喜人景象 腊酒在开春后饮用 外表显得有点浑浊 但是它有着名酒般的醇美 1 腊酒 腊月里酿造的酒 2 足鸡豚 t n 意思是准备了丰盛的菜肴 豚 小猪 诗中代指猪肉 足 足够 丰盛 师 热情的农家人摆上了丰富的美食 让正处于什么情况下的陆游 心情有了 怎样的变化 诬陷 罢官 免职 孤独 失意 这可真是 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村啊 师 这两句诗让我们的心情豁然开朗 请同学们一起读一读这两句诗的译文 现在谁能说一说诗中蕴含着的哲理 生 1 山重水复 一座座山 一道道水重重叠叠 生 2 柳暗花明 柳色深绿 花色红艳 师 是啊 这样的诗句 让我们感概万千 不禁让我们想多了解一下这位大诗 人 下面让我们再一次走进作者 走近陆游 师 20 岁 30 岁 40 岁 师 那么 同学们陆游仅仅是在写山西村的景色吗 他仅仅是是写热情的农家 人吗 仅仅是写这里的美酒佳肴吗 不 他写出的是护国安邦的志向 是面对 困境永不言败的情怀 他告诉自己也提醒我们 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 师 同学们他多像杜甫啊 有着不怕困难 敢于攀登绝顶 俯视一切的雄心和 气概 杜甫这样说 会当凌绝顶 一览众山小 而陆游也一样有雄心壮志 他说 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 师 同学们他多像王维啊 虽已退隐却拥有豁达的性格 王维这样说 行到 水穷处 坐看云起时 而陆游也一样潇洒他说 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 师 他更像乐观的李白 虽怀才不遇 却仍拥有乐观 通达的情怀 李白这 样说 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 而陆游一样豪迈 一样 不屈服他说 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 师 这些诗句让我们读着读着就懂了 这就是古代的诗人 积极 乐观 这 些诗句让我们读着读着就会发现这是我们中华民族的精神 坚持不懈 勇往 直前 我们要把这就句话牢牢记住 埋在心中 我相信你们也会成为不怕困难 勇往直前的勇士 这句话就是 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 师 同学们当我们怎样的时候 我们也应该向陆游一样坚信 生 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 生 a 当我们自己遇到困难 心灰意冷时 我们就可以给自己鼓鼓劲 说 生 b 当我们的同学遇到困难 垂头丧气时 我们也可以用这两句诗来鼓励 同学 那就是 生 c 当我们正视困难 不断努力 走出困境的那一瞬间 我们也可以感叹 道 这真是 师 这首诗我们就学到这里 下面请同学们和老师一起继续回味一下 让我们 爱上古诗 爱上语文 师 结束语 课

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