星期二教案（3月12号）

班级 小 3 班 教师 邓美美 活动时间 2013 年 3 月 12 日 星期二 上午 半日活动 活动名称 花仙子 晨运 活动目标 愉快 有精神的参加韵律活动 学习体操分解动作 活动准备 音乐 花仙子 开火车 活动过程 一 热身运动 音乐游戏 开火车 带领幼儿在教室里做走 跑 跳等热身 运 动 二 开始活动 1 组织站队 2 学习体操分解动作 3 换方位练习 4 尝试跟音乐做体操 三 放松游戏 四 活动小结 早期阅读见教案本 选择选择性活性活动动 小 小 3 班 班 邓美美邓美美 小小健儿小小健儿乐乐园 园 吹泡泡吹泡泡 活活动动目目标标 1 学 学习习与同伴手拉手 按照儿歌的与同伴手拉手 按照儿歌的节节奏向奏向圆圆心和心和圆圆外走 外走 2 在游 在游戏戏中体中体验验吹泡泡 追泡泡 拍泡泡的吹泡泡 追泡泡 拍泡泡的乐乐趣 趣 活活动动准准备备 吹泡泡用的肥皂水和泡泡 吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪枪 一 一块块有有圆圆圈的圈的场场地 地 活活动过动过程 程 一 玩游一 玩游戏戏 吹泡泡 追泡泡 吹泡泡 追泡泡 1 教 教师师出示肥皂水和泡泡出示肥皂水和泡泡枪枪 引起幼儿 引起幼儿兴兴趣 趣 2 交代游 交代游戏戏要求 提醒小朋友追泡泡的要求 提醒小朋友追泡泡的时时候要当心 不能撞在候要当心 不能撞在 一起 告一起 告诉诉幼儿老幼儿老师师会在会在这这里吹泡泡 也会在那里吹泡泡 小朋里吹泡泡 也会在那里吹泡泡 小朋 友要到不同的地方追泡泡 友要到不同的地方追泡泡 4 教 教师师吹泡泡 幼儿玩追泡泡的游吹泡泡 幼儿玩追泡泡的游戏戏 二 游二 游戏戏 吹泡泡吹泡泡 1 教 教师师 今天 我 今天 我们们班班级级也有很多也有很多调调皮的泡泡 它皮的泡泡 它们还们还会会连连在一在一 起起变变成大泡泡呢 成大泡泡呢 这这些大泡泡 一会儿些大泡泡 一会儿变变大 一会儿大 一会儿变变小很好玩 小很好玩 你你们们想不想想不想试试试试 2 交代幼儿名称以及玩法 你 交代幼儿名称以及玩法 你们们都是我吹出的泡泡 都是我吹出的泡泡 现现在你在你们这们这 些泡泡要些泡泡要连连在一起在一起变变成一个大泡泡 我成一个大泡泡 我们们一起念儿歌 一起念儿歌 让让泡泡泡泡变变 大 大 变变小 当听到老小 当听到老师说师说 皮球回来了 皮球回来了 小朋友找小朋友找圆圆圈 然后快圈 然后快 速站到速站到圆圆圈上 圈上 4 引 引导导幼儿玩游幼儿玩游戏戏 边边用用语语言提示幼儿 吹泡泡 吹泡泡 吹成言提示幼儿 吹泡泡 吹泡泡 吹成 一个大泡泡一个大泡泡 提示 提示 变变成大泡泡的成大泡泡的时时候 泡泡不能破 不能漏候 泡泡不能破 不能漏 气 要是漏气了 气 要是漏气了 这这个大的泡泡就没有了 吹小泡泡的个大的泡泡就没有了 吹小泡泡的时时候不能候不能 挤挤在一起在一起 游游戏进戏进行行 1 2 次 次 4 表 表扬扬快速回到快速回到圆圆圈上的幼儿 并提圈上的幼儿 并提问问 这这些小朋友些小朋友为为什么能什么能够够 快速回到快速回到圆圆圈上呢 开展游圈上呢 开展游戏戏 1 2 次 鼓励小朋友和教次 鼓励小朋友和教师师一一 起念吹泡泡的儿歌 起念吹泡泡的儿歌 三 放松活三 放松活动动 小孩 小孩真 小孩 小孩真爱爱玩 玩 活活动动前 老前 老师师提醒小朋友 老提醒小朋友 老师请师请小朋友摸什么 小朋友只能摸小朋友摸什么 小