植物分类学绪论蓝ppt课件.ppt

植物分类学PlantTaxonomy 植物的类群 16门系统 知识回顾 低等植物与高等植物的区别 知识回顾 植物的类群 菌类植物 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 种子植物 地衣植物 知识回顾 种子植物的类型 乔木 松 一年生草本 水稻 二年生草本 白菜 多年生草本 鸢尾 半灌木 黄芪 灌木 黄杨 知识回顾 课程编码 ZB0400230课程性质 专业基础课教学环节与学时分配 教学实习 2周 课程介绍 掌握植物分类学基本理论知识 能识别常见和常用植物 并知道它们所在科 属的主要形态特征 了解植物种的生态习性 用途 分布等 使学生具有野外植物采集 鉴定 制做标本的能力 为以后的工作 生产以及科学研究打下坚实的分类学基础 课程介绍 课程目的与要求 与其它课程的联系 以植物学为基础 是植物学的重要分支学科之一 为进一步学习植物生态学 植物生理学 植物遗传与育种学等有关后续课程的学习奠定基础 教学方法 多媒体 现场教学 实验考核方法 考试成绩 70 实验 30 植物分类学实习 2周 课程介绍 教材与参考书 植物分类学 崔大方主编 植物分类学 周世权 马恩伟主编 种子植物分类学 汪劲武 植物学 下册 吴国芳等编著 内蒙古植物志 第二版 1 5卷 大青山植物检索表 中国植物志 中国高等植物图鉴 中国种子植物科属辞典 课程介绍 1绪论 1 1植物分类学的概念 内容与任务1 2植物分类学的发展简史及分类系统1 3现代植物分类学研究进展1 4植物分类的等级和单位1 5植物的命名 1 1 1概念分类学 Taxonomy 研究和描述有机体的变异 探讨这种变异的因果关系 并运用所掌握的资料去建立分类系统的学科 系统学 Systematic 是研究有机体的种类和多样性以及它们间的全部亲缘关系 Simpson1961 这两个术语现在长被不严格地作为同义词并用 如果要说两个术语有些什么不同的含义 那么分类学常用来指分类理论和实践 包括它的基础 原理 步骤和规则 而不是它的最终产物 分类系统 所以 系统学比分类学含义多少宽广些 第一章绪论 1 1植物分类学的概念 内容与任务 当前分类学和系统学含义概念统一为 Biosystematic 生物系统学或物种生物学 现代分类学的主要目标 1 提供一个便于鉴定和交流的方法 2 提供一个尽可能表达有机体自然亲缘关系的分类系统3 研究探索进化的过程 解释进化的结果 第一章绪论 1 1 2内容1 分类 将各种植物的形态特征 内部结构及遗传特性等进行比较 分析 归纳 使之分门别类 并按照植物的发生 发展规律进行有秩序的排列 2 命名 按国际植物命名法规给以植物符合要求的名称 3 鉴定 对所收集到的植物种 根据植物分类学的基础理论知识 通过查阅资料 与已知植物种进行比 分析 从而确定植物名称的过程 第一章绪论 1 1 3任务 要用辩证唯物主义的观点 用比较 对照和分析的方法 根据植物的形态 结构和亲缘关系 研究各分类群的发生 发展和消亡的规律 把所有的植物进行分门别类 目的在于使人们更好地认识植物 利用和改造植物 从而为人类服务 第一章绪论 1 2植物分类学的发展简史及分类系统 1 2 1人为分类系统时期1 2 2自然分类系统时期1 2 3系统分类系统时期及常用分类系统简介1 2 4我国种子植物分类简史 第一章绪论 1 2 1人为分类系统时期 18世纪以前 人为地根据植物的经济用途和实用部位进行分类 明代李时珍 本草纲目 记载药用植物1195种 将植物分为草 谷 菜 果 木等5部 草部 山草 芳草 湿草 青草 蔓草 水草 等11类 木部 乔木 灌木 等6类 第一章绪论 1 2 2自然分类系统时期 18世纪晚期 19世纪初 林奈 Linnaeus 1737年发表 自然体系 后 许多学者努力寻求能够反映自然界客观植物类群的分类方法 从多方面的特征进行分析 走向了自然分类的途径 英国 本生和虎克系统双子叶植物单子叶植物 第一章绪论 瑞典植物学家林奈 Linnaeus 于1737年发表 自然体系 根据花的构造特点和花各部分数目 尤其是雄蕊数目 将植物分为24纲 其中第1 13纲按雄蕊数目区分 第14 20纲按雄蕊长短 如二强雄蕊 四强雄蕊等 雄蕊和雌蕊的关系以及雄蕊的联合情况区分 第21 23纲按花的性别 如雌雄同株 雌雄异株 杂性花等 区分 第24纲称为隐花植物 许多学者认为林奈系统的人为性大 因为只根据雄蕊数目一个特征划分纲 常会使亲缘关系疏远的种类放到同一纲中 如 蓼科的酸模属 Rumex 有6个雄蕊 小檗科的小檗属 Berberis 也有6个雄蕊 它们一同放入第6纲 显然不合适 第一章绪论 1 2 3系统分类系统时期及常用分类系统简介 1859年 达尔文创立生物进化论以后根据生物进化的原理 建立能反映植物类群之间亲缘关系和植物界客观演化规律的分类系统常用分类系统 恩格勒 A Engler 系统62目344科哈钦松 J Hutchinson 系统95目432科塔赫他间 A Takhtajan 系统94目438科柯朗奎斯特 A Cronquist 系统94目354科 第一章绪论 在这些系统中 目前世界上运用比较广泛的仍然是恩格勒系统和哈钦松系统 但是受到推崇和影响较大的却是柯朗奎斯特系统和塔赫他间系统 恩格勒系统 德国的恩格勒 Engler 1844 1930 于1892年发表了他的植物分类系统 他把植物分成了四个大门 叶状体植物门 苔藓植物门 蕨类植物门 种子植物门 有胚有管植物门 第一章绪论 恩格勒又将种子植物作了如下分类 种子植物门裸子植物亚门Gymnospermae被子植物亚门Angiospermae单子叶植物纲Monocotyledoneae双子叶植物纲Dicotyledoneae原始花被亚纲Arichechlamydeae 离瓣花亚纲 Cympetalae后生花被亚纲Metachlamydeae 合瓣花来纲 Sympetalae 第一章绪论 第一章绪论 恩格勒在他主编的两部巨著中采用了此系统 这两部巨著是 自然植物分科志 有的书籍译作 植物自然分科志 DienaturalischenPflanzenfamilien 与 植物分科志要 这两部巨著中描述了全世界植物的目 科 属 种 内容丰富 并附有精美的插图 因此 恩格勒系统被广泛采用 在1964年出版的植物分科志要第十二版中已经把双子叶植物放在单子叶植物之前 共有62目 344科 其中双子叶植物48目290科 单子叶植物14目54科 恩格勒系统的主要观点是 认为无花被类 杨柳科等 是被子植物中最原始的 主要根据是 全是木本的 单性花 风媒传粉 有些植物仅有一层珠被等特征和裸子植物相似 认为由无花被的单性花逐渐演变 产生了整齐的两性花 因此 多心皮目的木兰科 毛茛科等被认为是较进化的高级类型 认为双子叶植物和单子叶植物的起源是平等的 均由原始的被子植物演化而成 这种学说称为假花学说 PseudanthiumTheory 第一章绪论 哈钦松系统 英国植物学家哈钦松 J Hutchinson 1884 1972 于1926年和1934年 在他所著的 有花植物科志 TheFamiliesofFloweringplants 中公布了一个新的分类系统 他根据研究化石植物的结果 认为被子植物的花是由两性孢子叶球演化来的 孢子叶球的主轴顶端演化成花托 生于主轴上的大孢子叶演化成雌蕊 而小孢子叶演化成雄蕊 下部的苞片演化成花被 这种学说称为 真花说 在1973年修订的第三版中共有111目 411科 其中双子叶植物82目342科 单子叶植物29目69科 第一章绪论 离瓣花较合瓣花原始 花各部螺旋状排列的比轮状排列的为原始 两性花比单性花原始 因此认为木兰目和毛茛目为了被子植物中最原始的类型 是被子植物演化的起点 认为产被子植物的演化 分为木本及草本两个进化支 木本支的起点为木兰目 草本支的起点为毛茛目 原始被子植物 毛茛目 草本植物 木兰目 木本植物 认为单被花及无被花种类是后来演化过程中蜕化而成的 认为单子叶植物起源于双子叶植物的毛茛目 在早期就分化成三个进化线 萼花群 瓣花群 颖花群 第一章绪论 假花说 Pseudo anthiumTheory 认为被子植物的花和裸子植物的完全一致 每一个雄蕊和心皮分别相当于1个极端退化的雄花和雌花 因而设想被子植物来自于裸子植物的麻黄类中的弯柄麻黄 Ephedracampylopoda 雄花的苞片 花被 雌花的苞片 心皮 雄花的小苞片消失 剩下雄蕊 雌花小苞片退化剩下胚珠 塔赫他间系统简介 前苏联植物塔赫他间学家A Takhtajan于1954年在其 被子植物起源 一书中所公布的系统 首先打破了传统把双子叶植物分为离瓣花亚纲和合瓣花亚纲的分类 在植物分类等级上增设了 超目 一级分类单元 将原属毛茛科的芍药属独立为芍药科等 都和现代植物分类学 孢粉学 植物细胞学和化学分类学的发展相吻合一类 认为是进化的一类植物 将葇荑花序作为双子叶植物中最原始的类群 而把木兰目 毛茛目等认为是进化的类别 在1980年修订版中 共有28超目 92目 416科 其中双子叶植物木兰纲20超目 71目333科 单子叶植物百合纲8超目21目 77科 克朗奎斯特系统简介 美国植物学家克朗奎斯特A Cronquist于1968年在其 有花植物的分类和演化 一书中发表的系统 与塔赫他间系统类似 但取消了 超目 一级分类单元 在1981年修订版中共有83目 383科 其中双子叶植物64目328科 单子叶植物19目65科 1 2 4我国种子植物分类简史 解放前 主要是外国人做中国的种子植物分类 我国首推钟观光教授 1918 1921 走遍南方11省 采集15万号标本 有关植物研究所 1922 中国科学社生物研究所 1927 北平研究院植物研究所 1928 静生生物调查所 1929 中山大学农林植物研究所 解放后 1950 中国科学院植物研究所 全国各重要省区都成立了植物研究所 高等院校也相应发展植物分类学的教学和科研工作 主要工作 中国植物志 中国高等植物图鉴 各地方植物志植物区系和植物资源调查专科 专属植物的深入研究 第一章绪论 1 3现代植物分类学研究进展 1 3 1传统分类法 形态分类法 经典分类法 1 3 2实验分类法 1 细胞分类学 染色体分类学 2 化学分类学 3 孢粉分类学 4 血清鉴定法 5 数量分类学 6 超微结构和微形态分类 7 分子系统学 利用分子标记 DNA差异 第一章绪论 一 细胞分类学 染色体分类学 1 染色体的数目作为分类性状2 染色体核型分析 1 常规的形态分析 2 带型分析 3 着色区段分析 4 定量细胞化学分析3 染色体组分析根据染色体的同源性和非同源性分析 1 知道是否出现了杂交 2 查明染色体结构上的差异 3 解释不育的原因 4 指明一个种的衍生关系 这在分类学上具有重要意义 第一章绪论 染色体的数目作为分类性状例如 芍药科 Paeoniaceae 以前都将它放在毛茛科中 但这个属由于具花盘 心皮大而肉质 柱头厚而镰状 二唇状 雄蕊离心发育以及种子有大的假种皮等特征 从毛茛科分出独立成芍药科 根据细胞学研究 芍药属染色体大 基数x 5 这和毛茛科大多数属的基数很不相同 支持了将芍药属独立成科的观点 现在芍药科不仅得到了普遍承认 而且认为它与毛茛科之间并无紧密亲缘关系 最新的一些系统还建立了芍药目 Paeoniales 并认为和五桠果目 Dilleniales 接近 第一章绪论 戈壁仲彬草 Kengyiliagobicola 的染色体核型 第一章绪论 二 化学分类学在经典分类学的基础上 从植物的化学组成 主要是特征性成分 所表现出来的特征 从小分子化合物和大分子化合物的角度 并结合其他有关学科 来进一步研究植物的系统发育 小分子化合物作为分类性状应用于植物分类例如 黄酮类化合物的分布对榆科中榆亚科 含黄酮醇 和朴亚科 含葡基黄酮 中属的处理 又如 萜类化合物对芸香目的分类意义 甜菜拉因的存在与否来划定石竹目大分子化合物作为分类性状应用于植物分类首先是血清学研究 蛋白质做电泳分析来比较植物种类之间蛋白质的异同 DNA碱基顺序在分类学上是比较可靠的证据 第一章绪论 四 血清鉴定法 第一章绪论 五 数量分类学数量分类学是以表型特征为基础 利用大量性状 包括形态学 细胞学和生物化学等的各种性状 数据 按一定的数学模型 应用计算机运算得出的结果 对物种进行定量比较 数量分类学的基本步骤 1 确定研究对象2 选择性状3 性状的编码4 原始数据的变换和标准化5 相似性概念的数量化6 分类运算7 将分类运算结果以树系图或其他图形表示 第一章绪论 六 超微结构和微形态分类60年代末电子显微镜资料开始应用在被子植物分类方面透射电子显微镜特征1 筛管分子 质体 2 P 蛋白质 3 核蛋白质 晶体 4 内质网膨大储囊扫描电子显微镜特征1 表皮细胞的排列 2 细胞的形态 3 外层细胞壁的凹凸 4 角质层分泌物 第一章绪论 鹅观草属 Roegneria 的种间RAPD分析 OPD 20 10种披碱草属 Elymus 的RAPD分析 OPR 16 七 分子系统学 第一章绪论 2 1植物分类的单位2 2植物的命名2 3植物分类学在专业中的地位及研究和学习方法 2植物分类学基础知识 2 1 1植物分类的单位 等级或分类阶元 中文拉丁文英文界RegnumKingdom门DivisioDivision纲ClassisClass目OrdoOrder科FamiliaFamily属GenusGenus种SpeciesSpecies 第二章植物分类学基础知识 第二章植物分类学基础知识 在每一等级内 如果种类繁多 也可以根据主要分类依据上的差异 再分为亚门 Subdivisio 亚纲 Subclassis 亚目 Subordo 亚科 Subfamilia 亚属 Subgenus 在属以下除亚属以外 还有组 Sectio 和系 Series 各等级 在种下 也可细分为亚种 Subspecies 变种 Varietas 和变型 Forma 等 这种由大到小分类群的等级排列 它不仅便于识别植物 而且还可以清楚地看出植物间的亲缘关系和系统地位 第二章植物分类学基础知识 现以垂柳和油松为例 将其在分类学上的系统地位排列如下 界 植物界Regnumvegetabile门 被子植物门Angiospermae纲 双子叶植物纲Dicotyledoneae目 杨柳目Salicales科 杨柳科Salicaceae属 柳属Salix种 垂柳SalixbabylonicaL 界 植物界Regnumvegetabile门 裸子植物门Gymnospermae纲 松杉纲Coniferopsida目 松杉目Pinales科 松科Pinaceae属 松属Pinus种 油松PinustabulaeformisCarr 种 species 具有一定的形态和生理特征 有一定的自然分布范围的植物类群 能自然交配 产生正常能育的后代 亚种 subspecies缩写ssp 或者subsp 是一个种内的变异类群 形态上有一定区别 在分布 生态或季节上有所隔离 同种内的两个亚种 不分布在同一地理分布区内 第二章植物分类学基础知识 2 1 2种 亚种 变种 变型的概念 籼稻与粳稻的区别 稻 名医别录 OryzasativaL a 籼稻 亚种 OryzasativaL ssp sativa OryzasativaL ssp japonica叶多被毛 很少无毛 花序较长 穗轴节间较长 小穗排列稀疏较少彼此重叠 小花外稃疏被毛 颖果较长 横断面扁平 胚乳含直链淀粉多 南方种植 b 粳稻 亚种 OryzasativaL ssp indica叶无毛或少毛 花序短 穗轴节间短使小穗密集重叠排列 小花密被直而短的毛 颖果粗圆 横断面近圆形 胚乳含支链淀粉多 北方种植 第二章植物分类学基础知识 变种 varietas缩写var 是一个种内的某些个体 在形态上有所变异 而且比较稳定 它的分布范围比亚种小得多 并与种内其它变种有共同的分布区 变型 forma缩写f 种内某些个体有细小变异 如花冠或果实的颜色 毛被情况等 无一定的分布区 零星分布 第二章植物分类学基础知识 品种 cultivar缩写cv 不是分类学中的一个单位 只用于栽培植物的分类上 在野生植物中不使用品种这一名词 它是人类经过培育选择而形成的类型 其经济性状及生物学特性符合人类需要 要进行买卖 成为商品后 才能称为品种 否则只能叫品系 第二章植物分类学基础知识 2 2植物的命名 同物异名及同名异物现象不利于学术交流 造成混乱 命名是植物分类学的一个重要组成部分 每一种植物都有它自己的名称 包括中名和国际通用的拉丁名 学名是指用拉丁文书写的国际通用的标准的科学命名 中名是指得到 中国植物志 中国孢子植物志 等权威著作认可的正式的中文名称 在正式发表的研究论文中必须使用正确的学名和中名 以免造成混乱 根据 国际植物命名法规 的规定 以瑞典植物分类学家林奈创立的双名法对植物进行命名 第二章植物分类学基础知识 2 2 1双名法是指用两个拉丁词或拉丁化的词对一种植物定名 第一个词是属名 第一个字母要大写 第二个词是种加词 种名 一个完整的学名还要加上定名人的姓氏或姓氏缩写 学名 属名 种加词 命名人如 垂柳 SalixbabylonicaL Linnaeus 小麦 TriticumaeslivumLinn 月季 RosachinesisJacq 苹果 MaluspumilaMill 第二章植物分类学基础知识 双名命名法中属名和种加词一般都有来源和释意的 现举例说明如下 1 属名 Genesname 常用拉丁名词单数第一格 其来源有 拉丁文古名字 如Salix柳属 Rosa蔷薇属 Betula桦木属 Quercus栎属 希腊文古名字 如Celtis朴属 Cercis紫荆属 根据属的主要特征 如Trifolium车轴草属 该属叶多为掌状三出复叶 以植物产地命名 如Medicago苜蓿 Kaschgaria喀什菊属 纪念某个名人用的 如Tsoongia钟木属 是纪念我国植物学家钟观光先生的 Kochia地肤属 是纪念W D J Koch的 Potaninia绵刺属 是纪念G N Potanin的 采用地方土语拉丁化而成 如Caragana锦鸡儿属 来自蒙古族语 改造某一属名或另加前缀或后缀而成 如 Ammopiptanthus沙冬青属 是将Piptanthus黄花木属加前缀 Ammo 而成 Rhamnoides Leymus赖草属系Elymus 披碱草属 换位而成 2 种加词 Specificepithet 大多数用形容词 有少数用同位名词 当用形容词时 应与属名的性 数 格相一致 字母要小写 表示形态特征的 常用性质形容词 如Caraganamicrophylladam 小叶锦鸡儿 表示生态特性的 如AsteralpinusL 高山紫菀 alpinus为高山的 SalsolacollinaPall 猪毛菜 表示用途的 如Melilotusofficinalis L Desr 药用的 CirsiumesculentumC A Mey 可食的 表示产地的 如Rhamnusdahurica兴安鼠李 Quercusmongolica蒙古栎 表示纪念某个人的 如OstryopsisdavidianaDecne 虎榛子 Pinusbungeana白皮松 3 命名人 Auther sname 命名人的姓氏写于种加词之后 一般超过一个音节时要缩写 如Maximowicz缩写成Maxim Linnaeus缩写为L 有关命名人表示法的含义 若由2人命名 则在两人之间加 et 如多于2人 可用 etal 例 纤穗鹅观草RoegneriatenuispicaJ L YangetY H Zhou 有时2个命名人之间有 ex 表示前一个是该种的命名人 但未公开发表 后一人著文代他公开发表了这个种 例 紫背杜鹃RhododendronforrestiiBalf exDiels 有时两个命名人的前一命名人有括号 表示该种由前者最早定名 但后者经过研究 认为分类位置不恰当 应该重新组合 例 大丛鹅观草Roegneriamagnicaespis D F Cui L B Cai ElymusmagnicaespisD F Cui L f 分类学家的子女 第二章植物分类学基础知识 4 三名法种下等级中亚种 变种或变型的拉丁名书写方法 一般采用三名法 拉丁名的主体为属名 种加词 亚种 变种或变型加词 在种加词之后 分别加上亚种 subsp ssp 变种 var 变型 f 的缩写词 例如 沙棘HippophaerhamnoidesL subsp sinensisRousi樟子松PinussylvestrisL var mongolicaLitv 馒头柳Salixmatsudanakoidz f umbraculiferaRehd 第二章植物分类学基础知识 2 2 2国际植物命名法规简介 国际植物命名法规 InternationalCodeofBotanicalNomenclatuze 是由国际植物学大会通过 由 法规 委员会根据大会精神拟定的 并在每5年一届国际植物学会议后加以修订补充 现国际植物学会议已经开了16次 法规 是国际植物分类学者命名共同遵循的文献和规章 有了它才能使命名方法统一和正确 便于国际交流 现举其中要点如下 1 每一种植物只有1个合法的正确学名 若发生同物异名的状况时 应将不符合命名法规的名称视为异名加以废弃 第二章植物分类学基础知识 2 2 2国际植物命名法规简介 2 每种植物的拉丁学名包括属名和种加词 另加命名人名 3 优先律原则 植物新种命名的发表有优先权 凡符合法规的最早发表的名称为正确的名称 优先律是指出版上的优先 一植物如已见有2或2以上的拉丁学名 应以最早发表的名称 不早于1753年林奈的 植物志种 一书发表的年代 并且是按 法规 正确命名 方为合法名称 4 一个植物合法有效的拉丁学名 必须有有效发表的拉丁文描写 第二章植物分类学基础知识 2 2 2国际植物命名法规简介 5 对于科或科以下各级新分类群的发表 必须指明其命名模式 才算有效 例如 新科 模式属新属 模式种新种 模式标本为了使各种植物的名称与其所指的物种之间具有固定的 可以核查的依据 再给新种命名时 除了要有拉丁文的描述和图解外 尚需将研究和确立该种时所用的标本赋予特殊的意义 尤加重视 并永久保存 作为今后查考的有效资料 这样的标本为模式标本 Type 模式标本是物种名称的依附实体 是 名称的携带者 第二章植物分类学基础知识 6 当新属 新种 新变种等发表时 在学名后要加gen nov 即genusnovum新属 sp nov 即speciesnova新种 var nov 即varietasnova新变种 例 纤穗鹅观草 新种 RoegneriatenuispicaJ L YangetY H Zhou sp nov 仲彬草属 耿氏草属 KengyiliaYenetYang 新属 gen nov 第二章植物分类学基础知识 有效发表 发表品一定要是印刷品 并可通过出售 交换或赠送 到达公共图书馆或者至少一般植物学家能去的研究机构的图书馆 仅在公共集会上 手稿或标本上以及仅在商业目录中或非科学性的新闻报刊上宣布的新名称 即使有拉丁文特征描述 亦属无效 合格发表 1935年1月1日起 除藻类 但现代藻类自1958年1月1日起 和化石植物外 l个新分类群名称的发表 必须伴随有拉丁文描述或特征集要 否则不作为合格发表 科或科级以下新分类群的发表 必须指明其命名模式 才算合格发表 新科 模式属新属 模式种新种 模式标本 第二章植物分类学基础知识 关于模式标本 主模式标本 全模式标本 正模式标本 由命名人指定的模式标本 即作者发表新分类群时据以命名 描述和绘图的那一份标本 等模式标本 同号模式标本 复模式标本 与主模式标本同为一采集者在同一地点 同一时间所采集的同号复份标本 第二章植物分类学基础知识 合模式标本 等值模式标本 作者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本 被引证标本中的任何1份 均可称为合模式标本 后选模式标本 选定模式标本 作者在发表一分类群时未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时 是后来的作者根据原始资料 在等模式或依次从合模式 副模式 新模式或原产地模式标本中 选定l份作为命名模式的标本 第二章植物分类学基础知识 副模式标本 同举模式标木 作者在原描述中除主模式 等模式或合模式标本以外同时引证的标本 称为副模式标本 新模式标本当主模式 等模式 合模式 副模式标本均有错误 损坏或遗失时 根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本 原产地模式标本当不能获得某种植物的模式标本时 便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本 与原始资料核对 以代替模式标本 因采集人与采集日期不尽相同 称为原产地模式标本 第二章植物分类学基础知识 2 3植物分类学在专业中的地位及研究和学习方法 2 3 1植物分类学在专业中的地位植物分类学是为水保 治沙等专业开设的一门基础课 必修课 它以植物的分类 命名 鉴定为主要内容 其目的是向同学们介绍植物分类学的基础知识 讲授常见和常用植物科 属特征及代表种的生物生态学特性 分布 用途等 传授采集 压制植物标本和鉴定植物的方法 为后续课程学习以及将来从事生产和科学研究工作打下坚实的分类学基础 如何能够更好地识别植物 利用植物来改造我们的生活环境 美化环境 同时能带来一定的经济收益 这正是我们学习这门课程的最终目的 第二章植物分类学基础知识 2 3 2植物分类研究方法 1 植物分类的方法在植物分类学的历史发展过程中 植物分类大致采取人为分类法 自然分类法两种方法 人为分类法这是人们为了自己认识应用上的方便 主观上仅选择植物形态 习性或用途等某1个或少数几个性状作为分类依据的一种分类方法 如粮食 蔬菜 牧草 药草 纤维 香料等分类在经济植物学或野生植物资源的调查和利用上仍然使用 第二章植物分类学基础知识 自然分类法自然分类法是根据植物的亲缘关系进行分类的方法 是应用现代自然科学的先进手段 从比较形态学 比较解剖学 古植物学 植物化学 植物生态学 植物地理学 孢粉学 细胞学 胚胎学等不同角度 作了综合的 深入的研究后 所进行的分类 这种方法力求客观地反映出植物的亲缘关系和植物界的进化过程 最终目的在于建立一个比较合理的系统发育 演化 系统 第二章植物分类学基础知识 2 鉴定植物的方法鉴定 identilication 是确定植物名称的手段 也就是搞清楚植物的特征 确定植物的种类 决定植物名称的工作过程 鉴定植物的两个环节 学会与正确地运用植物的形态术语 学会使用植物标本和参考文献 第二章植物分类学基础知识 主要参考文献 植物志 主要 植物图鉴 图说 植物检索表 教科书 散落在各种有关书刊杂志中的资料 如 植物分类学报 植物研究 等 有时 还须查考原始文献 即初次发表用拉丁文描写新种的文献 第二章植物分类学基础知识 植物标本 是进行鉴定时所依据的真实材料 为了保证鉴定工作的顺利进行而做到准确无误 那就就要求采集完全标本还要有详细的野外记录 所谓完全标 就是要求具备营养器官 根 茎 叶 和繁殖器官 花 果 种子 的标本 这样才能全面地反映植物器官的主要和综合特征 植物植物检索表 Key 是鉴定植物的工具 它是运用植物形态比较的方法 编制成区别植物种类的表格 具体说来 就是寻找一对互相显著对立 矛盾 的主要特征 把一群植物分成两类 支 再在每一类中