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第 1 页 共 3 页 四年级描写小动物的作文四年级描写小动物的作文 小鸭子小鸭子 400 400 字字 这只鸭 是我盼望已久的 现在 终于经过妈妈 的同意才买的 我抱着金黄黄的 毛绒球 回家 一 到家把它轻轻地放到地上 它昂起头左顾右盼 并反 拼命的喊着 且心情紧张 听到这般叫声 我想 好 一个胆小的动物呀 我发现 鸭的眼神经过几次变化 刚到家它的眼 神是很紧张的好像在说 你是谁 要把我带到了哪里 我的伙伴呢 第二天 它看着我的时候 不是刚买回 来时那种紧张 而是一种留恋的眼神看着我 我觉得 火辣辣的 但 买鸭子的时候 它用很注意的眼神瞅 了一下围观的我 就马上往鸭群里挤 好像很害怕我 似的 鸭子的胆子真小 鸭子喜欢黏我 你如果把它放出来的话 就会走 到你的身旁 只要你稍微走动一下 那鸭子就跟着你 走 好像就是你的影子 无论你跑得再快 它也都会 我 有时候 它跑得实在有些仓促 它会摔跤 甚至 会摔得四脚朝天 要恢复几少钟才能再跑 小绒球在 楼下散步时 看到任何人都跟着它 宫主人他都不认 所以鸭了觉得有伴才感到安全 鸭的敏捷在于它捉食物很准 比如捉虾 捉鱼 第 2 页 共 3 页 有时我们把一些小鱼 虾放进一个装满水的分子里 把鸭也放进去 小绒球就会把它的小爪子收回去 身 子半蹲 进入攻击状态 好像在森林伏击的士兵一样 用它的武器 鸭嘴巴 瞄准一个敌人 冲过去 百 发百种 一箭穿心 还没有等那些虾反应过来 早已 被小绒球吃到肚子里了 有时 遇到地上的小虫和蚂 蚁 也跳不出它的扁嘴巴 成了它的腹中之物 鸭既胆小又勇敢 我不喜欢它的胆小 喜欢它的 勇敢 妈妈感言 非常感谢非常老师 我是四群的广东 水果 这次作文是上学期学校老师布置的一篇作文 被 当范文在班上读了 孩子现在对写作文都不怕了 自从去年暑假进入群里跟着非常老师学习 刚好 是暑假 老师讲什么 晚上回家就跟儿子写什么 有 时并没有写 确切的讲是开始了口说作文 每一篇作 文 都让孩子说 说第一次 第二次 第三次 刚开 始时 一个晚上都说不出一篇来 记得有一次非常老 师学苹果与苹果的故事 那个晚上 把奶奶和小姑卖 香蕉的故事口说了一次 整整用了两个多小时 接着 第二天 还是口说香蕉这篇作文 慢慢得孩子懂得了 头身脚 对称 六六法 写冷比热等技术 每次每展 第 3 页 共 3 页 示技法 回去就按着老师的思路回家也问孩子 妈妈 打小就不喜欢语文 听到写作文都怕 现在也可以安 着非常老师教的方法 回家问孩子 这方法还真不错 一问孩子就会说 说得自己觉得自己都说不出来这么 好 然后用非常老师的方法跟孩子一起分析课文 背 课本 背古诗很快就能背熟 效果真的不错 自从那 以后 孩子的阅读题扣分少了很多 扣分多是错别字 五一放假 孩
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