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第 1 页 共 3 页 县第二中学县第二中学 分享阅读 快乐成长分享阅读 快乐成长 图书图书 漂流漂流 活动策划书活动策划书 一 指导思想 本着 分享阅读 快乐成长 的读书理念 让更 多的学生获得阅读的机会 发挥图书的功效 引领广 大学生涉猎古今中外的优秀读物 逐步产生浓厚持久 的阅读兴趣 养成良好的阅读习惯 掌握正确的读书 方法 从书中获取知识 汲取营养 东海县第二中学近万册图书 漂流 活动是在学 生中开展的诵读中华传统文化经典的组成部分 旨在 激发我校学生的读书热情 推动全校中小学书香校园 的建设 从而提升学校的文化内涵 为素质教育的有 效实施提供良好的文化氛围 同时结合我校四星创建 活动 提升师生对 爱我东海二中 诠释和理解 让 学生通过读书学会做人 让教师 学生与书本为友 与大师对话 与经典交流 着力营造浓郁的校园文化 氛围 二 目标任务 1 为四星创建 使学校成为一个天然图书馆 2 图书漂流活动的主题是 分享阅读 快乐成 长 漂流活动的最终指向 使全校学生从大量的读 第 2 页 共 3 页 物中摄猎各方面的知识 得到健全成长 3 以读书活动为契机 引领和推动我校读书活 动的开展 形成读书氛围 促进校园文化 逐步形成 学校特有的书香校园特色 不断提升我校的办学品位 4 阅读因漂流而芬芳 知识因传播而美丽 心 灵因交流而贴近 三 读书口号 四个我 三个漂流 二个学会 即 我读书我阅报 我成长 我快乐 漂流书香 漂流智 慧 漂流文明 学会读书学会学习 四 时间安排 本次 图书漂流活动 从现在开始 一学期为一 个漂流周期 学期结束 飘回图书馆 五 活动形式 学校出资购置近万册适合中学生阅读的图书 图 书种类覆盖各个方面 以漂流的方式在学生中自由传 播 达到 好书共享 的目的 动员学校师生 每人拿出自己不再读的图书 充 实我们的图书馆 班级要做好图书的登记工作 电子 档 放在图书架上 进行图书漂流 教师要指导学生写好读书笔记 记录漂流轨迹 第 3 页 共 3 页 同时 各班级还要通过各种形式组织学生交流阅读心 得 学校将组织专人定期进行检查 在适当的时机组 织全校中学生进行读书演讲大赛和评选 xx 物活动 六 活动目的 1 闲置图书得到了利用 避免闲置资源浪费
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