大班语言活动《爷爷一定有办法》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 5 页 大班语言活动大班语言活动 爷爷一定有办法爷爷一定有办法 教学设教学设 计计 活动目标 1 仔细观察画面 能根据画面进行初步的推理想 象 并乐意大胆讲述 2 感受爷爷的聪明才智 及给小约瑟带来的快乐 活动准备 PPT 课件 活动过程 一 导入 1 激发幼儿欣赏关注故事书的兴趣 师 小朋友们 你们喜欢看图画书吗 今天老师 给小朋友带来了一本好看的图画书 我们一起来看看 是关于谁的故事 你觉得他们是什么关系呢 2 引导幼儿观察封面 师 图上的这个外国小男孩叫约瑟 旁边的老爷 爷就是约瑟的爷爷 你们觉得约瑟和他的爷爷开心吗 怎么看出来的 二 幼儿观赏投影画面 感受故事 根据故事画 面的内容推理 第 2 页 共 5 页 1 播放课件 初步感受故事 1 看看 爷爷在干什么呀 爷爷手里的毯子 是什么样的 什么颜色的 小毯子是送给谁的呢 2 小约瑟盖着爷爷逢的毯子看上去怎么样 3 小毯子变得怎么样了 妈妈在对约瑟说什 么 约瑟愿意把毯子扔掉吗 你从哪里看出来的 约 瑟去找了爷爷帮忙 猜猜看 爷爷会有什么好办法 4 小毯子变成什么啦 约瑟的心情看起来怎 么样 5 约瑟低着头在干什么呀 妈妈在和约瑟说 什么 约瑟会去找谁帮忙 爷爷会把外套做成什么呢 6 约瑟每天都穿着奇妙的背心去上学 咦 看看图上的妈妈和约瑟眼睛怎么样呀 为什么会瞪的 大大的 约瑟又找到了爷爷帮忙 爷爷把小背心做成 了什么 2 根据故事情节 想象故事情节 约瑟高兴极了 每个星期五都带着奇妙的领带去 爷爷家 那你觉得接下来约瑟会发生什么事情 小领 带只有那么点大了 还能做成什么呢 他会不会把领 带丢掉呢 他会找谁来帮忙 可是现在爷爷不在家 所以约瑟想请小朋友们帮帮他 可以把领带变成什么 第 3 页 共 5 页 东西呢 3 继续观看课件 感受故事 师 爷爷回家了 我们去看看爷爷把小领带变成 了什么了好吗 三 讨论故事 感受爷爷的聪明才智 1 请幼儿说说听完故事的感受 讨论你们喜欢故 事里的谁 为什么 2 完整欣赏故事 附 爷爷一定有办法 当约瑟还是娃娃的时候 爷爷为他缝了一条奇妙 的毯子 毯子又舒服又保暖 还可以恶梦通通赶跑 不过 约瑟渐渐长大了 奇妙的毯子也变得老旧 了 有一天 妈妈对他说 约瑟 看看你的毯子 又破又旧 真该把它丢了 约瑟说 爷爷一定有办 法 爷爷拿起了毯子 翻过来 又翻过去 嗯 爷爷拿起剪刀开始喀吱 喀吱地剪 再用 针飞快地缝进 缝出 缝进 缝出 爷爷说 这块 料子还够做一件奇妙的外套 约瑟穿上这件奇妙的 外套 开心地跑出去玩了 不过 约瑟渐渐长大 奇妙的外套也变得老旧了 有一天 妈妈对他说 约瑟 看看你的外套 缩水 了 变小了 一点儿也不合身 真该把它丢了 约 第 4 页 共 5 页 瑟说 爷爷一定有办法 爷爷拿起了外套 翻过 来 又翻过去 嗯 爷爷拿起剪刀开始喀吱 喀吱地剪 再用针飞快地缝进 缝出 缝进 缝出 爷爷说 这块料子还够做一件奇妙的外套 第二天 约瑟穿着这件奇妙的背心去上学了 不过 约瑟渐渐长大了 奇妙的背心也变得老旧 了 有一天 妈妈对他说 约瑟 看看你的背心 上面沾了胶 又粘着颜料 真该把它丢了 约瑟 说 爷爷一定有办法 爷爷拿起了背心 翻过来 又翻过去 嗯 爷爷拿起剪刀开始喀吱 喀吱 地剪 再用针飞快地缝进 缝出 缝进 缝出 爷爷 说 这块料子还够做一条奇妙的领带 每个礼拜 五 约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家 不过 约瑟渐渐长大了 奇妙的领带也变得老旧 了 有一天 妈妈对他说 约瑟 看看你的领带 沾到汤 脏了一大块 弄得它都变形了 真该把它丢 了 约瑟说 爷爷一定有办法 爷爷拿起了领 带 翻过来 又翻过去 嗯 爷爷拿起剪刀开 始喀吱 喀吱地剪 再用针飞快地缝进 缝出 缝进 缝出 爷爷说 这块料子还够做一颗奇妙的纽扣 约瑟把这颗奇妙的纽扣装在他的吊带上 这样 裤子 就不会滑下来了 第 5 页 共 5 页 有一天 妈妈对他说 约瑟 你的纽扣呢 约瑟一看 纽扣不见了 他找遍了所有的地方 就 是找不到纽扣 约瑟嚷着 我的纽扣 我的奇妙纽 扣不见了 他的妈妈跟着跑来说 约瑟 听我说

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