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文档简介

1 新乡学院文件新乡学院文件 院教字 2009 16 号 关于印发 新乡学院毕业论文 设计 工作条例 的 通 知 各单位 新乡学院毕业论文 设计 工作条例 已经第 37 次院长 办公会研究通过 现予以印发 请遵照执行 二 九年五月六日 主题词 教学 毕业论文 工作条例 新乡学院院长办公室 2009 年 5 月 6 日印发 2 新乡学院毕业论文 设计 工作条例 毕业论文 设计 的撰写不仅有助于学生巩固已学的基 本理论和基本知识 而且是培养科学思维 科研能力和学术 规范的重要环节 也是对学生综合能力和教学工作的检验 为提高我院人才培养质量 加强毕业论文 设计 工作的管理 特制定本条例 第一条第一条 毕业论毕业论文及文及时间时间安排安排 毕业论文 设计 工作包括选题 开题 资料准备 或实验 论文撰写 论文答辩等程序 毕业论文 设计 应在安排最 后一学年开始进行 不得少于六周 各院 系 须在最后一学 期的 5 月底前完成全部毕业论文 设计 工作 第二条第二条 毕业论毕业论文 文 设计设计 的 的选题选题与开与开题题 1 毕业论文 设计 的选题 应符合本专业培养目标及基 本业务要求 2 毕业论文 设计 题目应尽可能与本学科发展的前沿和 社会实际相结合 3 院 系 应建立毕业论文 设计 选题库 向学生提供毕 业论文 设计 参考选题 选题库由各院 系 统一组织 由本 专业学术带头人或教研室主任主持拟定 每年作一定比例更 新 参考选题应有一定的学术性和社会应用价值 最好能与 本教研室的学术研究有机结合起来 学生可以从院 系 提供 3 的选题库中选择毕业论文 设计 题目 也可以自行选题 4 学生选定毕业论文 设计 题目后应进行论证 撰写开 题报告 交指导教师指导 指导教师应认真审查并指导学生 的开题报告 5 院 系 应统一布置并由教研室具体组织和成立指导教 师小组对学生的开题报告进行集中开题指导 学生根据指导 教师小组开题指导的意见对开题报告进行修改 并认真填写 新乡学院毕业论文 设计 开题报告表 见附件一 第三条第三条 毕业论毕业论文 文 设计设计 的指 的指导导教教师师及其及其职责职责 1 毕业论文 设计 的指导教师必须由讲师 或相当于讲 师 及以上职称有教学和科研经验的教师担任 指导教师由 教研室安排 由于工作需要须特聘指导教师由教研室提出 指导教师由院 系 教学主管领导审定 指导教师一经确定 不得随意更换 2 每位指导教师指导学生人数原则上不能超过 12 人 3 指导教师既要指导毕业论文 设计 又要指导学风 特别注意培养学生严谨的科学态度 求是创新的科学精神和 良好的学术品德 4 指导教师应把重点放在培养学生的独立工作和创新能 力方面 具体指导任务有 1 指导学生进行科学研究的方法 2 指导学生收集与课题有关的资料 指导学生的实验 4 3 指导并审核学生的论文开题报告 4 定期检查学生的论文进度并作相应的修改指导 5 审阅学生毕业论文 设计 提出恰当的评审意见 并 指导学生参加论文答辩 6 评定学生毕业论文 设计 成绩 第四条第四条 毕业论毕业论文 文 设计设计 环节环节中中对对学生的要求学生的要求 1 进行选题论证 写出开题报告 开题报告的内容包括 选题依据和研究意义 选题研究现状 研究或设计思路 主 要参考文献 研究计划等 开题报告经指导教师和指导教师 小组开题指导后 学生必须认真填写 新乡学院毕业论文 设 计 开题报告表 在答辩时 学生应当向答辩小组提交 开题 报告表 由答辩小组在完成答辩工作后将 开题报告表 与 毕业论文 设计 正本一起上交所在院 系 存档 学生在具体 进行毕业论文 设计 写作时必须执行经审定的 开题报告表 不得作实质性改变 2 按计划认真收集资料 采集数据 开展有关实验和调 查报告 在实践中努力提高解决实际问题的能力 3 论文 设计 的内容要有一定的创新性 言之有理 持 之有据 内容充实 材料可靠 论文的撰写符合学术规范 4 不得弄虚作假 不得剽窃他人成果 第五条第五条 毕业论毕业论文 文 设计设计 写作的 写作的规规范要求范要求 1 格式要求 毕业论文 设计 正式文本包括以下内容 5 1 封面 2 目录 3 中 英文内容摘要和关键词 4 正文 5 主要参考文献 6 注释或实验设备说明 毕业论文 设计 正式文本必须用计算机打印 毕业论文 设计 的写作与排版打印必须符合学院规定 的统一格式 具体格式见 新乡学院毕业论文 设计 写作与 排版打印规范 附件二 2 文字要求 语言流畅 图表清晰 技术性错误不能超过 千分之一 3 份量要求 文科本科不少于 8000 字符 专科不少于 6000 字符 理工科本科不少于 5000 字符 专科不少于 4000 字符 音 体 美等专业可酌减份量要求 具体由相应院 系 统一确定 报教务处审核 第六条第六条 毕业论毕业论文 文 设计设计 的 的审阅审阅 答 答辩辩与成与成绩评绩评定定 一 审阅 毕业论文 设计 完成后 首先由指导教师结合开题报告 进行评审 写出书面 新乡学院毕业论文 设计 成绩评定表 见附件三 指导教师的评审意见主要包括如下内容 1 对毕业论文 设计 的学术评价 主要涉及以下方面 1 毕业论文 设计 选题的意义及写作难度 2 毕业论文 设计 内容的质量评价 3 毕业论文 设计 形式的规范性 3 毕业论文 设计 存在的主要问题 2 评定出毕业论文 设计 的成绩 6 二 答辩 1 毕业论文 设计 完成后进行答辩 答辩的毕业论文 设 计 必须在答辩五天前送交答辩小组 2 各院 系 的毕业论文的答辩工作由各院 系 负责组织 各院 系 根据情况成立若干答辩小组 具体负责论文答辩 答辩小组成员不得少于三人 答辩小组成员应具有本科毕业 论文 设计 指导教师资格 3 答辩过程 1 学生陈述 首先由学生陈述毕业论文 设计 的撰写 情况 主要包括选题根据和研究意义 毕业论文 设计 的基 本思路 主要内容 论文 设计 的主要创新点及不足 研究资 料或实验情况等 2 答辩小组老师提问 答辩小组老师每人可提 1 2 个 问题 所提问题应与答辩论文有一定联系 并具有一定质量 3 学生回答问题 学生应针对答辩老师的提问作出回 答 在学生回答问题的过程中 答辩老师应有适当的追问 每位学生答辩的过程应不少于 20 分钟 三 成绩评定 1 毕业论文 设计 的成绩评定 应以学生的学风 论文 质量和答辩水平为依据 既看学生基本理论 基本技能掌握 的程度 又要看学生的提出问题 分析问题和解决问题的能 7 力 并重视学生答辩时的表达能力和其它有关情况 2 毕业论文 设计 成绩评定 采用结构评分方法 先由指 导教师评定出论文成绩 以百分计 而后由答辩小组根据论 文质量和答辩情况评定出答辩成绩 以百分计 最后由院 系 结合指导教师评定的成绩 占 40 和答辩成绩 占 60 评定出毕业论文 设计 综合成绩 综合成绩同时记百 分制成绩和等级成绩 等级成绩分为优秀 90 100 分 良 好 80 89 分 中等 70 79 分 及格 60 69 分 和不及 格 60 分以下 五等 各院 系 优秀论文 设计 的比例应控制 在该院 系 应届毕业生总人数的 20 以内 3 凡有抄袭 剽窃现象者 经认定属实 毕业论文 设计 成绩一律以零分计算 情节严重者 根据学院的有关规定给 予相应处分 第七条第七条 优优秀秀毕业论毕业论文 文 设计设计 的 的评选评选与与毕业论毕业论文 文 设计设计 存档管理存档管理 1 各院 系 在毕业论文 设计 答辩结束并评定出成绩后 应从获得优秀成绩的毕业论文中推荐参加学院优秀毕业论 文 设计 评选 并按专业人数 5 推荐出优秀论文 设计 由 指导教师或其它专家写出评审意见 连同毕业论文 设计 文 本和电子文本一并送交教务处 结集出版 2 毕业论文 设计 正本一式二份 一份留院 系 存档 一份由学生自己保存 毕业论文 设计 成绩评定表 一式二 8 份 一份留院 系 长期保存 一份送教务处加盖公章后装入 学生档案 毕业论文开题报告表 和 毕业论文 设计 指导记 录表 各一份 于论文答辩后交院 系 保存 3 各院 系 可对学生是否提交毕业论文 设计 电子文本 及其提交方式作出具体规定 第八条第八条 毕业论毕业论文 文 设计设计 的 的组织领导组织领导及及职责职责分工分工 全院毕业论文 设计 工作在主管院长统一领导下进行 实行分级管理 层层负责 学院教务处的主要工作职责 1 研究 制定有关毕业论文 设计 的规范性管理文件 2 统一组织和协调全院毕业论文 设计 工作 3 组织毕业论文 设计 评估工作 4 毕业论文 设计 工作结束后 抽样分析毕业论文 设计 质量 做好工作总结 组织经验交流 编辑出版 新乡学院优 秀论文 设计 集 院 系 的主要工作职责 1 根据学科特点和学院的有关规定 制定本院 系 学生 毕业论文 设计 具体要求 评分标准及管理细则等 2 组织审查全院 系 毕业论文 设计 选题 向各教研室 布置毕业论文 设计 工作任务 3 定期检查各教研室毕业论文 设计 工作进展情况 协 调处理本院 系 毕业论文 设计 工作中有关问题 9 4 组织 布置毕业论文 设计 审查 答辩及成绩复查等 5 评选本院 系 优秀毕业论文 设计 并向学院推荐 6 做好本院 系 毕业论文 设计 工作总结 教研室的主要工作职责 1 安排指导教师 2 做好毕业论文 设计 期间工作检查 督促指导教师认 真履行毕业论文 设计 指导职责 及时研究和处理出现的有 关问题 3 具体组织毕业论文 设计 开题 答辩和成绩评定工作 4 认真做好教研室毕业论文 设计 工作总结 第九条第九条 其它其它 1 学生未做毕业论文 设计 或没有进行毕业论文 设计 答辩 或论文 设计 综合评定成绩不及格者 不能取得该必 修学分 允许其随下一届学生补做一次毕业论文 设计 毕 业论文 设计 补做及答辩合格后 根据学院学籍管理规定办 理毕业手续 学生毕业论文 设计 补做及答辩由原所在院 系 负责安排 报教务处备案 2 毕业论文 设计 的封面 封底和 开题报告表 成绩 评定表 指导记录表 由教务处统一印制发放 毕业论文 设 计 所需纸张 打印等费用由学生自理 3 本条例由教务处负责解释 10 附件一 2020 级级 毕业论文毕业论文 设计设计 材料册材料册 11 学位申请人姓名 学 号 所 在学院名称 专 业 名 称 指 导教师姓名 指 导教师职称 新乡学院新乡学院 毕业论毕业论文 文 设计设计 开题报开题报告表告表 12 院 系 名称 专 业 名称 年 级 学 生 姓名 学 号 指导教师姓名 填表时间 年 月 日 填填 表表 说说 明明 1 原则上应于最后一学年第一学期完成毕业论文 设计 的选题 和开题工作 2 本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中 开题指导并修改后填写 指导教师和指导教师小组在学生填写后 应 13 在本表相应栏目里填写确认性意见 本表最后由院 系 盖章备案保存 3 学生应执行本表撰写毕业论文 设计 不得作实质性改变 学 生须在所在院 系 规定的时间内完成毕业论文 设计 并参加答辩 4 毕业论文 设计 的具体要求请参阅 新乡学院毕业论文 设计 工作条例 和 新乡学院毕业论文 设计 写作与排版打印规范 5 本表由教务处统一印制发放 学生可用蓝色或黑色水笔认真 填写 做到填写整洁 正确 也可用电子表格填写 该表可从教务处网 页上下载 拟选 题目 14 选题依据及研究意义 选题的研究现状 15 拟研究的主要内容和思路 主要参考文献 其他说明 16 指导教师意见 指导教师签名 年 月 日 指导教师小组意见 指导教师小组负责人 年 月 日 院 系 备案意见 院 系 公章 年 月 日 17 新乡学院毕业论文新乡学院毕业论文 设计设计 指导记录表指导记录表 学生 姓名 学号年 级 院系 名称 专业 指导教 师姓名 职 称 拟选题目 指导记录 1 指导教师签名 年 月 日 指导记录 2 指导教师签名 年 月 日 指导记录 3 指导教师签名 年 月 日 指导记录 4 指导教师签名 年 月 日 说明 1 此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文 设计 的动态记录表 供指导 教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文 设计 时用兰色或黑色水笔认真填 写并签名 2 此表共设计了四次指导记录栏 填写次数根据指导教师的实际指导情况而定 但 不能少于 次 18 新乡学院新乡学院 毕业论文毕业论文 设计设计 答辩记录答辩记录 院 系 名称 专业 学生姓 名 学号 答辩时间 年 月 日 答辩组成员提问及学生答辩情况记录 19 答辩小组秘书签名 答辩小组长签名 20 新乡学院新乡学院 毕业论文 设计 成绩评定表毕业论文 设计 成绩评定表 论文题目 学学 生生 姓姓 名名 学学 号号 所在学院名称所在学院名称 专专 业业 名名 称称 年年 级级 指指导导教教师师姓名姓名 21 指指导导教教师职师职称称 毕业论文 设计 成绩评定说明毕业论文 设计 成绩评定说明 一 毕业论文 设计 成绩评定 应以学生的学风 开题报告 论文质量 和答辩水平为依据 既看学生基本理论 基本技能掌握情况 又要看学生 的创造能力 分析和解决实际问题的能力 并重视学生答辩时的表达能力 和其它相关情况 二 毕业论文 设计 的成绩评定 采用结构评分方法 其操作顺序为 1 指导教师根据表中所列项目和分值评出毕业论文 设计 的成绩 以百分计 记入 对毕业论文 设计 的评分 栏 2 答辩小组根据论文质量和答辩情况评出答辩成绩 记入 答辩成绩 栏 以百分计 3 由院 系 结合指导教师评定的成绩 占 40 和答辩小组评出的答 辩成绩 占 60 评定出综合成绩 记入 综合成绩评定 栏 综合成绩同时 记百分制成绩和等级制成绩 等级制成绩分为优秀 90 100 分 良好 80 89 分 中等 70 79 分 及格 60 69 分 不及格 60 分以下 五 等 指导教师评审意见说明指导教师评审意见说明 毕业论文 设计 完成后 首先由指导教师进行评审 写出书面评 审意见并填写 毕业论文 设计 成绩评定表 中 指导教师评审意见 栏 指导教师评审意见主要包括如下内容 1 1 对毕业论文 设计 的学术评语 对毕业论文 设计 的学术评语 内容主要涉及 1 毕业论文 设计 选题的意义及其写作难度 2 毕业论文 设计 内容质量评价 3 毕业论文 设计 形式的规范性评价 4 毕业论文 设计 存在的主要问题 2 2 对毕业论文 设计 的评分 对毕业论文 设计 的评分 由指导教师根据表中所列项目评定出论文的成绩 22 指导教师评审意见指导教师评审意见 一 对毕业论文 设计 的评分一 对毕业论文 设计 的评分 等级及分值参考 序号 评价指标 满意 A 基本满意 B 不太满意 C 不满意 D 得分 1 选题与开 题报告 10 9 87 65 0 2文献综述 10 9 87 54 0 3学术水平30 2524 2019 109 0 4研究能力30 2524 2019 109 0 5 写作 提 炼能力20 1818 1616 1212 0 总 分 二 对毕业论文 设计 的学术评语二 对毕业论文 设计 的学术评语 见指导教师评审意见说明 指导教师职称指导教师职称 指导教师 签字 指导教师 签字 年年 月月 日日 23 答辩小组评审意见答辩小组评审意见 一 答辩成绩 答 辩 情 况论 文 质 量 评分项目 分值 表达情况 15 分 回答问题 情 况 15 分 规范要求 文字表达 20 分 学术水平 50 分 合 计 100 分 二 评语 根据学生的答辩情况和论文 设计 质量综合写出 答辩小组长 签字 年年 月月 日日 24 综 合 成 绩 评 定 成绩成绩 等级等级 院 系 意 见 院 系 负责人 签章 院 系 负责人 签章 院 系 院 系 章 章 年 月 日 25 学 校 审 定 意 见 教教 务务 处 章 处 章 年 月 日 备 注 注 此表一式二份 一份装入学生档案 一份由院 系 存档 26 附件二 新乡学院毕业论文 设计 写作与排版打印规范 根据 新乡学院毕业论文 设计 工作条例 的规定 为统一我院毕业论 文 设计 写作与排版打印格式 特制定本规范 供毕业生在进行毕业论文 设计 写作与排版打印及指导教师指导毕业论文 设计 时执行 一 毕业论文 设计 正式文本的内容构成 我院毕业论文 设计 的最后正式文本依次由以下部分构成 1 封面 2 目录 页 目录页的具体内容及格式见后 3 中 英文 内容摘要 关键词 此部分单独成页 英文内容摘要 Abstract 和关键词 Key words 紧随中文 内容摘要 关键词 后排版 不单独另行成页 4 论文的正文部分 此部分单独起页开始 正文部分的文字表述及排版格 式见后 5 参考文献 毕业论文 设计 必须有不少于 5 种以上的参考文献 可 以是著作 论文 也可以是网址 参考文献 列于论文正文之后 单独成页 具体要求见后 6 致谢 用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢 此部分不是论 文的必备部分 具体由各院 系 在院 系 范围内作统一要求 二 目录 页的具体内容及格式 1 目录 部分单独成页编排 称为 目录 页 置于继封面之后的第 1 页 2 目录 页中正文部分的内容只列到二级标题为止 不列三级以下的小 标题 3 目录 页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数 论文除 目 录 页外 其它均须打印出页码数 由前往后依次排序 27 4 目录 页表述及排版格式可从下列两种中选择一种 各院 系 应当 选择其中一种在院 系 范围内统一执行 格式一 建议文科院系采用此格式 格式一 建议文科院系采用此格式 目目 录录 居中 宋体小二号 加黑 内容摘要 1 关 键 词 1 Abstract 1 Key words 1 一 一级标题 2 一 二级标题 2 二 4 三 6 二 8 一 8 二 9 三 10 三 12 一 12 二 14 三 16 参考文献 17 致 谢 18 对齐 排版 顶格 排版 论 文 中 相 应 内 容 所 在 的 首 页 页 码 28 说明 说明 在本页中 除 目录 二字外 其它统一由宋体小四号排版打印 格式二 建议理科院系采用此格式 格式二 建议理科院系采用此格式 目目 录录 居中 宋体小二号 加黑 内容摘要 1 关 键 词 1 Abstract 1 Key words 1 1 一级标题 一级标题 2 1 1 二级标题 2 1 2 4 1 3 6 2 8 2 1 8 2 2 11 2 3 12 3 1 4 3 1 14 3 2 15 3 3 17 顶格 排版 顶格 排版 论 文 中 相 应 内 容 所 在 的 首 页 页 码 对齐 排版 29 参考文献 18 致 谢 19 说明 说明 在本页中 除 目录 二字外 其他统一由宋体小四号排版打印 三 中 英文 内容摘要 关键词 部分的内容及格式要求 1 这一部分包括 中文的 内容摘要 关键词 和相应的英文的 Abstract Key words 四个部分 依次在同一页中排版打印在同一页中排版打印 一页不够的 可以顺延下一页 2 中文内容摘要 关键词和 Abstract Key words 及其后面加上的冒号均 用宋体小四号加黑 相应具体内容紧接冒号之后 用宋体 小四号 不加黑 如 内容摘要内容摘要 宋体 小四号 加黑 缩进两格 宋体 小四 号 不加黑 关关 键键 词词 宋体 小四号 加黑 宋体 小四号 不加黑 AbstractAbstract 宋体 小四号 加黑 宋体 小四 号 不加黑 KeyKey wordswords 宋体 小四号 加黑 宋体 小四号 不加黑 3 内容摘要字数为 200 个字符左右 关键词必须是词组 且一般在 3 5 个之间 四 论文 正文 部分的表述及排版打印格式 1 论文 正文 部分的论述可以有三级以下标题 2 论文 正文 各级标题的表述格式必须与 目录 页中所选择的格式一 空两格 30 致 3 论文 正文 的一级 二级 三级标题均自顶格起空两格开始排版 或 者自顶格开始排版 4 论文 正文 部分的一级标题用宋体小三号加黑打印 二级标题用宋体 四号加黑打印 三级以下标题均用宋体小四号加黑打印 其他内容 除论文注 释 图表说明外 均用宋体小四号打印 不加黑 论文注释和图表说明用宋体 小五号打印 五 论文注释的表述格式 1 文科文科专业毕业论文必须有适量适当的论文注释 用以注明所引资料的来 源 或用以作者对文中某观点 某概念等的补充说明 文科各专业毕业论文 设计 的论文注释统一采用脚注脚注 即页末注 形式 每页的注释单独排序号 2 理工科理工科专业毕业论文 设计 不采用脚注形式进行注释 需要进行注释 的 置于参考文献中 理工科专业毕业论文 设计 的参考文献集中放在论文 设计 的正文之后 单独成页排版 数量应不应少于 5 种 具体表述格式见 后 3 文科文科专业毕业论文注释的表述统一采用下列格式 1 引自著作的 表述格式为 作者 书名 出版社 年版 第 页 如果所引注的著作为两人以上合著 则作者名并列 中间用顿号间隔 其他不变 如果所引注的著作为主编或编著类的著作 则在 作者后加上 主编 或 编著 字样 例如 王利明 崔建远 合同法新论 总则 中国政法大学出版社 2000 年版 第 86 页 余能斌主编 民法学 中国人民公安大学出版社 人民法院出版社 2003 年版 第 189 页 2 引自论文的 表述格式为 作者 论文的篇名 期刊杂志的名称 年第 期 例如 31 王家福 21 世纪与中国民法的发展 法学家 2003 年第 4 期 3 引自报纸的 表述格式为 作者 文章的篇名 报纸名称 年 月 日第 版 4 引自译著的 表述格式为 德 伯恩 魏德士著 丁小春 吴越译 法理学 法律出版社 2003 年版 第 16 页 5 引自网络的 表述格式例如 美 W N 赫菲尔德著 陈端洪译 司法推理中应用的基本法律概念 6 引自外文文献的 表述格式如下 著作类如 H H Marshal Natural Justice London Sweet Maxwell 1959 p 8 期刊论文类如 W Stanners Inflation and Growth Cambridge Journal of Economics 1996 20 p 378 7 凡著者 主编者 在 4 人以上的 只列第一名著者 主编者 名称 后加上 等 字 例如 刘少阳等 主编 编著 其他同上述 六 参考文献 的表述格式 1 文科文科专业 参考文献 的表述格式 1 文科专业毕业论文必须列出不少于 5 种以上的参考文献 该参考文献 用以说明论文写作的背景资料 2 文科专业毕业论文的参考文献置于论文正文之后 单独成页排版 3 参考文献 四个字用宋体小三号加黑打印 顶格 其他所列的具体 参考文献转行空两格排版 用宋体小四号 不加黑 4 参考文献的具体表述格式与上述论文注释中的格式一致 只是对于著 作 不用列出页码 文科专业毕业论文参考文献的表述及排版打印格式 具体示例示例如下 参考文献参考文献 宋体四号 加黑 顶格 32 1 王利明 违约责任论 中国政法大学出版社 1996 年版 宋体小四 号 不加黑 2 肖永平 王承志 晚近欧洲冲突法之发展 中国法学 2004 年第 5 期 3 4 5 2 理工科理工科专业毕业论文 设计 参考文献的表述格式 1 按照理工科学术研究的习惯 其毕业论文 设计 参考文献主要用于 注明论文 设计 中所参考文献的来源 作者对论文 设计 中某观点或概念 的说明 也置于参考文献中进行 统一采用尾注 文末注 的形式 2 理工科专业毕业论文 设计 参考文献依次采用 1 2 3 的序号 3 理工科毕业论文 设计 参考文献各项内容的表述顺序为 下列各类 参考文献的各项内容不得缺省 a 参考专著专著的 作者 著作题名 出版地 出版者 出版年 页码号 b 参考期刊文章期刊文章的 作者 文章题名 刊名 年 卷 期 页码号 c 参考论文集中的论文论文集中的论文的 论文作者 论文题名 论文集主编者 论文集题名 出 版地 出版者 出版年 页码号 d 参考报纸文章报纸文章的 作者 文章题名 报纸名 出版日期 版次 e 参考外文版专著 期刊 论文集 报纸外文版专著 期刊 论文集 报纸等 按照上述顺序用原文表述各 项内容 切忌中文与外文混用 示例示例如下 参考文献参考文献 1 惠晓实 王凯航 陆舟等 一种基于 技术的网络数据库系统设计 计算机应 用研究 2000 1717 1 84 86 2 强文久 元章 雯荣 数学分析的基本概念与方法 北京 高等教育出版社 空 两 格 33 1989 153 167 3 詹东风 中国漆树酶分离制备及反映功能研究 武汉大学博士学位论文 1998 81 89 4 Wayn Carmichale The toxins of cyanobacteria Scientific American 1994 270270 1 78 86 5 Buchberger B Collins G E Loos R Computer Algebra Symbolic and Algebraic Computation New York Springer Verlag 1998 58 76 6 Yu S Z Drinking water and primary liver cancer In Tang Z Y Wu M C and Xia S S eds Primary Liver Cancer Beijing Beijing Springer 1992 30 37 七 篇幅要求七 篇幅要求 文科本科不少于 8000 字符 专科不少于 6000 字符 理工科本科不少于 5000 字符 专科不少于 4000 字符 音 体 美等专业可视情况酌减 但相应 院 系 应提出统一的基本要求报教务处核准备案 八 毕业论文 设计 总体打印规范要求八 毕业论文 设计 总体打印规范要求 1 各部分的字体和字号 执行上述各部分的规定 2 页边距 上 3 厘米 下 2 5 厘米 左 3 厘米 右 2 5 厘米 左侧装订 行间距 1 5 倍行距 3 统一采用 16 开纸单面打印 加封面装订 附件三 新乡学院毕业论文指导性评分标准 文科 新乡学院毕业论文指导性评分标准 文科 专业 学生姓名 指导教师 优秀优秀中等中等不及格不及格 评评 定定 等等 次次 选题 与开 题设 计 选题思想明确 选题新 颖 具有理论意义或实 用价值 开题设计思路 清晰 选题尚可 有基本的开题 设计思路 选题不当 不适合作 毕业论文 文献 查阅 熟悉文献查阅方法 了 解所做题目的国内外发 基本熟悉文献查阅方法 对所做题目的国内外发展 基本不熟悉文献查阅 方法 对所做题目的 等等 级级 要要 素素 34 展动态 全部阅读完教 师指定的核心文献 动态了解不够 阅读完大 部分教师指定的核心文献 国内外发展动态基本 不了解 教师指定的 核心文献大部分未阅 读 实际 调查 调查目的明确 方案切 实可行 对象选择合理 方法科学 过程记录完 整 结果清楚 调查目的基本明确 有初 步实施方案 对象选择基 本合理 方法可行 有过 程记录 结果较清楚 调查目的不明确 选 样及实施过程方简单 方法不当 基本上无 过程记录 结果不能 说明问题 论证 能力 能综合运用所学专业知 识和相关学科知识分析 问题 主题突出 概念 准确 论证严密 有一 定的理论深度 相关文 献资料引用准确 恰当 基本上能综合运用所学专 业知识和相关学科知识分 析问题 主题较突出 概 念较准确 论证较严密 相关文献资料引用基本恰 当 偏离主题 概念模糊 论述紊乱 文献资料 引用不当或基本上没 有引用文献资料 创新 能力 理论上有独特见解或技 术上有一定的创新 有一定的新意 没有新意 综合 质量 论文研究方法科学 整 体思路清晰 结构合理 层次分明 语言表达流 畅 结论明确 中英文 摘要 关键词准确 参 考文献引用 标注正确 定稿按统一规范打印和 装订 论文研究方法可行 整体 思路较清晰 结构 层次 基本合理 结论基本明确 中英文摘要 关键词较符 合征文内容 参考文献引 用 标注基本正确 定稿 基本上按统一规范打印和 装订 论文整体思路不清 结构不完整 语言表 达不清 没有中英文 摘要 关键词 参考 文献引用 标注完全 不合规范 定稿未按 统一规范打印和装订 答辩 情况 按时参加答辩 在规定 的时间内简明扼要地阐 明论文的主要内容 回 答问题准确 口头表达 清楚 基本上能按时参加答辩 在规定的时间内基本能简 要说明论文的主要内容 回答问题较准确 口头表 达基本清楚 没有按时参加答辩 在规定的时间内未能 说明论文的主要内容 回答问题不准确 口 头表达不清 学习 态度 态度认真 作风严谨 按时完成任务 态度较认真 能按时完成 任务 态度不认真 不能按 时完成任务 总评 注 毕业论文 设计 成绩实行优秀 良好 中等 及格 不及格五级评定制 此表中只 列出优秀 中等 不及格三个等级标准 介于优秀与中等 中

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