一年级语文试卷分析表_第1页
一年级语文试卷分析表_第2页
一年级语文试卷分析表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

东东乡乡县县实实验验 小小学学 2014 2015 学学年年上上学学期期 一一 年年级级 1 班班学学生生语语文文期期 中中测测试试成成绩绩统统计计表表 时间时间 2014 11 总人数 总人数 81 实考人数 实考人数 81 教师教师黄蔚岚黄蔚岚 五颗星五颗星四颗星四颗星三颗星三颗星两颗星两颗星一颗星一颗星未得星未得星 平均得平均得 星星项项 目目 人人 数数 比例比例 人人 数数 比例比例 人人 数数 比例比例人数人数比例比例 人人 数数 比例比例 人人 数数 比例比例 人人 数数 比比 例例 笔笔 试试 51 37 4865 75 1621 92 66 85 22 74 11 37 3 5 书书 写写 规规 范范 6791 78 68 22 4 8 主主 要要 成成 绩绩 第一题的读拼音 写词语和第二题的比一比 组成那个词语 学生做的较 好 书写较规范 说明字词等基础知识掌握扎实牢固 第三题选择正确的读音 学生的正确率较高 只有一小部分同学做错 第四题我会连 大部分同学都能正确对词语进行搭配 将反义词连起来 但 有个别同学还是不能很好的掌握 第五题根据古诗内容正确填空 几乎所有的学生都能填写正确 这部分内 容的掌握很好 教师也做到了有效地复习 第六题阅读回答问题中学生失分较多 其中第一小题对有几个自然段和有 几句话 学生能正确答出 总之 从卷面看 学生能够做到书写规范 认真答题 有良好的学习习惯 并且基础知识的掌握较好 尤其是字词 古诗部分 主主 要要 问问 题题 1 部分学生学习方法较死板 对所学知识不能举一反三 灵活运用 2 有的学生想象力不够丰富 分析判断能力差 3 部分学生不会审题 不理解题意 4 有些题型训练不到位 学生失误多 如选字填空 有个别学生不能正 确选择 还有的同学填序号 教师在平时这类题型练习不够 导致丢分 5 教师对学生要求不严格 没有制定可性行措施 使极个别学生不完成 家庭作业的现象时有发生 特别是学困生没有得到彻底的转化 影响整体的 成绩 改改 进进 意意 见见 与与 教教 学学 建建 议议 1 注重学生识字能力的培养 引导学生用喜欢的方法识字 2 继续加大听说读写教学的力度 使字词句训练成为语文教学中的重中 之重 尤其是对学生书写能力的培养 必须进行强化训练 3 加强阅读及写话训练 培养学生审题和语言表达能力 4 多与家长联系 密切配合 抓好中下学生的学习 5 加强对学生的分析判断能力的训练 贯彻在教学的各个环节中 6 把好单元检测关 及时弥补不足 以激励表扬的方法让学生在学习中 展开竞争 使不同的学生得到不同的发展 7 狠抓后进生 采用多种方法帮辅 给予更多的关心 做到课堂上多提 问 课下多关心 对他们的作业争取做到面批面改 使他们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论