高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案_第1页
高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案_第2页
高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案_第3页
高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案_第4页
高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 9高二物理下册第二单元机械波单元过关检测试题及参考答案本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 学年高二新课程物理单元过关检测卷(选修 3-4二)第二单元机械波(90 分钟 100 分)一选择题(本题共 10 小题,每题 4 分,满分 40 分。每题所给的选项中,有的只有一个是正确的,有的有几个是正确的。将正确选项的序号选出填入题后的括号中。全部选对的得 4 分,部分选对的得 2 分,有错选或不选的得0 分)1关于机械波,下列说法正确的是()A在传播过程中能传递能量 B频率由波源决定c能产生干涉、衍射现象 D能在真空中传播2关于惠更斯原理,下列说法中正确的是()A在波的传播过程中,介质中所有参与振动的质点都可以看作是一个新的波源B在波的传播过程中,只有介质中波前上的各点可以看作是新的波源c子波是真实存在的波2 / 9D子波是为了解释波动现象而假想出的波3图 1 是一列向右传播的横波在某个时刻的波形图线,由图线可知()A质点 a 此时的速度是零B质点 b 此时向 y 轴正方向运动c质点 c 的加速度为正D质点 d 的振幅小于 2cm4.关于波的叠加和干涉,下列说法正确的是()A.两列频率不同的波相遇时,因为没有稳定的干涉图样,所以波没有叠加B.两列频率相同的波相遇时,振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点c.两列频率相同的波相遇时,如果介质中的某点某时刻振动是加强的,则该质点的振动始终是加强的D.两列频率相同的波相遇时,振动加强的质点的位移总是比振动减弱的质点位移大5.如右图所示是观察水面波衍射的实验装置,和是两块挡板,是一个孔,是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,则波经过孔后的传播情况,下列描述中正确的是()A.此时能明显观察到波的衍射现象3 / 9B.挡板前后波纹间距离相等c.如果将扩大,有可能观察不到明显的衍射现象D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显观察到衍射现象6如图 3 所示,图中 1、2、3 分别代表入射波、反射波和折射波的波线,则下列说法中正确的是()A2 与 1 的波长、频率相等,波速不等B2 与 1 的波速、频率相等,波长不等c3 与 1 的波速、频率、波长均相等D3 与 1 的频率相等,波速、波长均不等7.如图 4 所示,在均匀介质中和是同时起振(起振方向相同) 、频率相同的两个机械波源,它们发出的简谐波相向传播。在介质中和平衡位置的连线上有、 、三点,已知(为波长) ,则下列说法中正确的是()A.点的振动总是最强, 、两点的振动总是最弱B.点的振动总是最弱, 、两点的振动总是最强c.、 、三点的振动都是最强D.、 、三点的振动都是有时最强有时最弱为声源,发出声波,b 为接收者,接收 a 发出的声波a、b 若运动,只限于沿两者连线方向上下列说法中正确的是()静止,b 向 a 运动,则 b 收到的声频比 a 发出的高4 / 9、b 向同一方向运动,则 b 收到的声频一定比 a 发出的高、b 向同一方向运动,则 b 收到的声频一定比 a 发出的低、b 都向相互背离的方向运动,则 b 收到的声频比 a 发出的高9.音箱装饰布网既美观又能阻止灰尘进入音箱内部,但是它又有不利的一面,对于音箱发出的声音来说,布网就成了障碍物,它障碍了声音的传播,造成了声音失真,有的生产厂家就把装饰布网安装了子母扣,这样听音乐时就可以把布网卸下来,从而获得高保真的听觉效果。听同样的音乐不卸下布网和卸下布网相比较,你认为声音损失掉的主要是()A高频部分 B低频部分 c中频部分 D不能确定10.质点以坐标原点 o 为中心位置在 y 轴上做简谐运动,其振动图象如图 5 甲所示,振动在介质中产生的简谐横波沿 x 轴正方向传播,波速为/s。后,此质点立即停止运动,再经过后的波形图是图 5 乙中的()二填空题(本题共 3 小题,每题 4 分,满分 12 分;将正确、完整的答案填入相应的横线中。 )11一列简谐横波沿直线传播的速度是 2m/s,在传播方向上有 A、B 两点,从波刚好传到某质点时开始计时,已知5s 内 A 点完成了 6 次全振动,B 点完成了 10 次全振动,则5 / 9此波的传播方向为(填“AB”或“BA” ) ,波长为,A、B 两点间的距离为 m。12如图 6 所示是一列机械波从一种介质进入另一种介质中发生的折射现象,已知波在介质中的传播速度为v1200m/s,则波在介质中的传播速度 v2=。13一列波沿轴正方向传播的简谐波,周期为,某一时刻,离开平衡位置的位移相等的各质点依次为、 、 、 、已知和之间的距离为,和之间的距离为,则的振动传到所需时间为。三科学探究与实验(本题共 2 小题,满分 10 分)14.如图 7 所示,实线表示两个相干波源 S1、S2 发出的波的波峰位置,则图中的点为振动加强的位置,图中的点为振动减弱的位置15.细绳的一端在外力作用下从 t=0 时刻开始做简谐运动,激发出一列简谐横波。在细绳上选取 15 个点,图 8 中第一个图为 t=0 时刻各点所处的位置,图 8 中第二个图为 t=T/4时刻的波形图(T 为波的周期) 。在图 8 中第三个图中画出t=3T/4 时刻的波形图。四、题:本题包括 4 个小题,共 38 分。要求写出必要的文字说明,方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的,不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。6 / 916(8 分)如图 9 所示,o 是位于平静湖面上的波源,它发出的波在水面上以 v20m/s 的速度向外传播。已知波源到堤岸的距离为 20m,湖面上 P 点到堤岸的距离为 30m,堤岸上 AB 两点之间的距离为 40m,求波源 o 发出的波经堤岸反射后到达 P 点所用的时间为多少?17.(9 分)从甲地向乙地发出频率为 50Hz 的声波,当波速为 330m/s 时,刚好在甲、乙两地形成一列有若干个完整波形的波,当波速为 340m/s 时,两地还是存在若干个完整波形,但完整波形的波数减少了两个,求甲、乙两地距离。18 (10 分)一根弹性绳沿 x 轴方向放置,左端在原点o,用手握住绳的左端使其沿 y 轴方向做周期为 1s 的简谐运动,于是在绳上形成一列简谐波,如图 10 所示。求:(1)若从波传到平衡位置在 x=1m 处的 m 质点时开始计时,那么经过的时间等于多少时,平衡位置在 x=45m 处的 N 质点恰好第一次沿 y 轴正向通过平衡位置?在图中准确画出当时弹性绳上的波形。(2)从绳的左端点开始做简谐运动起,当它通过的总路程为 88cm 时,N 质点振动通过的总路程是多少?7 / 919.(11 分)如图 11 中的实线是一列简谐波在某一时刻的波形曲线,经以后,其波形如图中的虚线所示,在该内,图中质点运动的路程小于。如果波向右传播,那么波速是多大?周期是多大?如果波向左传播,那么波速可能是多大?周期可能是多大?参考答案1 D11答案:BA,1,4解析因为在波的传播过程中总是离振源近的质点先振动,而质点 B 振动的次数较 A 多,所以说质点 B 离振源较近,即波是从 B 质点传到 A 质点,传播方向是“BA” ,而在计算波长时因为在 B 质点振动的过程中 A 质点并不是一直在振动,所以应以 B 点做为求周期的依据点,所以其振动周期为:,又因为,所以其波长为:,因为 A 点完成了 6 次全振动,B 点完成了 10 次全振动,所以波从 B 点传播到 A点用了四个周期,用时为,所以 A、B 间的距离为:。12/s解析:由波的折射定律可得,波在介质中的传播速8 / 9度 v2v1200m/s/s。13答案:解析依题设、 、为依次相邻的质点,且由知(、分别是波动从传到、从传到所经历的时间) ,则、为相邻同相点,即波长为,由得,则。,a15.16解析:如图所示,机械波的入射角 与反射角 相等,o 与 o关于 AB 对称。由几何知识可得,occPoccP,(2 分)而 oPm64m。(3 分)所以,波源 o 发出的波经堤岸反射后到达 P 点所用的时间 ts。(3 分)17.解析:由可求得当波速为 330m/s 时波长为.(2 分)甲、乙两地的间距为此波长的整数倍,即d=n(n=1,2,3,4)(2 分)当波速变为 340m/s 时 d=(n-2)/(n=1,2,3,4)(2 分)(2 分)由上述几式可解得:d=(1 分)18解析:(1)由波的传播特性和波动图象知,波长9 / 9=2m(1 分)波从 x=1m 传至 x=处的 N 质点需要的时间 t=(7/4)T(1 分)此时 x=处的质点正向 y 轴负方向运动(1 分)x=处的 N 质点恰好第一次沿 y 轴正向通过平衡位置还需T/2,因此=(9/4)T=(1 分)此时波形如图:(2 分)(2)由图知,振幅 A=8cm质点在一个周期内通过的路程为 4A=32cm(1 分)o 质点通过 88cm 的路程共经过的时间为(11/4)T(1 分)从 x=0m 传至 x=45m 处的 N 质点需要时间 t1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论