四年级品德与社会上册《挑战自我》教案教学设计PPT课件

第 1 页 共 4 页 四年级品德与社会上册四年级品德与社会上册 挑战自我挑战自我 教案教案 教学设计教学设计 PPTPPT 课件课件 课题九 挑战自我 教学目标 1 能够找到自己的不足 并愿意经过考验 挑 战自我 2 针对自己的不足 能够找到合适的方法克服 3 通过对名人名言的学习和理解 使它成为座 右铭 激励自己前进 教学准备 师生搜集关于意志坚强的名人名言 教学过程 一 故事导入 教师可通过刘翔的事例导入 在 20XX 年希腊雅 典奥运会上 我国著名运动员刘翔在 110 米栏的比赛 中 以 12 秒 91 的成绩勇夺该项目的金牌 为我国乃 至亚洲人争了光 可你们知道他背后的付出吗 刘翔 除了有运动天赋之外 靠的是什么呢 由此导入课题 向困难挑战 教师也可用身边的事例 尤其是学生的事例来导 第 2 页 共 4 页 入 更能吸引学生的注意力 激发他们学习的积极性 从而更快的进入新课的学习中 二 阅读与讨论 1 教师带领学生阅读书上 43 页图片和文字 共 同讨论 教师导入 要想成为生活中的强者 就应该经受 各种考验 在克服困难的过程中 挑战自我 锻炼自 己的意志品质 我们先一起来看看通常哪些方式能够 帮助我们锻炼意志品质 1 学生看三幅图 谈谈图上画的是什么 他 们为什么这样做 长期坚持 结果会怎么样 你有什 么体验 2 教师小结 体育锻炼不仅能增强体魄 而 且是锻炼意志的好办法 参加舞蹈训练同体育运动一 样 都需要意志 努力克服一定的困难 多搞一些社 会活动 在活动中可以帮助大家形成良好的意志品质 2 以己经历 现身说法 师 现在请同学们想一想 生活中 你还做了哪 些锻炼了意志品质的事 来给大家说一说 可以让学生举例子 说一说自己成功的体会 如 练习绘画 演奏乐器 学习英语等等 第 3 页 共 4 页 3 问题与探究 在我们身边 常常会有这样一些同学 他们满怀 信心地开始做一件事情 可是没过多久就兴味索然 把已经有了良好开端的事丢弃在一边了 事先安排 一个会表演的同学扮演小明 述说自己的烦恼 请大 家帮忙 同学们能帮助他吗 充分发挥学生的聪明才智 从多方面提供可行有 效的办法 如 设立警示牌 请父母或同学时刻提醒 每日大声说出这个计划等等 教师小结 大家提供了这么多好办法 相信小明 一定会从中找到适合自己的办法 克服这个缺点 我 们也相信有类似缺点的同学能够从中得到启发 改掉 这个坏毛病 师 在大家的学习和生活中 一定会有一些做不 好的事或者自己认为克服不了的困难 现在我们一起 来把它们找出来 共同想个好办法来解决 这里也可安排一个同学述说自己的烦恼 教师 顺势导入 从而开动学生的思维 尽量多的找出这些 问题 并找到合理的解决办法 分小组讨论 先找出自己遇到的困难 如 写字 不好 写作业不能从头至尾都写得很好 看一本书只 看了个开头 学习一样东西 只凭兴趣学几天就扔在 第 4 页 共 4 页 一边等等 再共同讨论解决办法 不能解决的提出来 全班来解决 最后把具有典型性的事例说出来 全班 汇报 并讨论最佳解决方案 教师随时给予评价和点 拨 教给学生一些战胜自我的方法 如 心理调整法 任务驱动法 他人协助法等等 三 名言激励 教师导入 从古至今 无数的名人为我们留下了 宝贵的财富 这些财富就是他们的睿智的语言 你找 到了哪些表现他们意志坚强的语言了 充分运用学生手中的资料 让他们明白 名人都 是通过自己的努力 才达到常人难以到达的高度 只 要我们努力 也会取得自己难以想象的成绩 四 教师总结 看这些名人 他们的成就曾经闪耀着夺目的光芒 那么他们是怎样取得这样的成就的 他们