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文档简介
折线统计图导学案折线统计图导学案 李会李会 一 复习导入 师 亮亮一家计划到九寨沟旅游 他特地上网查询了去年九寨 沟的月平均气温变化情况 制成了统计表 从这张统计表中 你获 得了那些信息 师 妈妈根据亮亮的统计表制作了条形统计图 师指 这是条 形统计图的 标题 这是 横轴 横轴表示 月份 纵轴表示 平均气温 请仔细观察统计图 你获得了哪些数学信息 师 爸爸又制作了另一种统计图 折线统计图 也是我们 这节课探究的内容 板书课题 折线统计图 孩子 你想了解关于 折线统计图的那些知识 真是一群好学的孩子 齐读本节 课的学习目标 出示学习目标 1 读懂折线统计图所反映的数学 信息及其变化规律 2 认识折线统计图的特征 体会折线统计图 在数据变化趋势和增减幅度方面的作用 二 自学 有了目标 就有了方向 向着目标 开始今天的学习 一 师 折线统计图和条形统计图一样 师指标题 这是标题 师指横轴 横轴表示 月份 师指纵轴 纵轴表示 平均气温 折线统计图上还有 师指点和线 还有点和线 我们就围绕 折线统计图中的点和线进行研究 请看学习提示 一 出示自学提示 仔细观察教材 95 页折线统计图中的点 完成导学单第一部分 1 3 月的平均气温是 月的平均气温是 16 汇报时点拨 你是怎么看的 看图时先要看横轴 再看纵汇报时点拨 你是怎么看的 看图时先要看横轴 再看纵 轴 先看纵轴 再看横轴 轴 先看纵轴 再看横轴 2 月平均气温在 月份最高 是 月份最 低 是 汇报时点拨 先找到点 再找对应的月份 汇报时点拨 先找到点 再找对应的月份 3 月平均气温在 10 以下的月份有哪些 汇报时点拨 画一汇报时点拨 画一 条横线 在这条横线以下的点表示的气温低于条横线 在这条横线以下的点表示的气温低于 10 度 这些点度 这些点 所对应的月份平均气温在所对应的月份平均气温在 10 度以下 用这个方法 可以找到度以下 用这个方法 可以找到 平均气温在平均气温在 10 以上的月份有以上的月份有 4 你可以给亮亮提出哪些建议 口答 二 汇报 师小结 请孩子们 对自学情况进行自评 孩子们通过自学知道了 折线统计图中的点位置有所不同 位置高的点的表示的气温就高 位置低的点表示的气温就低 由此可见 折线统计图中的点能表示 数量的多少 板书 点 数量的多少 三 合作探究 师 折线统计图怎么能少了线的变化 折线统计图中的线又有什么 特点呢 我们继续研究 一 出示学习要求 仔细观察统计图中的折线 思考下面的问题 要求先独立思考 再小组交流 交流完后 组长进行组评 1 从折线的上升和下降可以获得哪些信息 2 对比 2 至 3 月和 3 至 4 月这两条线段 你有什么发现 从中可 以获得哪些信息 汇报时点拨 汇报时点拨 折线的倾斜程度越大 说明 数量的增减幅度越大 倾斜程度越小 数量增减幅度越小 从 折线的倾斜程度 能反映数量的增减幅度 用这样的方法 分 析一下 10 月至 11 月和 11 月至 12 月的气温变化 二 汇报 点拨 咱们用手比划比划 感受平均气温的变化 师小结 回顾刚才孩子们的发现 折线上升 气温呈上升趋势 折 线下降 气温呈下降趋势 从折线的上升 下降 能看出数量的变 化趋势 板书 线 数量的变化趋势 折线的倾斜程度越大 说 明数量的增减幅度越大 倾斜程度越小 数量增减幅度越小 从折 线的倾斜程度 能反映数量的增减幅度 板书 数量的增减幅度 四 对比 小结折线统计图的特点 亮亮的统计表 妈妈绘制的条形统计图 爸爸绘制的折线统计 图谁更能反映九寨沟的月平均气温的变化 和同桌的伙伴议一议 说说你的理由 师小结 孩子们都觉得折线统计图更能反映九寨沟的月平均气温的 变化 因为折线统计图不但能反映数量的多少 还能反映数量的变 化趋势和增减变化幅度 这也是折线统计图的优点 四 达标检测 考考孩子们的学习情况 完成导学单第三部分 达标检测 五 说说你本节课的收获 师 收获真不少 本节课咱们也评出
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