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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教育 喜欢本职工作 2 耐心 细心 有爱心 能够与学生友好相处 3 有责任心 能够认真落实学校教育教学任务 4 乐观积极向上 微笑面对生活 1 创新能力不足 教学方法较为传统 2 理论功底不够扎实 联系实际能力不强 3 灵活度不高 面对突发事件处理能力不足 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 国家发展 民族复兴 大时代背景良好 2 学校给予新教师支持 花费人力物力财力帮助新教师成 长 3 周围同事经验丰富 并且愿意帮助新人 1 社会对于教师的要求越来越高 教师承担 的压力增加 2 网络培训以及其他的事务增多 时间难以 协调 3 学生个性强 要求教师花费更多地精力寻 求方法给予适当指导 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 运用良好的师生关系 潜移默化影响学生感染 实现教育教学 目标 2 充分发挥有责任心与乐观的优点 积极完成学校布置的任务 用良好的心态完成本职工作 1 培养发散思维和聚合思维 用独创性的方法思考问题 提高创 新能力 创新教学模式 2 继续阅读专业书籍 认真参加相关培训 提高理论素质 3 积累经验 用心观察生活中的小事琐事 积累处理突发事务的 案例经验 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 捉住学校提供的各种教育培训的机会 用心学习 向有经验的 前辈学习教育教学
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