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苏教版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题2 词语(含俗语)的理解与运用D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 辨析注音正误 (共8题;共28分)1. (2分)请在下面括号里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(_)羞成怒 意思:_ 不屈不(_) 意思:_。2. (2分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )从“中国制造”到“中国创造”,我们需要把有 的构思摆在制造业的核心位置。在语文学习的过程中, 字词熟练,朗读流利,孩子的基本功才能算打扎实了。家庭教育专业化 , 在政府主导下,开设父母学校应迅速提到议事日程上来。A . 创设 只要 追不及待B . 创意 只有 迫在眉睫C . 创意 只要 迫在眉睫D . 创设 只有 迫不及待3. (2分)下列词语中划线字解释不正确的一项是( ) A . 至死不懈(松懈) 截然不同(截止)B . 层出不穷(穷尽) 热泪盈眶(充满)C . 死而后已(停止) 家喻户晓(明白、了解)D . 马革裹尸(皮革) 可歌可泣(不出声地哭)4. (2分)选词填空最恰当的一项是( )他正向古代典籍 , 有如向地壳寻求宝藏。燕赵的联拱平驰, 在骏马秋风的冀北,气势雄壮。金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑,把院子里的枝枝杈杈 了然而在冬天,小冰晶却不会 , 它还在下落的途中不断吸附周围的水汽,使自己愈长愈大。A . 钻探 耸立 挂满 熔化B . 钻研 耸立 挤满 熔化C . 钻研 屹立 挤满 融化D . 钻探 屹立 挂满 融化5. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A . 为了提高我们的学习成绩,老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导,真可谓是处心积虑。B . 要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听。C . 在生活工作很多方面,我们如果找对了方法,就会达到事倍功半的效果。D . 小明同学的基础不太好,课堂上又无动于衷 , 这样的学习态度,怎么能提高学习成绩呢?6. (2分)根据课文内容选择恰当的词语填空,正确的选项是( )。母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿。这一会儿(功夫、工夫),就是我最幸福的时刻。阴沟里水满了,白绣球花瓣(掉落、飘落、洒落、凋落)在烂泥地和水沟里。人事的(变动、变迁、变化、变易),尤使我于雨中俯仰低徊。父亲的音容,(出现、浮现、闪现)在摇曳的豆油灯光里。A . 工夫洒落变迁浮现B . 工夫飘落变动浮现C . 工夫飘落变迁出现D . 工夫飘落变迁浮现7. (6分)阅读下文,完成下列问题。一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。鹤分为几群,每群十几只不等,拧成一团,拼命向苍鹰扑去。在阳光下,鹤的双翅奋力搏击,银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹耀眼。苍鹰不知何时已淹没在旋转的鹤群中,踪影全无。战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤,从成群飞舞高声啼叫的鹤群中敏捷悠然地穿了过去。脱离战斗,飞向青天,凌空疾翔,一瞬间,消失在雁回山的彼方。(1)文段选自_,作者是日本小说家、评论家_。(2)给下面词语中划线的字注音。_拧成漩涡疾翔瞬间(3)解释文中词语的意思。剽悍:_束手无策:_(4)作者写鹤与鹰激战时,写鹤的双翅用了“银光闪烁”,还有一个词与这个词意思相近,它是_。(5)描写鹤鹰之战时,作者将笔墨重点写鹤的“勇”上,通过一系列动词来突现鹤的这一特点,它们是:_。(6)作者写鹰也用了较多的形容词和动词来写,它们是:_。(7)作者歌颂了鹤群的什么精神?8. (10分)班级开展以“我爱妈妈”为主题的综合实践活动,请你参与其中并完成下列问题。 (1)班主任倡导同学们在闲暇时给妈妈发一条祝福短信,请将你的短信内容写在下面。(30字左右) (2)下面是一位同学在此次活动中为班报找的一则素材,请你帮他拟一个恰当的小标题。本报讯 “妈妈,不论想什么法子,不论有多大的困难,我们一定要留住你,陪我们一起看明天的日出和日落”这是大学生兄妹俩对着每天躺在重症监护室的妈妈的深情呼唤,而为了保住妈妈的命,在河南工业大学新闻与传播学院广电班读大四的哥哥游文龙和在江苏师范大学就读的妹妹两人,为筹到妈妈明天18万元的手术钱,最近几天,通过网络等多个途径找好心人帮忙。“目前通过各种途径给我捐钱的好心人有近200人,有名字的我都记下来了,5块也好,10块也好,我都不会忘了,我会连本带息还上。”游文龙说。(选自2016年3月22日郑州晚报)(3)请仿照下面语句的句式,再写一句话。妈妈的微笑像温柔的春风,吹拂着我的脸庞;妈妈的微笑像绵绵的春雨,滋润着我的心田;_,
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