四年级语文上学期开学第一课教学设计

第 1 页 共 5 页 四年级语文上学期开学第一课教学设计四年级语文上学期开学第一课教学设计 学习目标 1 说说自己在暑假中的收获 通过师生之间的 交流 营造一个温馨舒适的师生氛围 2 畅谈打算 制定目标 让学生尽快进行自我调 整 收收心 从暑假的慵懒状态中进入最佳的学习状 态 3 通过对教材的梳理让学生对本学期所学知识 有一个明确的认识 激发语文学习的兴趣 4 通过师生讨论总结学习语文的好习惯 了解 好习惯受益终身的道理 学习重点 难点 1 明确自己本学期应有的学习态度 认真扎实 地上好每一节课 2 进行强化训练 使学生养成一个良好的行为 习惯 学习过程 一 说说自己在暑假中的收获 大家在暑假里肯定过得非常愉快 非常充实 你 能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗 可以 说说自己游玩的事情 可以说自己学会的本领 也可 第 2 页 共 5 页 以说说自己在自学中取得的收获 同学们畅所欲言 借此拉近师生间的距离 创设良好的师生氛围 二 畅谈打算 进入状态 愉快而又难忘暑假地过去了 现在进入了正式的 学习阶段 我们进入了新的学年 下面你们来说说新 学期你们有什么打算 学生讨论 老师指名说 学生 各抒己见 多数学生都表示要下定决心努力学习 小结 通过制定新学期计划 可以使学生清晰地 理清短期的目标 并朝着制订的目标努力 三 明确取得好成绩或考试失利的原因 1 回顾上学期的成绩 2 由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩 的原因 3 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个 醒 不能将过多的心思花在学习以外的地方 四 了解本册语文书的内容 认识本学期的学习 任务 1 梳理新教材内容 翻开书本目录自己看看有哪 些内容 与之前学过的知识有哪些衔接和改变 2 老师带领学生熟悉教材 3 识字写字 学会本学期要求会写 200 个生字 会认 200 个生字 能运用多种 方法积累 认识生字 第 3 页 共 5 页 能自学自查 注意辨析同音字 音近字 多音 字和 形近字 逐步提高认字 识字能力 阅读 能正确 流利 有感情地朗读课文 能复 述课文大意 比较正确地把握课文的主要内容 体会 课文的思想感情 能凭借语言文字理解课文内容 想 象课文所描绘的情境 懂得做人的道理 热爱生活 写话 学习观察生活 学习选择材料 学习清楚 明白地写出自己的所见所闻 表达自己的真情实感 口语交际 能当众说话 愿意与别人进行口语交 际 做到语句比较通顺 态度大方 有礼貌 综合性学习 能提出学习和生活中的问题 有 目的地搜集资料 公同讨论 能依据收集的资料办手 抄报 组织讨论会 读书会 朗诵会 故事会等活动 五 对学生的常规课堂进行要求 1 课前 准备好学习用品 作文书 笔记本 文具盒 上课铃声响马上进教室 按老师要求齐背 课文 古诗或齐读词语 做好课文的预习工作 解 决生字词 标自然段等 2 课中 遵守纪律 不做小动作 要认真听 动脑筋 想办法 发言先举手 声音响亮 同桌交流 时轻声细语 拿学具 文具速度快 轻拿轻放 第 4 页 共 5 页 3 课末 整理学习用品 做好下节课的学习准 备 4 课后 作业独立完成 认真书写 学会思考 5 小组长收发作业要及时 督促学员按时按质 完成 六 师生共同总结学好语文的好习惯 良好的习惯是成功的一半 好习惯使人终生 受益 那么六年级的学生在学习语文时需要养成哪些 学习习惯呢 1 上课专心听讲的习惯 课堂上集中注意力 全 神贯注 积极思考 用于发言 有效的利用课堂 40 分钟完成当天的学习任务 学习会变得更加轻松 自 由 2 善思好问的习惯 除了课堂上专心听讲 还要 善于思考 提问 要学透彻 不能一知半解 只有学 透彻才能举一反 三 触类旁通 3 主动预习的习惯 预习可以培养 提高自学能 力 提高听课效率 在预习时将自己不明白的地方用 铅笔勾划出来 标上记号 这样在听课时就可以有的 放矢啦 第 5 页 共 5 页 4 独立完成作业的习惯 当天的作业当天完成 作业要按照正确的书写格式进行书写 写作业时细心 审题 认真思考 作业写完进行自查 师生共同总结学好语文的好习惯 并让学生理解 好习惯受益终身 先养成好习惯才能学好语文 全课小结 提出希望 同学们